Kế hoạch dạy học môn Giáo dục thể chất lớp 11 Kết nối tri thức
Mua tài khoản Hoatieu Pro để trải nghiệm website Hoatieu.vn KHÔNG quảng cáo & Tải nhanh File chỉ từ 99.000đ. Tìm hiểu thêm »
Phân phối chương trình Giáo dục thể chất 11 KNTT
Kế hoạch dạy học môn Giáo dục Thể chất lớp 11 theo bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống năm học 2025 được dưới đây bao gồm mẫu phân phối chương trình môn Giáo dục thể chất lớp 11 bộ Kết nối tri thức và mẫu kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn Giáo dục thể chất 11 KNTT file word. Mời các bạn cùng tham khảo.
Phụ lục 1 môn Giáo dục thể chất 11 KNTT
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
CỦA NHÓM CHUYÊN MÔN GDTC - QPAN NĂM HỌC: …
Căn cứ vào Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH, ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường;
Căn cứ Kế hoạch số: ……. ngày …… của trường THPT Võ Nhai về kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học …;
Căn cứ tình hình thực tế, nhóm chuyên môn GDTC – QPAN xây dựng kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn năm học …. như sau:
A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1. Bối cảnh năm học:
- Năm học …. tăng cường công tác tuyên truyền đế quán triệt và thực hiện các chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước về đối mới giáo dục trung học; bảo đảm trường học an toàn và nâng cao chất lượng giáo dục trung học; tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, sức khỏe cho học sinh; nâng cao chất lượng, hiệu quả thực hiện chương trình giáo dục trung học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh.
- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động, các phong trào thi đua của ngành gắn với việc đổi mới hoạt động giáo dục nhà trường, rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống của giáo viên và học sinh. Thực hiện “Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Tiếp tục thực hiện phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “xây dựng trường học hạnh phúc”, và cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, đồng thời lồng ghép các nội dung của phong trào thi đua “Đổi mới sáng tạo trong dạy và học”
1.1. Thuận lợi:
- Tổ NN – GDTC – QPAN có 10 giáo viên, trong đó có 05 giáo viên dạy Tiếng Anh , 04 giáo viên dạy môn GDTC, 01 giáo viên dạy môn Quốc phòng. Tất cả GV đều đạt chuẩn trình độ đào tạo về năng lực chuyên môn.
- Được sự quan tâm chỉ đạo của BGH nhà trường và sự cộng tác tích cực của Hội cha mẹ HS cùng các đoàn thể trong nhà trường cũng như trong địa phương.
- Đội ngũ GV có tay nghề vững vàng, tự giác thực hiện nhiệm vụ và đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.
- Nhà trường đã có đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho hoạt động dạy và học.
- Giáo viên chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật của nhà nước, các quy định của ngành, qui chế làm việc của cơ quan.
- Giáo viên có tinh thần trách nhiệm trong công việc, luôn hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Giáo viên tích cực tham gia các công việc của nhà trường khi được phân công.
- Giáo viên quan hệ với đồng nghiệp và học sinh đúng mực, luôn giữ gìn phẩm chất của nhà giáo.
- Năm lực chuyên môn giáo viên tương đối vững, có kinh nghiệm trong việc giáo dục học sinh vận dụng kiến thức và rèn luyện kỹ năng.
- Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học được trang bị khá đầy đủ theo yêu cầu môn học.
- Thành tích của tổ năm học…: 100% giáo viên đạt danh hiệu lao động tiên tiến; 05 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường.
- Sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin, mạng xã hội tạo điều kiện cho việc triển khai chương trình giáo dục mới.
1.2. Khó khăn:
- Tổ NN – GDTC – QPAN – TIN là tổ ghép nhiều bộ môn nên còn gặp nhiều khó khăn trong công tác quản lí, dự giờ và sinh hoạt chuyên môn.
- Các giáo viên trong tổ một số còn chậm trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học. Một số giáo viên chua nhiệt tình trong các hoạt động của nhóm, của tổ và của nhà trường.
- Các thiết bị phục vụ cho việc dạy các môn Thể Dục – Quốc phòng đã hư hỏng nhiều, chưa có nhà đa năng nên khi mưa hoặc nắng to ảnh hưởng đến chất lượng giờ dạy.
- Nhận thức của một bộ phận phụ huynh chưa đầy đủ về đổi mới giáo dục.
- Cơ chế chính sách về giáo dục vẫn còn bất cập, chồng chéo, mức độ thực hiện tự chủ chưa cao. chế độ chính sách đối với cán bộ, giáo viên còn thấp. Nguồn kinh phí còn hạn chế chưa đảm bảo cho thực hiện các hoạt động giáo dục.
- Ảnh hưởng của mặt trái kinh tế thị trường và lối sống thực dụng ảnh hường đến cán bộ, giáo viên và học sinh, những hiện tượng tiêu cực trong xã hội, lối sống thực dụng, tệ nạn xã hội xâm nhập vào học đường.
2. Số lớp, số học sinh:
|
KHỐI 10 |
KHỐI 11 |
KHỐI 12 |
|||
|
Lớp |
Tổng số học sinh |
Lớp |
Tổng số học sinh |
Lớp |
Tổng số học sinh |
|
10A1 |
|
11A1 |
|
12A1 |
|
|
10A2 |
|
11A2 |
|
12A2 |
|
|
10A3 |
|
11A3 |
|
12A3 |
|
|
10A4 |
|
11A4 |
|
12A4 |
|
|
10A5 |
|
11A5 |
|
12A5 |
|
|
10A6 |
|
11A6 |
|
12A6 |
|
|
10A7 |
|
11A7 |
|
12A7 |
|
|
10A8 |
|
11A8 |
|
12A8 |
|
|
|
|
|
|
12A9 |
|
3.Tình hình đội ngũ giáo viên:
Số giáo viên: 04; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 00 Đại học: 11 ; Trên đại học: 00
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 01; Khá: 03; Đạt: 00; Chưa đạt: 00
4. Thiết bị dạy học:
|
STT |
Thiết bị dạy học |
Số lượng |
Các bài thí nghiệm/thực hành |
Ghi chú |
|
1 |
Còi |
05 cái |
Dùng cho dạy học |
|
|
2 |
Bộ tranh/ảnh về các kỹ thuật trong GDTC 10,11,12 |
Mỗi khối 02 bộ |
Quan sát đặc điểm cơ bản của thể loại tranh theo chủ đề |
Chưa có |
|
3 |
Bộ tranh/ảnh về các thức ăn và vệ sinh trong thể thao |
02 bộ |
Tìm hiểu về kiến thức thể thao và vệ sinh thể thao. |
Chưa có |
|
4 |
Bộ dụng cụ dành cho môn chạy tiếp sức |
10 bộ |
Chạy tiếp sức |
Chưa có |
|
5 |
Sân hố nhảy cao, nhảy xa |
01 sân |
Nhảy xa, nhảy cao khối 12 |
Chưa có |
|
6 |
Bộ tranh / ảnh bài thể dục liên hoàn khối lớp12 |
02 bộ |
Bài tập thể dục |
Chưa có |
|
7 |
Bóng chuyền |
20 bóng |
Bóng chuyền |
Chưa đủ |
|
8 |
Bộ dụng cụ nhảy xa |
04 |
Nhảy xa |
Chưa có |
|
9 |
Vợt cầu lông |
03 chiễc |
Dùng giảng dạy |
Chưa có |
|
10 |
Cầu lông |
10 hộp |
Dùng giảng dạy |
Chưa có |
|
11 |
Cầu đá 202 |
100 quả |
Dùng giảng dạy |
Chưa có |
|
12 |
Đồng hồ bấm giờ ( loại 5 lần) |
3 cái |
Dùng giảng dạy |
Chưa có |
|
13 |
Bảng điểm đa năng |
02 bộ |
Dùng giảng dạy |
Chưa có |
5. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập:
|
STT |
Tên phòng |
Số lượng |
Phạm vi và nội dung sử dụng |
Ghi chú |
|
1 |
Phòng học |
25 |
Dùng học lý thuyết môn TD (GDTC) và GDQP&AN |
Được trang bị các dụng cụ, vật liệu và thiết bị tối thiểu theo quy định |
|
2 |
Sân trường |
01 |
Dùng học các môn thực hành môn TD và GDQP |
A. CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC:
1. Mục tiêu chung:
- Xây dựng tổ chuyên môn có môi trường giáo dục tốt, đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt học tốt, tăng cường công tác giáo dục đạo đức, tư tưởng, lối sống cho học sinh. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện theo hướng tiếp cận trình độ tiên tiến của quốc gia. Chú trọng giáo dục cả về kiến thức, kỹ năng và đạo đức lối sống, thể chất theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh.
