TRƯỜNG THPT…..

Tổ Ngữ văn

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Tuần

STT

Bài học

Yêu cầu cần đạt

Chỉ báo NLS

1

(8/9 – 13/9)

1

Những nội dung chính của sách Ngữ văn 12

- Cấu trúc và các bài học trong sách Ngữ văn 12

HS nắm được cấu trúc sách Ngữ văn 12 để từ đó học sinh biết phương pháp học môn Ngữ Văn.

1.1.NC1b

2

Văn bản 1: Chuyện chức phán sự đền Tản Viên (Trích Truyền kì mạn lục – Nguyễn Dữ)

Đọc hiểu văn bản, xác định điểm nhìn của người kể chuyện trong việc thể hiện chủ đề của văn bản, nhận biết và phân tích được một số yếu tố của truyện truyền kì (đề tài, nhân vật, ngôn ngữ, yếu tố kì ảo) trong sự so sánh với truyện cổ dân gian.

1.1.NC1b

3

Văn bản 1: Chuyện chức phán sự đền Tản Viên (Trích Truyền kì mạn lục – Nguyễn Dữ) (tt)

Phân tích và đánh giá được sự phù hợp của người kể chuyện, điểm nhìn trong việc thể hiện chủ đề của văn bản, nhận biết và phân tích được một số yếu tố của truyện truyền kì (đề tài, nhân vật, ngôn ngữ, yếu tố kì ảo) trong sự so sánh với truyện cổ dân gian. Nhận biết được giá trị nhận thức, giáo dục thẩm mỹ trong một số tác phẩm văn học cụ thể.

1.1.NC1b

1.1.NC1a

2

(15/9 – 20/9)

4

Văn bản 2: Muối của rừng (Nguyễn Huy Thiệp)

Phân tích và đánh giá được sự phù hợp của người kể chuyện, điểm nhìn trong việc thể hiện chủ đề của văn bản. Nhận biết được giá trị nhận thức, giáo dục thẩm mỹ trong một số tác phẩm văn học cụ thể.

1.1.NC1b

2.1.CB1a

5

Thực hành đọc hiểu: Chiếc thuyền ngoài xa (Nguyễn Minh Châu)

Củng cố kiến thức, vận dụng giải quyết các câu hỏi liên quan đặc trưng thể loại và giá trị văn bản.

2.1.CB1a

6

Thực hành tiếng Việt: Ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật

- Phân biệt và biết cách sử dụng ngôn ngữ trang trọng, ngôn ngữ thân mật trong giao tiếp.

- Vận dụng kiến thức vào quá trình tạo lập văn bản.

3

(22/9 – 27/9)

7

Viết: Viết bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm truyện

Viết được bài nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm truyện.

2.1.CB1a

8

Viết: Viết bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm truyện

Viết được bài nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm truyện.

2.1.CB1a

9

Nói và nghe: Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm truyện

Biết cách thuyết trình so sánh, đánh giá hai tác phẩm truyện

2.4.TC2a

3.1.CB2a

4

(29/9 – 4/10)

10

Tự đánh giá: Hai cõi U Minh (Sơn Nam)

Hướng dẫn tự học

Phân tích và đánh giá được sự phù hợp của người kể chuyện, điểm nhìn trong việc thể hiện chủ đề của văn bản. Nhận biết được giá trị nhận thức, giáo dục thẩm mỹ trong một số tác phẩm văn học cụ thể.

1.1.NC1b

11

Văn bản 1: Quan thanh tra (Gô-gôn)

- Rèn kĩ năng đọc văn bản kịch theo đặc trưng tiểu loại - hài kịch.

- Học sinh nhận biết và phân tích được một số yếu tố thuộc đặc trưng của hài kịch như: mâu thuẫn xung đột kịch, tâm trạng, tính cách, hài kịch của nhân vật, hành động kịch, ngôn ngữ kịch.

12

Văn bản 1: Quan thanh tra (Gô-gôn) (tt)

KTTX1

- Hình thức: Sơ đồ tư duy

- Nội dung: Truyện truyền kì và truyện ngắn hiện đại

Học sinh rút ra được hiệu ứng thanh lọc trong đoạn hài kịch: bộc lộ cảm xúc cũng như tình cảm, thái độ của mình dành cho nhân vật kịch và rút ra được các bài học, thông điệp được tác giả gửi gắm qua đoạn trích.

5

(6/10 – 11/10)

13

Văn bản 2: Thực thi công lí (Trích Người lái buôn thành Vơ-ni-dơ – Sếch-xpia)

- Rèn kĩ năng đọc văn bản kịch theo đặc trưng tiểu loại - hài kịch.

- Học sinh nhận biết và phân tích được một số yếu tố thuộc đặc trưng của hài kịch như: mâu thuẫn xung đột kịch, tâm trạng, tính cách, hài kịch của nhân vật, hành động kịch, ngôn ngữ kịch.

1.1.NC1b

14

Thực hành đọc hiểu: Loạn đến nơi rồi! (Trích Mùa hè ở biển – Xuân Trình)

Củng cố kiến thức, vận dụng giải quyết các câu hỏi liên quan.

1.1.NC1b

15

Thực hành tiếng Việt: Lỗi lô gích, câu mơ hồ và cách sửa

- Học sinh xác định được lỗi lô gích, câu mơ hồ và cách sửa

- Vận dụng bài học trong quá trình tạo lập văn bản

- Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt

6

(13/10 – 18/10)

16

Viết: Viết báo cáo kết quả của bài tập dự án

Học sinh biết cách viết báo cáo kết quả của bài tập dự án

1.1.NC1b

2.1.CB1a

17

Viết: Viết báo cáo kết quả của bài tập dự án (tt)

Học sinh biết cách viết báo cáo kết quả của bài tập dự án

2.1.CB1a

3.1.CB2a

18

Nói và nghe: Trình bày báo cáo kết quả của bài tập dự án

KTTX2

- Hình thức: Tự luận, trắc nghiệm trên K12

- Nội dung: Hài kịch

Học sinh biết trình bày báo cáo kết quả của bài tập dự án

1.1.NC1b

2.1.CB1a

3.1.CB2a

7

(20/10 – 25/10)

19

Tự đánh giá: Tiền tội nghiệp của tôi (trích Lão hà tiện)

- Rèn kĩ năng đọc văn bản kịch theo đặc trưng tiểu loại - hài kịch.

- Học sinh nhận biết và phân tích được một số yếu tố thuộc đặc trưng của hài kịch như: mâu thuẫn xung đột kịch, tâm trạng, tính cách, hài kịch của nhân vật, hành động kịch, ngôn ngữ kịch.

20

Văn bản 1: Nhật kí Đặng Thùy Trâm (Đặng Thùy Trâm)

Học sinh hiểu, vận dụng được những kiến thức cơ bản về nhật kí được nêu trong phần Kiến thức ngữ văn và các kĩ năng đọc hiểu để nhận biết, phân tích các yếu tố của thể loại như đề tài, sự trải nghiệm, thái độ, suy nghĩ và đánh giá của người viết, tính phi hư cấu, thủ pháp miêu tả, trần thuật, chi tiết, ngôn ngữ,... được thể hiện trong văn bản.

1.1.NC1b