Kế hoạch dạy học môn Hoạt động trải nghiệm 12 tích hợp NLS

STT

BÀI HỌC

SỐ TIẾT

THỜI ĐIỂM

(TUẦN)

THIẾT BỊ DẠY HỌC

ĐỊA ĐIỂM DẠY HỌC

NĂNG LỰC SỐ PHÁT TRIỂN

YCCĐ THEO KHUNG 3439 (GIÁO DỤC AI)

1

Chủ đề 1: Phát triển các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và các bạn

09

Tuần 1-3

Tiết 1-9

7/9 → 26/9

Tivi, máy tính cá nhân, bút màu các loại, giấy A3 hoặc A4

Tài liệu liên quan đến nội dung bài học; SGK, SGV

Video, bài hát hoặc trò chơi đơn giản phù hợp với nội dung chủ đề để tổ chức hoạt động khởi động

Video về thực trạng văn hóa ứng xử nơi công cộng bộ dụng cụ lao động sân trường theo thông tư số 395/ 2021 TT/BGD ĐT

Lớp học

2.5.NC1c: HS soạn và gửi thử một thư điện tử xin xác nhận hồ sơ cho thầy cô, đối chiếu lời lẽ với cách nhắn trong nhóm bạn để chỉ ra khác biệt về vai vế và thế hệ.

12.A3: Trách nhiệm công dân trong xã hội có AI:

- HS đọc một đoạn AI viết về mâu thuẫn bạn bè, đối chiếu với trải nghiệm thật của lớp và chỉ ra điểm nào dùng được, điểm nào có thể gây tổn thương nếu chia sẻ.

2

Chủ đề 2: Tôi trưởng thành

11

Tuần 4-7

Tiết 10-20

28/9 → 24/10

Tivi, máy tính cá nhân, bút màu các loại, giấy A3 hoặc A4

Phiếu phục vụ hoạt động học tập, thu thập thông tin …

Tài liệu liên quan đến nội dung bài học; SGK, SGV

Video, bài hát, thơ ca về lứa tổi trưởng thành

Lớp học

4.2.NC1a: HS rà soát quyền riêng tư trên tài khoản mạng của mình, tự đặt lại mức hiển thị ngày sinh, số điện thoại, địa chỉ và ghi lại 3 mục đã khoá.

12.B1: Vấn đề đạo đức của AI:

- HS hỏi AI mô tả điểm mạnh của mình từ vài từ khoá, đối chiếu với phiếu tự đánh giá và chỉ ra chỗ AI suy đoán sai vì thiếu dữ liệu cá nhân.

3

Chủ đề 3: Hoàn thiện bản thân

15

Tuần 7-12

Tiết 21-25, 27-36

19/10 → 28/11

Tivi, máy tính cá nhân, bút màu các loại

Sưu tầm thông tin, tư liệu, tấm gương liên quan đến bài học

Tài liệu liên quan đến nội dung bài học; SGK, SGV

Video, bài hát hoặc trò chơi phù hợp với nội dung chủ đề để tổ chức hoạt động khởi động

1 quả bóng nhỏ hoặc 1 nắm giấy vo tròn

Video về thực trạng văn hóa ứng xử nơi công cộng theo thông tư số 39/2021 TT/BGD ĐT

Lớp học

1.3.NC1b: HS lập bảng kế hoạch tài chính cá nhân trên phiếu theo các cột thu - chi - tiết kiệm - hạn chót, sắp xếp theo tuần và tự đánh dấu mức hoàn thành mỗi tuần để theo dõi cam kết.

12.B2: Mức độ rủi ro với AI:

- HS liệt kê 3 rủi ro khi nhờ AI quản lí chi tiêu (lộ dữ liệu, số liệu sai, phụ thuộc), kiểm chứng bằng nội quy nhà trường và nêu cách dùng an toàn.