2. Mục tiêu cụ thể:
2.1. Chất lượng các mặt giáo dục:
2.2.1. Chất lượng giáo dục:
* Xếp loại học lực của học sinh môn Thể dục (Giáo dục thể chất):
- Xếp loại đạt (Đ) 98% trở lên.
- Xếp loại chưa đạt (CĐ) 0,2% trở xuống.
* Học sinh đạt giải trong các cuộc thi đấu cấp trường, cấp tỉnh, cấp khu vực: 30% trong tổng số học sinh tham gia.
* Tỉ lệ học sinh kiểm tra các tiêu chí rèn luyện thân thể đạt: 98%.
2.2.2. Giáo dục thế chất, quốc phòng an ninh, y tế học đường:
- Đẩy mạnh phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao.
- Tham gia đầy đủ các giải thể thao cấp huyện, cấp tỉnh.
2.2.3. Thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua:
- 100% giáo viên của nhóm tham gia các cuộc vận động, các phong trào thi đua do các cấp phát động.
- Tổ chức hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm sáng tạo theo điều kiện nhà trường.
2.2.4. Công tác chuyên môn:
- Nâng cao trình độ nghiệp vụ của giáo viên.
- Cải tiến phương pháp dạy học cho giáo viên.
- Cải tiến sinh hoạt tổ chuyên môn.
- Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo cho học sinh.
- 100% giáo viên đăng ký thi đua năm học 2023– 2024.
- 100% giáo viên đánh giá viên chức xếp loại hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên.
B. Kế hoạch dạy học của nhóm GDTC – QPAN
*. Bóng Chuyền lớp 10 sách KNTT.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN GDTC – BÓNG CHUYỀN SÁCH KNTT, KHỐI LỚP 10
(Thực hiện từ năm học….)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: 02; Số học sinh: …….; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):……………
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 02;Trình độ đào tạo: Đại học
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: 02
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: 03; Khá:
3. Thiết bị dạy học:
|
STT |
Thiết bị dạy học |
Số lượng |
Các bài thí nghiệm/thực hành |
Ghi chú |
|
1 |
- Bóng chuyền - Sân bóng chuyền - Lưới bóng chuyền - Còi - Đồng hồ |
- 10 quả - 01 sân - 01 cái - 01 cái - 01 cái |
Chủ đề 1: Bài 1. Vai trò, tác dụng của môn bóng chuyền đối với sự phát triển thể chất Bài 2. Một số điều luật thi đấu môn bóng chuyền. |
|
|
2 |
- Bóng chuyền - Sân bóng chuyền - Lưới bóng chuyền - Còi - Đồng hồ |
- 10 quả - 01 sân - 01 cái - 01 cái - 01 cái |
Chủ đề 2: Bài 1. Kĩ thuật di chuyển và chuyền bóng Bài 1. Kĩ thuật nhoài người đỡ bóng bằng một tay. |
|
|
3 |
- Bóng chuyền - Sân bóng chuyền - Lưới bóng chuyền - Còi - Đồng hồ |
- 10 quả - 01 sân - 01 cái - 01 cái - 01 cái |
Chủ đề 2: Bài 2. Kĩ thuật chuyền bóng cao tay sau đầu |
|
|
4 |
- Bóng chuyền - Sân bóng chuyền - Lưới bóng chuyền - Còi - Đồng hồ |
- 10 quả - 01 sân - 01 cái - 01 cái - 01 cái |
Chủ đề 3: Bài 1. Kĩ thuật phát bóng cao tay trước mặt |
|
|
5 |
- Bóng chuyền - Sân bóng chuyền - Lưới bóng chuyền - Còi - Đồng hồ |
- 10 quả - 01 sân - 01 cái - 01 cái - 01 cái |
Chủ đề 3. Bài 2. Kĩ thuật đập bóng xoay người |
|
|
6 |
- Bóng chuyền - Sân bóng chuyền - Lưới bóng chuyền - Còi - Đồng hồ |
- 10 quả - 01 sân - 01 cái - 01 cái - 01 cái |
Chủ đề 4: Bài 1. Chiến thuật tấn công đội hình 2-4 |
|
|
7 |
- Bóng chuyền - Sân bóng chuyền - Lưới bóng chuyền - Còi - Đồng hồ |
- 10 quả - 01 sân - 01 cái - 01 cái - 01 cái |
Chủ đề 4: Bài 2. Chiến thuật phòng thủ đội hình số 6 tiến |
|
4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập
|
STT |
Tên phòng |
Số lượng |
Phạm vi và nội dung sử dụng |
Ghi chú |
|
1 |
Phòng học |
01 |
Dạy các bài lý thuyết. |
|
|
2 |
Sân thể dục |
01 |
Dạy các bài thực hành |
|
I. Kế hoạch dạy học
* Bóng chuyền lớp 11 sách KNTT.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN GDTC – BÓNG CHUYỀN SÁCH KNTT, KHỐI LỚP 11
(Thực hiện từ năm học ….)
