Giáo án Tiếng Việt 3 tích hợp NLS, AI Học kì 1 (2 cột)

Tải Kế hoạch bài dạy tích hợp NLS, AI Tiếng Việt 3 theo CV2345

Giáo án Tiếng Việt 3 Học kì 1 tích hợp NLS, AI, QNC... có cấu trúc 2 cột, soạn theo CV2345, đồng thời tăng cường ứng dụng Năng lực số và trí tuệ nhân tạo AI giúp quý thầy cô tham khảo phục vụ công tác soạn giảng. Sau đây là nội dung chi tiết File tải Word KHBD - Giáo án Năng lực số, AI môn Tiếng Việt lớp 3 HK1 sách Thống nhất (Kết nối tri thức), mời các bạn tải về sử dụng.

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Tiếng Việt 3 Học kì 1

BÀI 2: VỀ THĂM QUÊ

Tiết 1, 2: Đọc - Về thăm quê; Viết - Ôn chữ hoa A, Ă, Â

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù:

- Đọc đúng, rõ ràng bài thơ Về thăm quê; biết ngắt nhịp thơ phù hợp và thể hiện cảm xúc vui tươi, hồn nhiên của bạn nhỏ khi được về quê.

- Hiểu nội dung bài thơ: niềm vui của bạn nhỏ khi được về thăm bà, cảm nhận tình yêu thương của bà và vẻ đẹp thân thuộc của quê hương.

- Trả lời đúng các câu hỏi trong SGK; nêu được những việc làm thể hiện tình yêu thương của bà dành cho con cháu.

- Học thuộc lòng được 3 khổ thơ em thích.

- Viết đúng chữ hoa A, Ă, Â cỡ nhỏ; viết đúng tên riêng Đông Anh và câu ứng dụng Ai về đến huyện Đông Anh / Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương.

2. Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: chủ động luyện đọc bài thơ, luyện viết chữ hoa đúng mẫu, tự soát lỗi khi viết.

- Giao tiếp và hợp tác: trao đổi nhóm đôi, nhóm bốn khi tìm hiểu bài; biết chia sẻ cảm nhận về người thân và quê hương.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết lựa chọn chi tiết trong bài thơ để giải thích cảm xúc của nhân vật.

3. Phẩm chất:

- Nhân ái: biết yêu thương, kính trọng ông bà, người thân; trân trọng sự chăm sóc của gia đình.

- Chăm chỉ: luyện đọc, học thuộc lòng và luyện viết chữ hoa cẩn thận.

- Trách nhiệm: biết cư xử lễ phép, quan tâm và giúp đỡ người thân bằng việc làm phù hợp.

4. Tích hợp:

- Tích hợp QCN: HS biết yêu thương, kính trọng người thân; hiểu trẻ em có quyền được chăm sóc trong gia đình và có bổn phận ứng xử lễ phép.

- Tích hợp AI (Khung 3439) - 3.A1.1: HS biết sử dụng AI như công cụ hỗ trợ tìm kiếm hình ảnh minh họa bài viết; biết AI chỉ hỗ trợ quan sát, gợi ý từ ngữ, còn bài nói/viết cần dựa trên tình cảm thật với quê hương, người thân.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Máy tính, máy chiếu/tivi, tranh bài đọc Về thăm quê, bảng phụ viết từ khó, mẫu chữ hoa A, Ă, Â; phiếu học tập nhóm.

- HS: SGK Tiếng Việt 3, vở ghi, vở ô ly, bảng con, bút chì, bút mực.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TIẾT 1 (35 phút)

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Khởi động (6 phút) Mục tiêu: Ôn bài cũ, giới thiệu chủ điểm, kết nối trải nghiệm nghỉ hè với bài đọc Về thăm quê. *Cách tiến hành:
- Ôn bài cũ: GV mời 2 - 3 HS nhắc lại nội dung bài Ngày gặp lại hoặc nêu một hình ảnh em thích trong bài Em yêu mùa hè.	- HS ôn lại bài cũ: HS nêu niềm vui gặp lại bạn của Chi và Sơn hoặc nêu hình ảnh mùa hè em thích như hoa sim tím, bướm lượn, diều bay.
- GV nhắc lại chủ điểm Những trải nghiệm thú vị và hỏi: Trong kì nghỉ hè, những trải nghiệm nào thường làm các em nhớ nhất?	- HS trả lời: về quê, thăm ông bà, đi chơi cùng gia đình, gặp lại anh chị em họ, được ăn món ngon ở quê.
- GV tổ chức HS hỏi - đáp nhóm đôi theo gợi ý SGK: Kể về những việc em đã làm cùng người thân trong kì nghỉ hè.	- HS hỏi - đáp: Mình về quê thăm ông bà; mình cùng mẹ dọn nhà; mình đi chợ với bà; mình cùng bố chăm cây.
- GV cho HS quan sát tranh bài đọc và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? Bạn nhỏ đang làm gì với bà?	- HS trả lời: Tranh vẽ cảnh quê có cây cối, vườn nhà; bạn nhỏ đang đi cùng bà, được bà dẫn đi trong vườn.
- GV giới thiệu bài: Bài thơ Về thăm quê sẽ đưa các em đến với niềm vui của một bạn nhỏ khi được về quê thăm bà.	- HS lắng nghe, mở SGK bài Về thăm quê.
- GV kết luận: Những kỉ niệm với người thân thường làm kì nghỉ hè trở nên ấm áp và đáng nhớ.	- HS nêu: Em cần biết yêu thương, kính trọng người thân.
2. Khám phá - Hoạt động 1: Đọc văn bản (17 phút) Mục tiêu: HS đọc đúng bài thơ, biết ngắt nhịp và đọc với giọng vui tươi, tình cảm. *Cách tiến hành:
- GV đọc mẫu bài thơ Về thăm quê với giọng nhẹ nhàng, vui tươi, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi cảm xúc.	- HS nghe GV đọc, theo dõi bài thơ trong SGK.
- GV HD đọc: Đọc trôi chảy toàn bài thơ, ngắt nghỉ đúng theo dòng thơ, khổ thơ, chú ý các từ khó. Đọc diễn cảm với giọng nhẹ nhàng, vui tươi, thể hiện tình cảm yêu bà, yêu quê hương.	- HS lắng nghe, ghi nhớ cách đọc thơ đúng nhịp và thể hiện tình cảm.

.............

>> Tải file để xem tiếp nội dung.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Giáo án của HoaTieu.vn.

• Giáo án Tiếng Việt lớp 3 bộ Kết nối tri thức với cuộc sống
• Giáo án PowerPoint Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức
• Kế hoạch dạy tích hợp lớp 3