4

Kiểm tra đánh giá giữa kỳ I

01

Tuần 9

Tiết 26

2/11 → 7/11

Đề kiểm tra in sẵn; giấy kiểm tra

Tivi, máy tính cá nhân (chiếu đề, hướng dẫn)

Lớp học

5

Chủ đề 4: Trách nhiệm với gia đình

09

Tuần 13-15

Tiết 37-45

30/11 → 19/12

Tivi, máy tính cá nhân, bút màu các loại, giấy A0, hoặc A3

Video về một số nhân vật thành công trong cuộc sống, nhờ có tính kiên trì, sự chăm chỉ

Tài liệu liên quan đến nội dung bài học; SGK, SGV

Lớp học

5.2.NC1b: HS dùng bảng tính trên máy để nhập chi phí sinh hoạt gia đình một tháng, tính tỉ lệ từng khoản và đề xuất mức điều chỉnh phù hợp với thu nhập thực tế.

12.C2: Các yêu cầu dành cho công cụ AI hỗ trợ các hoạt động học tập và xã hội:

- HS đặt yêu cầu cho công cụ AI gợi ý cách tiết kiệm cho gia đình, đối chiếu với số liệu chi tiêu thật đã thống kê và giữ lại các gợi ý phù hợp hoàn cảnh.

6

Chủ đề 5. Xây dựng cộng đồng

09

Tuần 16-19

Tiết 46, 48-55

21/12 → 16/1

Tivi, máy tính cá nhân, bút màu các loại

Tình huống, câu chuyện gắn với bài học

Tài liệu liên quan đến nội dung bài học; SGK, SGV

Giai điệu một số bài hát liên quan đến chủ đề

Lớp học

2.4.NC1a: HS chọn và phân công công cụ số cho dự án tình nguyện của nhóm: bảng kế hoạch dùng chung, biểu mẫu ghi nhận đóng góp, và giải trình vì sao chọn công cụ đó.

12.A2: Nguyên tắc đạo đức khi thiết kế AI:

- HS soạn bộ nguyên tắc cá nhân khi dùng AI làm sản phẩm truyền thông cộng đồng, đối chiếu với sản phẩm nhóm để loại bỏ hình ảnh, số liệu AI tạo mà chưa xác minh.

7

Kiểm tra đánh giá cuối kỳ I

01

Tuần 16

Tiết 47

21/12 → 26/12

Đề kiểm tra in sẵn; giấy kiểm tra

Tivi, máy tính cá nhân (chiếu đề, hướng dẫn)

Lớp học

8

Chủ đề 6: Chung tay gìn giữ, bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

06

Tuần 19-21

Tiết 56-61

11/1 → 30/1

Tivi, máy tính cá nhân, bút màu các loại

Thơ, tục ngữ về sự nhân văn, tương thân tương ái của con người

Tài liệu liên quan đến nội dung bài học; SGK, SGV

Giai điệu một số bài hát ca ngợi cảnh quan thiên nhiên Việt Nam: Huế thương, Tàu anh qua núi,…

Lớp học

3.1.NC1b: HS thiết kế áp phích tuyên truyền bảo tồn danh lam thắng cảnh địa phương trên giấy A3, ghi rõ thông điệp và nguồn của từng hình; giáo viên số hoá, chiếu lên tivi và sửa trực tiếp theo phiếu yêu cầu chỉnh sửa của nhóm để lớp so bản trước và sau, sau đó nhóm tự đánh giá bản đã sửa đạt yêu cầu chưa.

12.A1: Quyền kiểm soát của con người trong dự án AI:

- HS dùng AI gợi ý kịch bản tuyên truyền bảo tồn cảnh quan, tự quyết định giữ hay bỏ từng ý và đối chiếu tên di tích AI nêu với tư liệu địa phương trước khi dùng.