1. Đặc điểm tình hình
Số lớp: 02; Số học sinh:…….; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):……………
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:02;Trình độ đào tạo: Đại học
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: 02
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
|
STT |
Thiết bị dạy học |
Số lượng |
Các bài thí nghiệm/thực hành |
Ghi chú |
|
1 |
- Bóng chuyền - Sân bóng chuyền - Lưới bóng chuyền - Còi - Đồng hồ |
- 10 quả - 01 sân - 01 cái - 01 cái - 01 cái |
Chủ đề 1: Bài 1. Vai trò, tác dụng của môn bóng chuyền đối với sự phát triển thể chất Bài 2. Một số điều luật thi đấu môn bóng chuyền. |
|
|
2 |
- Bóng chuyền - Sân bóng chuyền - Lưới bóng chuyền - Còi - Đồng hồ |
- 10 quả - 01 sân - 01 cái - 01 cái - 01 cái |
Chủ đề 2: Bài 1. Kĩ thuật di chuyển và chuyền bóng Bài 1. Kĩ thuật nhoài người đỡ bóng bằng một tay. |
|
|
3 |
- Bóng chuyền - Sân bóng chuyền - Lưới bóng chuyền - Còi - Đồng hồ |
- 10 quả - 01 sân - 01 cái - 01 cái - 01 cái |
Chủ đề 2: Bài 2. Kĩ thuật chuyền bóng cao tay sau đầu |
|
|
4 |
- Bóng chuyền - Sân bóng chuyền - Lưới bóng chuyền - Còi - Đồng hồ |
- 10 quả - 01 sân - 01 cái - 01 cái - 01 cái |
Chủ đề 3: Bài 1. Kĩ thuật phát bóng cao tay trước mặt |
|
|
5 |
- Bóng chuyền - Sân bóng chuyền - Lưới bóng chuyền - Còi - Đồng hồ |
- 10 quả - 01 sân - 01 cái - 01 cái - 01 cái |
Chủ đề 3. Bài 2. Kĩ thuật đập bóng xoay người |
|
|
6 |
- Bóng chuyền - Sân bóng chuyền - Lưới bóng chuyền - Còi - Đồng hồ |
- 10 quả - 01 sân - 01 cái - 01 cái - 01 cái |
Chủ đề 4: Bài 1. Chiến thuật tấn công đội hình 2-4 |
|
|
7 |
- Bóng chuyền - Sân bóng chuyền - Lưới bóng chuyền - Còi - Đồng hồ |
- 10 quả - 01 sân - 01 cái - 01 cái - 01 cái |
Chủ đề 4: Bài 2. Chiến thuật phòng thủ đội hình số 6 tiến |
|
4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
|
STT |
Tên phòng |
Số lượng |
Phạm vi và nội dung sử dụng |
Ghi chú |
|
1 |
Phòng học |
01 |
Dạy các bài lý thuyết. |
|
|
2 |
Sân thể dục |
01 |
Dạy các bài thực hành |
|
II. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình môn Thể dục nội dung Bóng chuyền lớp 11
Cả năm: 35 tuần (35 tiết). Học kì 1: 18 tuần (36 tiết). Học kì 2: 17 tuần (34 tiết)
|
STT |
Bài học (1) |
Số tiết (2) |
Yêu cầu cần đạt (3) |
|
1 |
Chủ đề: Sừ sụng các yếu tố tự nhiên, dinh dưỡng để rèn luyện sức khỏe và phát triển thể chất
|
1 |
- Hiểu và sử dụng được các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng trong rèn luyện sức khỏe và phát triển thể chất. - Trao đổi, giúp đỡ bạn cùng tập hiểu được tầm quan trọng của dinh dưỡng và yếu tố tự nhiên để rèn luyện và nâng cao sức khỏe. |
|
2 |
Chủ đề 1: Bài 1. Vai trò, tác dụng của môn bóng chuyền đối với sự phát triển thể chất Bài 2. Một số điều luật thi đấu môn bóng chuyền. |
1 |
- Biết được vai trò tác dụng cơ bản của việc luyện tập môn Bóng chuyền đối với sự phát triển thể chất. - Hợp tác, giúp đỡ bạn cùng tập hiểu được lợi ích của việc tập luyện và thi đấu môn Bóng chuyền để cùng nhau rèn luyện, nâng cao sức khỏe và phát triển thể chất. - Hiểu một số điều luật thi đấu của môn Bóng chuyền. - HS vận được những điều luật đã học vào trong tập luyện và đấu tập. - Hợp tác, trao đổi với bạn để hiểu về các điều luật. |
|
3 |
Chủ đề 2: Bài 1. Kĩ thuật di chuyển và chuyền bóng Bài 1. Kĩ thuật nhoài người đỡ bóng bằng một tay. |
4 |
- Thực hiện đúng kĩ thuật nhoài người đỡ bóng bằng một tay - Tự điều chỉnh, sửa sai các lỗi trong động tác nhoài người đỡ bóng bằng một tay. - Biết phán đoán và vận dụng linh hoạt động tác nhoài người đỡ bóng bằng một tay trong tập luyện và đấu tập. - Trung thực, nhân ái, tôn trọng và biết giúp đỡ bạn trong luyện tập và thi đấu tập. |
|
4 |
Chủ đề 2: Bài 2. Kĩ thuật chuyền bóng cao tay sau đầu |
8 |
- Thực hiện đúng kĩ thuật chuyền bóng cao tay sau đầu. - Tự điều chỉnh và giúp bạn cùng tập sửa sai các lỗi khi thực hiện động tác chuyền bóng cao tay sau đầu. - Vận dụng được kĩ thuật chuyền bóng cao tay sau đầu trong các tình huống cụ thể khi tập luyện và đấu tập môn Bóng chuyền. - Chăm chỉ, ham học hỏi, trung thực, biết phối hợp với bạn khi tham gia tập luyện và trò chơi vận động, thể hiện sự yêu thích môn Bóng chuyền. |
|
5 |
Chủ đề 3: Bài 1. Kĩ thuật phát bóng cao tay trước mặt |
10 |
- Thực hiện đúng kĩ thuật phát bóng cao tay trước mặt. - Tự điều chỉnh và giúp bạn cùng tập sửa sai khi thực hiện kĩ thuật phát bóng cao tay trước mặt. - Vận dụng được kĩ thuật phát bóng cao tay trước mặt trong tập luyện và đấu tập. - Trung thực, trách nhiệm trong tập luyện và thi đấu, thể hiện sự yêu thích môn Bóng chuyền. |
|
6 |
Chủ đề 3. Bài 2. Kĩ thuật đập bóng xoay người |
11 |
- Thực hiện đúng kĩ thuật đập bóng xoay người. - Tự điều chỉnh, sửa sai và giúp bạn sửa sai khi thực hiện động tác thông qua nghe, quan sát và tập luyện kĩ thuật đập bóng xoay người. - Trung thực, trách nhiệm và thể hiện sự yêu thích môn Bóng chuyền. |
|
7 |
Chủ đề 4: Bài 1. Chiến thuật tấn công đội hình 2-4 |
10 |
- Thực hiện đúng chiến thuật tấn công đội hình 2-4 - Vận dụng được chiến thuật tấn công đội hình 2-4 vào tập luyện và đấu tập - Thể hiện sự phát triển thể lực, khả năng và sự đam mê thể thao; đạt tiêu chuẩn đánh giá thể lực học sinh theo quy định của Bộ giáo dục và Đào tạo. |
|
8 |
Chủ đề 4: Bài 2. Chiến thuật phòng thủ đội hình số 6 tiến |
11 |
- Thực hiện đúng chiến thuật phòng thủ đội hình số 6 tiến - Vận dụng được chiến thuật phòng thủ đội hình số 6 tiến vào tập luyện và đấu tập - Tích cực, phối hợp tốt với bạn khi tham gia tập luyện để nâng cao sức khỏe và phát triển thể lực. - Thể hiện sự phát triển thể lực, khả năng và sự đam mê thể thao; đạt tiêu chuản đánh giá thể lực học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. |
Xem thêm trong file tải về.
