Giáo án minh họa tích hợp Năng lực số môn Âm nhạc 6 sách Chân trời sáng tạo

Giáo án minh họa tích hợp Năng lực số môn Âm nhạc 6 sách Chân trời sáng tạo mang tới tiết dạy minh họa Tiết 1: Hát Mùa khai trường, giúp thầy cô có thêm nhiều ý tưởng mới để xây dựng giáo án tích hợp NLS lớp 6.

Kế hoạch bài dạy tích hợp năng lực số môn Âm nhạc 6 Chân trời sáng tạo Tiết 1: Hát Mùa khai trường thuộc Chủ đề 1: Vui bước đến trường, được xây dựng theo định hướng phát triển năng lực số của chương trình GDPT 2018 mới, giúp thầy cô biết cách tích hợp các chỉ báo năng lực số vào bài học, yêu cầu cần đạt và các hoạt động dạy học. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm môn Lịch sử. Vậy mời thầy cô tham khảo bài viết dưới đây nhé:

Giáo án tích hợp Năng lực số môn Âm nhạc 6 Chân trời sáng tạo

Môn học: Âm nhạc lớp 6
TÊN CHỦ ĐỀ 1: VUI BƯỚC ĐẾN TRƯỜNG
Tiết 1: Hát Mùa Khai Trường

A. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Học sinh biết Nhạc sĩ Phan việt phương là tác giả của bài “Mùa khai trường”. Biết bài hát gồm 2 đoạn.

- Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm. Biết hát kết hợp gõ đệm, tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.

- Học sinh biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm cho bài hát “Mùa khai trường”.

- Lí thuyết âm nhạc: Nhận biết được các thuộc tính cơ bản của âm thanh có tính nhạc.

- Thường thức âm nhạc: Biết được về sự nghiệp âm nhạc và một số tác phẩm của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.

- Nghe nhạc: Cảm nhận về bài hát “Lên đàng”.

2. Về năng lực

* Năng lực đặc thù

- Hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất vui tươi, hồn nhiên của bài “Mùa khai trường”.

- Biết sử dụng nhạc cụ tiết tấu gõ để gõ đệm cho bài “Mùa khai trường”.

- Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 1.

- Nêu được các thuộc tính cơ bản của âm thanh có tính nhạc.

- Trình bày được những nét chính trong sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.

- Cảm nhận được vẻ đẹp và biết bộc lộ cảm xúc với bài hát “Lên đàng”.

* Năng lực chung

- Biết chủ động trong học tập, tự tìm tòi kiến thức, tự thực hành.

- Biết giao lưu, hợp tác với bạn trong học hát, trình diễn bài hát, nhạc cụ… hợp tác tốt trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ học tập.

- Hoàn thành được các yêu cầu cần đạt trong chủ đề, sáng tạo được hình thức biểu diễn bài hát, động tác vận động theo bài hát, nghe nhạc… trên cơ sở kiến thức và kĩ năng đã có.

* Năng lực số

- TC1- Mức độ năng lực là trung cấp 1- mức độ cho học sinh khối lớp 6

1.1: Là năng lực Duyệt, tìm kiếm và lọc dữ liệu, thông tin và nội dung số

b. Tổ chức được tìm kiếm dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số.

1.3. Quản lý dữ liệu, thông tin và nội dung số

a. Sắp xếp được thông tin, dữ liệu, nội dung để dễ dàng lưu trữ và truy xuất.

2.2. Chia sẻ thông tin và nội dung thông qua công nghệ số

a. Vận dụng được các công nghệ số phù hợp để chia sẻ dữ liệu, thông tin và nội dung số.

3. Phẩm chất

- Yêu mái trường, có ý thức giữ gìn tài sản và bảo vệ lớp học, trường học.

- Trân trọng sự nghiệp của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.

- Luôn cố gắng vươn lên đạt kết quả tốt trong học tập.

B. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

Nội dung	Thiết bị dạy học	Học liệu
Hát	Đàn phím điện tử hoặc kèn phím. Bảng phụ, máy nghe, máy chiếu ( nếu có )	Tệp âm thanh bài hát (nhạc beat để đệm theo HS hát), video bài hát “ Mùa khai trường ”; video / đĩa nhạc, file nhạc một số bài hát về mái trường, lớp học … hình ảnh và thông tin nhạc sĩ Phan Việt Phương. ( nếu có )
Nhạc cụ tiết tấu	Thanh phách, song loan, trống con …
Đọc nhạc	Đàn phím điện tử hoặc kèn phím.
Lí thuyết âm nhạc	Các mẫu: Các thuộc tính cơ bản của âm thanh có tính nhạc.
Thường thức âm nhạc		Hình ảnh nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, các video/File Reo vang bình minh và một số bài hát khác của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
Nghe nhạc		Bài hát “ Lên đàng ”.

C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Nội dung Hát ( 45 phút ) Bài Mùa khai trường – Phan Việt Phương		Mã hóa NLS	Mô tả NLS
Mở đầu ( khoảng 6’)	a. Mục tiêu: Giúp HS hứng thú, vui tươi trước khi học hát, học hát bài “ Mùa khai trường ”. b. Nội dung: Trò chơi. c. Sản phẩm: Phần trả lời cùng thực hiện của HS. d. Tổ chức thực hiện: HĐ1: Trò chơi mô phỏng tiếng trống - Cho HS quan sát để nhận biết âm hình tiết tấu ở tr6 SGK	1.1.TC1b	Thực hiện được rõ ràng và theo quy trình các tìm kiếm để tìm dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số.

....

>> Tải file để tham khảo!