9

Chủ đề 7: Bảo vệ thế giới tự nhiên

09

Tuần 21-24

Tiết 62-70

25/1 → 6/3

Tivi, máy tính cá nhân, bút màu các loại

Tranh ảnh, video liên quan đến nội dung bài học

Tài liệu liên quan đến nội dung bài học; SGK, SGV

Video, bài hát phù hợp với chủ đề

Lớp học

1.3.NC1a: HS ghi kết quả khảo sát cây xanh, vật nuôi ở địa phương vào phiếu theo mẫu, phân loại theo nhóm loài; giáo viên tổng hợp số liệu các nhóm trên máy tính và chiếu biểu đồ để cả lớp cùng nhận xét.

12.B2: Mức độ rủi ro với AI:

- HS nêu 2 rủi ro khi tin ứng dụng AI nhận dạng loài (nhận nhầm loài, số liệu cũ), kiểm chứng lại tên loài bằng tài liệu địa phương trước khi đưa vào báo cáo.

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

Máy tính cá nhân

01

Toàn bộ chương trình

Giáo viên chủ động chuẩn bị

2

Văn phòng phẩm cần thiết

Theo từng nội dung

Nhóm HS chuẩn bị

3

Hệ thống máy chiếu, âm thanh

01

Toàn bộ chương trình

4

Sách giáo khoa

01

Toàn bộ chương trình

Bộ sách KNTT&CS

5

Mạng internet

Trên lớp học

6

Các học liệu số liên quan

Toàn bộ chương trình

Tham khảo trên internet

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Phòng học, nhà đa năng …

01

Theo từng nội dung

Thực hiện theo kế hoạch

2

Các địa điểm trải nghiệm

Theo từng nội dung

Giáo viên lên kế hoạch theo PL2

3

Sân trường, vườn trường..

Theo từng nội dung

Giáo viên lên kế hoạch theo PL2

Tháng

Chủ đề

Tổng số tiết

Yêu cầu cần đạt

Phẩm chất và năng lực hình thành

Loại hình

Số tiết

Các hoạt động theo từng loại hình

Người tổ chức, giảng dạy

Điều chỉnh

9

Chủ đề 1.

Phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và các bạn.

09

− Nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng được các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè.

− Thể hiện được lập trường, quan điểm phù hợp khi phân tích dư luận xã hội về quan hệ bạn bè trên mạng xã hội.

− Hợp tác được với mọi người trong hoạt động và biết giải quyết mâu thuẫn trong các quan hệ bạn bè.

− Đánh giá được ý nghĩa của hoạt động phát triển các mối quan hệ và xây dựng truyền thống nhà trường đối với cá nhân và tập thể. − Thực hiện các hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

- NL chung

- NL thích ứng với cuộc sống

- NL thiết kế và tổ chức hoạt động

- PC trách nhiệm, trung thực và chăm chỉ.

SH dưới cờ

4

1. Khai giảng năm học và tìm hiểu nội quy truyền thống nhà trường, biểu diễn văn nghệ.

2. Tuyên truyền pháp luật về ATGT; phòng chống ma túy; an ninh mạng ..

3. Tham gia các hoạt động tập thể đầu năm tăng thêm sự gắn kết.

Giáo viên và lực lượng liên quan

HĐGD theo chủ đề

4

1. Tìm hiểu cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè.

2. Tìm hiểu về cách hợp tác với mọi người trong hoạt động chung.

3. Thể hiện cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô.

4. Thể hiện lập trường, quan điểm phù hợp khi phân tích dư luận xã hội về quan hệ bạn bè trên mạng xã hội. 5. Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động xây dựng truyền thống nhà trường và hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

6. Đánh giá ý nghĩa của hoạt động phát triển các mối quan hệ và xây dựng truyền thống nhà trường đối với cá nhân và tập thể.

7. Thể hiện kĩ năng giải quyết mâu thuẫn và nuôi dưỡng, giữ gìn, mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè. 8. Thực hiện các hoạt động phát triển các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và các bạn trong nhà trường.

Giáo viên

Sinh hoạt lớp

1

1. Báo cáo, phản hồi kết quả vận dụng.

2. Đánh giá kết quả hoạt động cuối chủ đề.

Giáo viên