PPCT môn Giáo dục thể chất 11 KNTT - Cầu lông
|
STT |
Tên phần/ Tên chương |
Tên bài |
Số tiết |
Ghi chú |
|
1 |
PHẦN I. KIẾN THỨC CHUNG |
|||
|
Chủ đề. Sử dụng các yếu tố tự nhiên, dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất |
|
|
– Dạy ghép với các nội dung khác trong 70 tiết của cả năm học. – Dạy ghép vào Phần khởi động và nhắc nhở ở Phần kết thúc trong 70 tiết của cả năm học. – Liên thông với các môn học khác trong Chương trình giáo dục Phổ thông. |
|
|
2 |
PHẦN II. THỂ THAO TỰ CHỌN: CẦU LÔNG |
63 |
|
|
|
Chủ đề 1. Vai trò và tác dụng cơ bản của môn Cầu lông đối với sự phát triển thể chất. Một số điều luật thi đấu cầu lông |
Bài 1. Vai trò và tác dụng cơ bản của môn Cầu lông đối với sự phát triển thể chất |
2 |
|
|
|
Bài 2. Một số điều luật thi đấu cầu lông |
3 |
|||
|
3 |
Chủ đề 2. Kĩ thuật di chuyển |
Bài 1. Kĩ thuật di chuyển tiến chéo |
3 |
|
|
Bài 2. Kĩ thuật di chuyển lùi chéo |
3 |
|||
|
4 |
Chủ đề 3. Phối hợp kĩ thuật đánh cầu thấp tay
|
Bài 1. Phối hợp kĩ thuật di chuyển tiến chéo bên phải đánh cầu thấp thuận tay |
4 |
|
|
Bài 2. Phối hợp kĩ thuật di chuyển tiến chéo bên trái đánh cầu thấp trái tay |
4 |
|||
|
5 |
Chủ đề 4. Kĩ thuật bỏ nhỏ
|
Bài 1. Kĩ thuật bỏ nhỏ thuận tay |
4 |
|
|
Bài 2. Kĩ thuật bỏ nhỏ trái tay |
4 |
|||
|
6 |
Chủ đề 5. Phối hợp kĩ thuật đánh cầu cao thuận tay |
Bài 1. Kĩ thuật bật nhảy đánh cầu cao thuận tay |
4 |
|
|
Bài 2. Phối hợp kĩ thuật di chuyển lùi chéo bên phải đánh cầu cao thuận tay |
4 |
|||
|
Bài 3. Phối hợp kĩ thuật di chuyển lùi chéo bên trái đánh cầu cao thuận tay |
4 |
|||
|
7 |
Chủ đề 6. Phối hợp kĩ thuật đập cầu thuận tay |
Bài 1. Kĩ thuật bật nhảy đập cầu thuận tay |
4 |
|
|
Bài 2. Phối hợp kĩ thuật di chuyển lùi chéo bên phải đập cầu thuận tay |
4 |
|
||
|
Bài 3. Phối hợp kĩ thuật di chuyển lùi chéo bên trái đập cầu thuận tay |
4 |
|
||
|
8 |
Chủ đề 7. Chiến thuật thi đấu đơn |
Bài 1. Chiến thuật giao cầu trong thi đấu đơn |
4 |
|
|
Bài 2. Chiến thuật đánh cầu tấn công trong thi đấu đơn |
4 |
|
||
|
Bài 3. Chiến thuật đánh cầu phòng thủ trong thi đấu đơn |
4 |
|||
PPCT môn Giáo dục thể chất 11 KNTT - Bóng chuyền
|
Tên Chủ đề/ Bài |
Số tiết |
Nội dung |
|
|
PHẦN MỘT. KIẾN THỨC CHUNG |
|||
|
Chủ đề: SỬ DỤNG CÁC YẾU TỐ TỰ NHIÊN, DINH DƯỠNG ĐỂ RÈN LUYỆN SỨC KHOẺ VÀ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT |
|
1. Ảnh hưởng của môi trường tự nhiên trong việc rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất 2. Tác dụng của dinh dưỡng trong rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất |
|
|
PHẦN HAI. THỂ THAO TỰ CHỌN – BÓNG CHUYỀN |
|||
|
Chủ đề 1: VAI TRÒ, TÁC DỤNG CỦA MÔN BÓNG CHUYỀN ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT – MỘT SỐ ĐIỀU LUẬT THI ĐẤU MÔN BÓNG CHUYỀN |
Bài 1. Vai trò, tác dụng của môn Bóng chuyền đối với sự phát triển thể chất |
|
1. Vai trò 2. Tác dụng |
|
Bài 2. Một số điều luật thi đấu môn Bóng chuyền |
|
1. Ngừng, trì hoãn và nghỉ giữa hiệp đấu 1.1. Số lần ngừng hợp lệ (Điều 15) 1.2. Giới hạn của việc thay người 1.3. Các hình thức trì hoãn trận đấu (Điều 16) 1.4. Nghỉ giữa quãng và đổi sân 2. Vận động viên Libero (Điều 19) 3. Bảng phạt lỗi thái độ, hành vi xấu |
|
|
Chủ đề 2. KĨ THUẬT DI CHUYỂN VÀ CHUYỀN BÓNG (18 tiết) |
Bài 1. Kĩ thuật nhoài người đỡ bóng bằng một tay |
6 |
I. Mở đầu 1. Khởi động 2. Trò chơi hỗ trợ khởi động II. Kiến thức mới Kĩ thuật nhoài người đỡ bóng bằng một tay III. Luyện tập 1. Nội dung tập luyện 2. Hình thức luyện tập ♦ Trò chơi bổ trợ động tác IV. Vận dụng |
|
Bài 2. Kĩ thuật chuyền bóng cao tay sau đầu |
12 |
I. Mở đầu 1. Khởi động 2. Trò chơi hỗ trợ khởi động II. Kiến thức mới Kĩ thuật chuyền bóng cao tay sau đầu III. Luyện tập 1. Nội dung tập luyện 2. Hình thức luyện tập ♦ Trò chơi bổ trợ kĩ thuật IV. Vận dụng |
|
|
Chủ đề 3. KĨ THUẬT PHÁT VÀ ĐẬP BÓNG (26 tiết) |
Bài 1. Kĩ thuật phát bóng cao tay trước mặt |
12 |
I. Mở đầu 1. Khởi động 2. Trò chơi hỗ trợ khởi động II. Kiến thức mới Kĩ thuật phát bóng cao tay trước mặt III. Luyện tập 1. Nội dung tập luyện 2. Hình thức luyện tập ♦ Trò chơi bổ trợ kĩ thuật IV. Vận dụng |
|
Bài 2. Kĩ thuật đập bóng xoay người |
14
|
I. Mở đầu 1. Khởi động 2. Trò chơi hỗ trợ khởi động II. Kiến thức mới Kĩ thuật đập bóng xoay người III. Luyện tập 1. Nội dung tập luyện 2. Hình thức luyện tập ♦ Trò chơi bổ trợ kĩ thuật IV. Vận dụng |
|
|
Chủ đề 4. CHIẾN THUẬT THI ĐẤU CƠ BẢN (19 tiết) |
Bài 1. Chiến thuật tấn công đội hình 2 – 4 |
9 |
I. Mở đầu 1. Khởi động 2. Trò chơi hỗ trợ khởi động II. Kiến thức mới Chiến thuật tấn công đội hình 2 – 4 III. Luyện tập 1. Nội dung tập luyện 2. Hình thức luyện tập ♦ Trò chơi phát triển thể lực IV. Vận dụng |
|
Bài 2. Chiến thuật phòng thủ đội hình số 6 tiến |
8 |
I. Mở đầu 1. Khởi động 2. Trò chơi hỗ trợ khởi động II. Kiến thức mới Chiến thuật phòng thủ đội hình số 6 tiến III. Luyện tập 1. Nội dung tập luyện 2. Hình thức luyện tập ♦ Trò chơi phát triển thể lực IV. Vận dụng |
|
|
Kiểm tra và đánh giá (7 tiết) |
|
|
|
|
Tổng chương trình |
70 |
||
PPCT môn Giáo dục thể chất 11 KNTT - Bóng đá
|
STT |
Tên phần/ Tên chương |
Tên bài |
Số tiết |
Ghi chú |
|
1 |
PHẦN I. KIẾN THỨC CHUNG |
|||
|
|
Chủ đề. Sử dụng các yếu tố tự nhiên, dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể lực |
|
|
- Dạy ghép với các nội dung khác trong 70 tiết của cả năm học. - Dạy ghép vào Phần khởi động và nhắc nhở ở Phần kết thúc trong 70 tiết của cả năm học. - Liên thông với các môn học khác trong chương trình giáo dục Phổ thông. |
|
2 |
PHẦN II. THỂ THAO TỰ CHỌN: BÓNG ĐÁ |
63 |
|
|
|
Chủ đề 1. Những vấn đề chung |
Bài 1. Vai trò và tác dụng của môn Bóng đá đối với sự phát triển thể chất |
4 |
|
|
|
Bài 2. Một số điều luật trong thi đấu bóng đá |
3 |
|||
|
3 |
Chủ đề 2. Kĩ thuật dẫn bóng
|
Bài 1. Kĩ thuật dẫn bóng bằng mu trong bàn chân |
5 |
|
|
Bài 2. Kĩ thuật dẫn bóng bằng mu ngoài bàn chân |
5 |
|||
|
4 |
Chủ đề 3. Kĩ thuật đá bóng
|
Bài 1. Kĩ thuật di chuyển đá bóng lăn sệt bằng lòng bàn chân |
5 |
|
|
Bài 2. Kĩ thuật đá bóng bằng mu trong bàn chân |
5 |
|||
|
5 |
Chủ đề 4. Kĩ thuật dừng bóng |
Bài 1. Kĩ thuật dừng bóng bổng bằng lòng bàn chân |
5 |
|
|
Bài 2. Kĩ thuật dừng bóng bổng bằng đùi |
5 |
|
||
|
6 |
Chủ đề 5. Kĩ thuật đánh đầu |
Bài 1. Kĩ thuật tại chỗ đánh đầu bằng trán bên |
4 |
|
|
Bài 2. Kĩ thuật bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa |
4 |
|
||
|
7 |
Chủ đề 6. Kĩ thuật thủ môn |
Bài 1. Kĩ thuật bắt bóng trung bình và bắt bóng bổng |
4 |
|
|
Bài 2. Kĩ thuật ngả người bắt bóng lăn sệt |
4 |
|
||
|
8 |
Chủ đề 7. Chiến thuật cá nhân |
Bài 1. Chiến thuật tấn công cá nhân |
5 |
|
|
Bài 2. Chiến thuật phòng thủ cá nhân |
5 |
|||
PPCT môn Giáo dục thể chất 11 KNTT - Bóng rổ
|
Tên Chủ đề/ Bài |
Số tiết |
Nội dung |
|
|
PHẦN MỘT. KIẾN THỨC CHUNG |
|||
|
Chủ đề: SỬ DỤNG CÁC YẾU TỐ TỰ NHIÊN, DINH DƯỠNG ĐỂ RÈN LUYỆN SỨC KHOẺ VÀ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT |
|
1. Ảnh hưởng của môi trường tự nhiên trong việc rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất 2. Tác dụng của dinh dưỡng trong rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất |
|
|
PHẦN HAI. THỂ THAO TỰ CHỌN – BÓNG RỔ |
|||
|
Chủ đề 1: VAI TRÒ, TÁC DỤNG CỦA MÔN BÓNG RỔ ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT – CÁC TÌNH HUỐNG ĐƯỢC PHÁT BÓNG BIÊN VÀ NÉM PHẠT TRONG THI ĐẤU MÔN BÓNG RỔ |
Bài 1. Vai trò, tác dụng của môn Bóng rổ đối với sự phát triển thể chất |
|
1. Vai trò 2. Tác dụng |
|
Bài 2. Các tình huống được phát bóng biên và ném phạt trong thi đấu môn Bóng rổ |
|
1. Phát bóng biên (Điều 17) 2. Phạm lỗi và Ném phạt (Điều 43) |
|
|
Chủ đề 2. KĨ THUẬT CHUYỀN BÓNG – NHẢY NÉM RỔ – NHẢY DỪNG BẮT BÓNG, XOAY CHÂN TRỤ – NHẢY NÉM RỔ (20 tiết) |
Bài 1. Kĩ thuật chuyền bóng một tay bên hông và hai tay trên đầu |
4 |
I. Mở đầu 1. Khởi động 2. Trò chơi hỗ trợ khởi động II. Kiến thức mới 1. Kĩ thuật chuyền bóng một tay bên hông 2. Kĩ thuật chuyền bóng hai tay trên đầu III. Luyện tập 1. Nội dung tập luyện 2. Hình thức luyện tập ♦ Trò chơi bổ trợ kĩ thuật IV. Vận dụng |
|
Bài 2. Kĩ thuật nhảy dừng bắt bóng và xoay chân trụ |
6 |
I. Mở đầu 1. Khởi động 2. Trò chơi hỗ trợ khởi động II. Kiến thức mới 1. Kĩ thuật nhảy dừng bắt bóng 2. Kĩ thuật xoay chân trụ III. Luyện tập 1. Nội dung tập luyện 2. Hình thức luyện tập ♦ Trò chơi bổ trợ kĩ thuật IV. Vận dụng |
|
|
Bài 3. Kĩ thuật nhảy ném rổ một tay trên vai |
10 |
I. Mở đầu 1. Khởi động 2. Trò chơi hỗ trợ khởi động II. Kiến thức mới Kĩ thuật nhảy ném rổ một tay trên vai III. Luyện tập 1. Nội dung tập luyện 2. Hình thức luyện tập ♦ Trò chơi bổ trợ kĩ thuật IV. Vận dụng |
|
|
Chủ đề 3. PHỐI HỢP ĐỘNG TÁC GIẢ DẪN BÓNG VÀ NÉM RỔ (16 tiết) |
Bài 1. Phối hợp động tác giả và kĩ thuật dẫn bóng |
8 |
I. Mở đầu 1. Khởi động 2. Trò chơi hỗ trợ khởi động II. Kiến thức mới 1. Kĩ thuật phối hợp động tác giả và dẫn bóng 2. Kĩ thuật dẫn bóng di chuyển đổi hướng III. Luyện tập 1. Nội dung tập luyện 2. Hình thức luyện tập ♦ Trò chơi bổ trợ kĩ thuật IV. Vận dụng |
|
Bài 2. Kĩ thuật bước lên ném rổ và động tác giả trước khi ném rổ |
8
|
I. Mở đầu 1. Khởi động 2. Trò chơi hỗ trợ khởi động II. Kiến thức mới 1. Kĩ thuật bước lên ném rổ 2. Kĩ thuật động tác giả trước khi ném rổ III. Luyện tập 1. Nội dung tập luyện 2. Hình thức luyện tập ♦ Trò chơi bổ trợ kĩ thuật IV. Vận dụng |
|
|
Chủ đề 4. CHIẾN THUẬT THI ĐẤU CƠ BẢN (27 tiết) |
Bài 1. Chiến thuật tấn công phối hợp nhóm 2 – 3 người |
14 |
I. Mở đầu 1. Khởi động 2. Trò chơi hỗ trợ khởi động II. Kiến thức mới 1. Chiến thuật phối hợp tấn công 2 người 2. Chiến thuật phối hợp tấn công 3 người III. Luyện tập 1. Nội dung tập luyện 2. Hình thức luyện tập ♦ Trò chơi bổ trợ chiến thuật IV. Vận dụng |
|
Bài 2. Chiến thuật phòng thủ khu vực (thủ liên phòng) |
13 |
I. Mở đầu 1. Khởi động 2. Trò chơi hỗ trợ khởi động II. Kiến thức mới 1. Nguyên tắc phòng thủ 2. Những hoạt động phòng thủ khi đối phương tấn công có bóng 3. Những hoạt động phòng thủ khi đối phương tấn công không bóng III. Luyện tập 1. Nội dung tập luyện 2. Hình thức luyện tập ♦ Trò chơi bổ trợ chiến thuật IV. Vận dụng |
|
|
Kiểm tra và đánh giá (7 tiết) |
|
|
|
|
Tổng chương trình |
70 |
||
Mời các bạn tham khảo các giáo án khác trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài liệu.
-
Chia sẻ:
Trần Thu Trang
- Ngày:
Kế hoạch dạy học môn Giáo dục thể chất lớp 11 Kết nối tri thức
116,5 KB 10/07/2023 3:54:00 CHNhiều người quan tâm
Tham khảo thêm
-
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc 11 Kết nối tri thức
-
Phân phối chương trình môn Lịch sử 11 Kết nối tri thức
-
Giáo án lớp 11 Chân trời sáng tạo tất cả các môn
-
Giáo án Giáo dục kinh tế và pháp luật 11 Chân trời sáng tạo
-
Kế hoạch dạy học Sinh học 11 Kết nối tri thức (Tích hợp năng lực số)
-
Kế hoạch dạy học môn Vật lí 11 Kết nối tri thức
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Hướng dẫn & Hỗ trợ
Chọn một tùy chọn bên dưới để được giúp đỡ
-
Lớp 1
-
Sách Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học lớp 1 (Mẫu 1)
- Kế hoạch dạy học lớp 1 (Mẫu 2)
- Kế hoạch dạy học Toán 1
- Kế hoạch dạy học Tiếng Việt 1
- Kế hoạch dạy học Đạo đức 1
- Kế hoạch dạy học Hoạt động trải nghiệm 1
- Kế hoạch dạy học Âm nhạc 1
- Kế hoạch dạy học Tự nhiên xã hội 1
- Kế hoạch dạy học Giáo dục thể chất 1
- Kế hoạch dạy học Mĩ thuật 1
- Sách Chân trời sáng tạo
- Sách Cánh Diều
- Sách Vì sự bình đẳng và dân chủ
- Sách Cùng học để phát triển năng lực
-
Tích hợp
- Kế hoạch tích hợp lớp 1
- Kế hoạch dạy tích hợp lớp 1 sách Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy tích hợp lớp 1 sách Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy tích hợp lớp 1 sách Cánh Diều
- Kế hoạch tích hợp Công dân số, Năng lực số lớp 1
- Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 1 sách Kết nối tri thức
- Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 1 sách Cánh diều
- Kế hoạch tích hợp Công dân số lớp 1 sách Cánh diều
- Kế hoạch tích hợp kĩ năng sống lớp 1
- Kế hoạch tích hợp An ninh quốc phòng lớp 1
- Kế hoạch dạy học STEM lớp 1
- Kế hoạch tích hợp giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống lớp 1
- Kế hoạch tích hợp Phòng tránh tai nạn bom mìn lớp 1
- Kế hoạch tích hợp chăm sóc mắt phòng chống mù lòa lớp 1
- Kế hoạch tích hợp Phòng cháy chữa cháy lớp 1
- Kế hoạch tích hợp Bảo vệ môi trường lớp 1
- Kế hoạch tích hợp Quyền con người lớp 1
- Kế hoạch tích hợp An toàn giao thông lớp 1
-
Sách Kết nối tri thức
-
Lớp 2
-
Sách Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học - Tất cả các môn
- Kế hoạch dạy học các môn học lớp 2 (Số 2)
- Kế hoạch dạy học Toán lớp 2
- Kế hoạch dạy học Tiếng Việt lớp 2
- Kế hoạch dạy học Giáo dục thể chất lớp 2
- Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2
- Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Số 2)
- Kế hoạch dạy học Tự nhiên xã hội lớp 2
- Kế hoạch dạy học Hoạt động trải nghiệm lớp 2
- Kế hoạch dạy học Đạo đức lớp 2
- Kế hoạch dạy học Tiếng Anh
- Sách Chân trời sáng tạo
- Sách Cánh Diều
-
Tích hợp
- Kế hoạch tích hợp các môn lớp 2 các môn học
- Kế hoạch tích hợp kĩ năng sống lớp 2
- Kế hoạch tích hợp Giáo dục công dân số lớp 2
- Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 2 Cánh diều
- Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 2 Kết nối tri thức
- Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 2 Chân trời sáng tạo
- Tích hợp giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống lớp 2
- Kế hoạch tích hợp Quyền con người lớp 2
- Kế hoạch tích hợp Quốc phòng An ninh lớp 2
- Kế hoạch tích hợp Giáo dục địa phương lớp 2
- Kế hoạch dạy tích hợp An toàn giao thông lớp 2
- Kế hoạch tích hợp Bảo vệ môi trường lớp 2
- Kế hoạch tích hợp Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước lớp 2
- Kế hoạch dạy học STEM lớp 2
- Kế hoạch tích hợp chăm sóc mắt phòng chống mù lòa lớp 2
- Kế hoạch tích hợp Phòng tránh tai nạn bom mìn lớp 2
- Kế hoạch tích hợp Phòng cháy chữa cháy lớp 2
- Kế hoạch dạy tích hợp lớp 2 sách Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy tích hợp lớp 2 sách Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học Mĩ thuật lớp 2
-
Sách Kết nối tri thức
-
Lớp 3
-
Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học lớp 3 - Tất cả các môn
- Kế hoạch dạy học môn Toán lớp 3
- Kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt lớp 3
- Kế hoạch dạy học môn Đạo đức lớp 3
- Kế hoạch dạy học môn Tự nhiên xã hội lớp 3
- Kế hoạch dạy học môn Mĩ thuật lớp 3
- Kế hoạch dạy học môn Tiếng Anh lớp 3
- Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc lớp 3
- Kế hoạch dạy học môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3
- Chân trời sáng tạo
- Cánh Diều
-
Tích hợp
- Kế hoạch dạy tích hợp lớp 3
- Kế hoạch tích hợp Giáo dục công dân số, Năng lực số lớp 3
- Kế hoạch tích hợp Công dân số lớp 3 sách Cánh diều
- Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 3 Cánh diều
- Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 3 sách Kết nối tri thức
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Tiếng Anh 3 i-Learn Smart Start
- Bảng mã khung Năng lực số Tin học 3
- Kế hoạch tích hợp Kĩ năng sống lớp 3
- Kế hoạch tích hợp Quyền con người lớp 3
- Kế hoạch tích hợp An toàn giao thông lớp 3
- Kế hoạch tích hợp An ninh quốc phòng lớp 3
- Kế hoạch tích hợp giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống lớp 3
- Kế hoạch tích hợp Bảo vệ môi trường, Tài nguyên, biển đảo lớp 3
- Kế hoạch tích hợp tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước lớp 3
- Kế hoạch tích hợp Phòng tránh tai nạn bom mìn lớp 3
- Kế hoạch tích hợp Phòng cháy chữa cháy lớp 3
- Kế hoạch tích hợp Chăm sóc mắt phòng chống mù lòa lớp 3
- Kế hoạch dạy học STEM lớp 3
- Kế hoạch tích hợp giáo dục địa phương lớp 3
- Kế hoạch dạy tích hợp lớp 3 Kết nối tri thức
- Kế hoạch tích hợp lớp 3 sách Chân trời sáng tạo
-
Kết nối tri thức
-
Lớp 4
-
Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Đạo đức lớp 4
- Kế hoạch dạy học môn Toán lớp 4
- Kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt lớp 4
- Kế hoạch dạy học Giáo dục thể chất 4
- Kế hoạch dạy học môn Công nghệ lớp 4
- Kế hoạch dạy học Lịch sử và Địa lí lớp 4
- Kế hoạch dạy học môn Khoa học lớp 4
- Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc lớp 4
- Kế hoạch dạy học môn Tin học lớp 4 KNTT tích hợp STEM
- Kế hoạch dạy học môn Tiếng Anh 4
- Kế hoạch dạy học môn Hoạt động trải nghiệm lớp 4
- Kế hoạch dạy học môn Mĩ thuật lớp 4
-
Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học lớp 4 - Tất cả các môn
- Kế hoạch dạy học môn Toán lớp 4
- Kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt lớp 4
- Kế hoạch dạy học môn Hoạt động trải nghiệm lớp 4
- Kế hoạch dạy học môn Mĩ thuật lớp 4
- Kế hoạch dạy học môn Đạo đức lớp 4
- Kế hoạch dạy học môn Lịch Sử - Địa Lí lớp 4
- Kế hoạch dạy học Công nghệ 4
- Kế hoạch dạy học Khoa học 4
- Kế hoạch dạy học Tin học 4
- Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4
- Kế hoạch dạy học Tiếng Anh 4
-
Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học lớp 4 - Tất cả các môn
- Kế hoạch dạy học Toán 4
- Kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt lớp 4
- Kế hoạch dạy học môn Khoa học lớp 4
- Kế hoạch dạy học Hoạt động trải nghiệm 4
- Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4
- Kế hoạch dạy học Lịch sử - Địa lí 4
- Kế hoạch dạy học Mĩ thuật 4
- Kế hoạch dạy học Đạo đức 4
- Kế hoạch dạy học Tin học lớp 4
- Kế hoạch dạy học Giáo dục thể chất 4
- Kế hoạch dạy học Công nghệ 4
-
Tích hợp
- Kế hoạch dạy tích hợp lớp 4
- Kế hoạch dạy tích hợp lớp 4 bộ sách Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy tích hợp lớp 4 sách Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch tích hợp Giáo dục công dân số, Năng lực số lớp 4
- Kế hoạch tích hợp Công dân số lớp 4 sách Cánh diều
- Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 4 sách Kết nối tri thức
- Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 4 sách Cánh diều
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Tiếng Anh 4 Global Success
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Tiếng Anh 4 i-Learn Smart Start
- Bảng mã khung Năng lực số Tin học lớp 4
- Kế hoạch tích hợp Kĩ năng sống lớp 4
- Kế hoạch dạy tích hợp Quốc phòng An ninh lớp 4
- Kế hoạch Tích hợp Quyền con người lớp 4
- Kế hoạch dạy tích hợp An toàn giao thông lớp 4
- Kế hoạch tích hợp giáo dục địa phương lớp 4
- Kế hoạch tích hợp bảo vệ môi trường lớp 4
- Kế hoạch tích hợp Phòng cháy chữa cháy lớp 4
- Kế hoạch tích hợp giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống lớp 4
- Kế hoạch tích hợp chăm sóc mắt phòng chống mù lòa lớp 4
- Kế hoạch dạy học STEM lớp 4
- Kế hoạch dạy học Lịch sử và Địa lí lớp 4
-
Kết nối tri thức
-
Lớp 5
-
Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học Toán 5
- Kế hoạch dạy học lớp 5 Tất cả các môn
- Kế hoạch dạy tích hợp lớp 5 bộ Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học Tiếng Việt 5
- Kế hoạch dạy học Hoạt động trải nghiệm 5
- Kế hoạch dạy học Khoa học 5
- Kế hoạch dạy học Giáo dục thể chất 5
- Kế hoạch dạy học Âm nhạc 5
- Kế hoạch dạy học Đạo đức 5
- Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 5 Kết nối tri thức
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Tiếng Anh 5 Global Success
-
Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học lớp 5 - Tất cả các môn
- Kế hoạch dạy học Toán 5
- Kế hoạch dạy học Tiếng Việt 5
- Kế hoạch dạy học Khoa học 5
- Kế hoạch dạy học Mĩ thuật 5
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Mĩ thuật 5 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học Hoạt động trải nghiệm 5
- Kế hoạch dạy học Lịch sử Địa lí 5
- Kế hoạch dạy học Giáo dục thể chất 5
- Kế hoạch dạy học Tin học 5
- Kế hoạch dạy học Đạo đức 5
- Kế hoạch dạy học Công nghệ 5
- Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc lớp 5
- Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 5 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Tiếng Anh 5 i-Learn Smart Start
-
Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học lớp 5 các môn học
- Kế hoạch dạy tích hợp lớp 5 bộ Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học Toán 5
- Kế hoạch dạy học Tiếng Việt 5
- Kế hoạch dạy học Công nghệ 5
- Kế hoạch dạy học Lịch sử - Địa lí 5
- Kế hoạch dạy học Hoạt động trải nghiệm 5
- Kế hoạch dạy học Mĩ thuật 5
- Kế hoạch dạy học Khoa học 5
- Kế hoạch dạy học Giáo dục thể chất 5
- Kế hoạch dạy học Âm nhạc 5
- Kế hoạch dạy học Đạo đức 5
- Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 5 Cánh Diều
-
STEM
- Kế hoạch dạy học STEM lớp 5 tổng hợp
- Kế hoạch dạy học STEM Tin học lớp 5 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học STEM Tin học lớp 5 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học STEM Tin học lớp 5 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học STEM Khoa học lớp 5 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học STEM Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học STEM Khoa học lớp 5 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học STEM Công nghệ lớp 5 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học STEM Công nghệ lớp 5 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học STEM Công nghệ lớp 5 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học STEM Toán lớp 5 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học STEM Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học STEM Toán lớp 5 Kết nối tri thức
-
Tích hợp
- Kế hoạch dạy tích hợp lớp 5 các môn học
- Kế hoạch tích hợp Giáo dục công dân số lớp 5
- Kế hoạch tích hợp An toàn giao thông lớp 5
- Kế hoạch tích hợp Giáo dục bộ quy tắc ứng xử lớp 5
- Kế hoạch tích hợp Tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh lớp 5
- Kế hoạch tích hợp An ninh quốc phòng lớp 5
- Địa chỉ Tích hợp giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống
- Kế hoạch tích hợp Giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống lớp 5 KNTT
- Kế hoạch Tích hợp giáo dục Quyền con người lớp 5
- Kế hoạch tích hợp giáo dục nếp sống thanh lịch văn minh lớp 5
- Kế hoạch tích hợp chăm sóc mắt phòng chống mù lòa lớp 5
- Kế hoạch tích hợp Phòng cháy chữa cháy lớp 5
- Kế hoạch tích hợp tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước lớp 5
- Kế hoạch tích hợp Phòng tránh tai nạn bom mìn Tiểu học
- Kế hoạch dạy học tích hợp môn Mĩ thuật 5 Chân trời sáng tạo
-
Kết nối tri thức
-
Lớp 6
-
Kết nối tri thức
- Kế hoạch giáo dục Toán 6 KNTT
- Kế hoạch giáo dục Ngữ văn 6 KNTT
- Kế hoạch giáo dục KHTN 6 KNTT
- Kế hoạch giáo dục Lịch sử Địa lí 6 KNTT
- Kế hoạch giáo dục Lịch sử 6 KNTT
- Kế hoạch giáo dục Địa lí 6 KNTT
- Kế hoạch giáo dục Âm nhạc 6 KNTT
- Kế hoạch giáo dục Tin học 6 KNTT
- Kế hoạch giáo dục Giáo dục thể chất 6 KNTT
- Kế hoạch dạy học Công nghệ 6 KNTT
- Kế hoạch dạy học HĐTN 6 KNTT
- Kế hoạch giáo dục GDCD 6 KNTT
- Kế hoạch giáo dục Tiếng Anh 6 Global Success
-
Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch giáo dục Toán 6 CTST
- Kế hoạch giáo dục Ngữ văn 6 CTST
- Kế hoạch giáo dục Lịch sử Địa lí 6 CTST
- Kế hoạch giáo dục Địa lí 6 CTST
- Kế hoạch giáo dục Lịch sử 6 CTST
- Kế hoạch giáo dục Khoa học tự nhiên 6 CTST
- Kế hoạch giáo dục Mĩ thuật 6 CTST
- Kế hoạch giáo dục GDCD 6 CTST
- Kế hoạch giáo dục HĐTN 6 CTST
- Phụ lục 2 HĐTN 6 CTST
- Cánh Diều
-
Tổng hợp
- Kế hoạch điều chỉnh nội dung môn Lịch sử Địa lí lớp 6 sau sát nhập
- Kế hoạch giáo dục Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World
- Kế hoạch giáo dục địa phương lớp 6
- Bảng tích hợp năng lực số Hoạt động trải nghiệm 6
- Bảng tích hợp năng lực số Công nghệ 6
- Bảng tích hợp năng lực số Tin học 6
- Bảng tích hợp năng lực số Giáo dục thể chất 6
- Bảng tích hợp năng lực số Giáo dục công dân 6
- Bảng tích hợp năng lực số Âm nhạc 6
-
Kết nối tri thức
-
Lớp 7
-
Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Toán 7 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học tích hợp Tin học 7 Sách Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Ngữ văn 7 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức
- Kế hoạch giáo dục Lịch sử Địa lí 7 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Lịch sử - Địa lý 7 Kết nối tri thức (mẫu 2)
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục thể chất 7 Kết nối tri thức
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Giáo dục thể chất 7 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Hoạt động trải nghiệm 7 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục địa phương 7 Hà Nội
- Kế hoạch dạy học Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Âm nhạc 7 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học Công nghệ 7 Kết nối tri thức tích hợp NLS
-
Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Toán 7 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Văn 7 Chân trời sáng tạo
- Địa chỉ tích hợp năng lực số môn Ngữ văn lớp 7
- Kế hoạch dạy học môn Khoa học tự nhiên 7 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học Lịch sử 7 Chân trời sáng tạo (Tích hợp)
- Kế hoạch dạy học tích hợp Lịch sử địa lí 7 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học Mĩ thuật 7 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Hoạt động trải nghiệm 7 Chân trời sáng tạo
-
Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Toán 7 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Văn 7 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Khoa học tự nhiên 7 Cánh Diều
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Âm nhạc 7 Cánh Diều
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn GDĐP 7 Thanh Hóa
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Giáo dục địa phương 7 Hưng Yên
- Kế hoạch dạy học Giáo dục công dân 7 Cánh Diều
-
Kết nối tri thức
-
Lớp 8
-
Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học Khoa học tự nhiên 8 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học Ngữ văn 8 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học Toán 8 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc 8 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn thể dục lớp 8 Kết nối tri thức
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Giáo dục thể chất 8 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học Hoạt động trải nghiệm 8 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học Lịch sử Địa lí 8 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Tin học 8 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Công nghệ 8 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Tiếng Anh 8 Global Success
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Tiếng Anh 8 Global Success
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục địa phương 8 Hà Nội
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Giáo dục địa phương 8 Hưng Yên
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Âm nhạc 8 Kết nối tri thức
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Âm nhạc THCS bộ KNTT
- Kế hoạch dạy học Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức file word đầy đủ
-
Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học Ngữ văn lớp 8 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Hoạt động trải nghiệm 8 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Tin học lớp 8 bộ Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Công nghệ 8 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Toán lớp 8 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học Tiếng Anh 8 i-Learn Smart World
- Kế hoạch dạy học môn Lịch sử - Địa lí 8 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học tích hợp Lịch sử 8 Chân trời sáng tạo
- Địa chỉ tích hợp năng lực số môn Ngữ văn lớp 8
- Kế hoạch dạy học Mĩ thuật 8 Chân trời sáng tạo
-
Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Khoa học tự nhiên 8 Cánh Diều
- Kế hoạch giáo dục Khoa học tự nhiên 8 Cánh Diều (mẫu 2)
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục địa phương lớp 8 Vĩnh Phúc
- Kế hoạch dạy học Ngữ văn 8 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học Toán 8 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học Tin học 8 Cánh Diều
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Âm nhạc 8 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học tích hợp Giáo dục địa phương 8 Hưng Yên
- Kế hoạch dạy học Giáo dục công dân 8 Cánh Diều
-
Kết nối tri thức
-
Lớp 9
-
Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
- Kế hoạch giáo dục môn Ngữ văn 9 Kết nối tri thức - mẫu 2
- Kế hoạch giáo dục môn Toán 9 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Tiếng Anh 9 Global Success
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Tiếng Anh 9 Global Success
- Kế hoạch dạy học Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Lịch sử Địa lí 9 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục công dân lớp 9 Kết nối tri thức 2024
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục thể chất lớp 9 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Công nghệ 9 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Tin học 9 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học Hoạt động trải nghiệm 9 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Mĩ thuật 9 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục địa phương 9 Hà Nội
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Âm nhạc 9 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học tích hợp Lịch sử Địa lí THCS Kết nối tri thức theo Thông tư 17
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Giáo dục thể chất THCS bộ KNTT
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Tin học THCS bộ KNTT
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Tiếng Anh THCS bộ Global Success
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Giáo dục địa phương THCS Hưng Yên
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Khoa học tự nhiên THCS Kết nối tri thức
-
Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Mĩ thuật THCS bộ Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Toán 9 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Toán THCS
- Kế hoạch dạy học môn Tiếng Anh 9 i-Learn Smart World
- Kế hoạch dạy học môn Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Lịch sử Địa lí 9 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học tích hợp Lịch sử 9 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục công dân lớp 9 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Công nghệ 9 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học Tin học 9 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học Hoạt động trải nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Mĩ thuật 9 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục địa phương 9 Thanh Hóa
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Giáo dục địa phương 9 Hưng Yên
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Lịch sử Địa lí THCS Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Hoạt động trải nghiệm THCS Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Toán THCS Kết nối tri thức
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Công nghệ THCS bộ Kết nối tri thức
-
Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Văn 9 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học Văn 9 Cánh Diều - mẫu 2
- Kế hoạch dạy học môn Toán 9 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Khoa học tự nhiên 9 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Lịch sử Địa lí 9 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục công dân 9 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục thể chất lớp 9 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Công nghệ 9 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Mĩ thuật 9 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học Âm nhạc 9 Cánh Diều (Tích hợp năng lực số)
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Công nghệ THCS bộ Cánh Diều
- Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Âm nhạc THCS bộ Cánh Diều
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Giáo dục công dân THCS Cánh Diều
-
Kết nối tri thức
-
Lớp 10
-
Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Toán 10 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Ngữ văn 10 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Lịch sử 10 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Vật lí 10 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Hóa học 10 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Hoạt động trải nghiệm 10 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Sinh học 10 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Tin học 10 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Địa lí 10 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Công nghệ 10 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Tiếng Anh 10 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Mĩ thuật 10 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục thể chất 10 Kết nối tri thức
- Phụ lục 1, 2, 3 Vật lí 10 Kết nối tri thức
- Phụ lục 1, 2, 3 Công nghệ 10 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục quốc phòng và An ninh lớp 10 Kết nối tri thức
-
Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Tiếng Anh 10 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Toán 10 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Ngữ Văn 10 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Địa lí 10 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Hóa học 10 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Sinh học 10 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Vật lí 10 Chân trời sáng tạo
-
Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Ngữ văn 10 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Hóa học 10 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Lịch sử 10 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Địa lí 10 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Toán 10 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Vật lí 10 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Tin học 10 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Tiếng Anh 10 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Sinh học 10 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục thể chất 10 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Công nghệ 10 Cánh Diều
- Phụ lục 1,3 Hoạt động trải nghiệm 10 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục quốc phòng và An ninh lớp 10 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học Tin học 10 Cánh Diều (Tích hợp)
-
Kết nối tri thức
-
Lớp 11
-
Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Ngữ Văn 11 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Vật lí 11 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Hóa học 11 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Sinh học 11 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học Sinh học 11 Kết nối tri thức (Tích hợp năng lực số)
- Kế hoạch dạy học môn Lịch sử 11 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Toán 11 Kết nối tri thức
- Phụ lục 1, 3 Toán 11 Kết nối tri thức chi tiết
- Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc 11 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Mĩ thuật 11 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Công nghệ 11 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Hoạt động trải nghiệm 11 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Tin học 11 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Địa lí 11 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học Giáo dục Kinh tế pháp luật 11 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục thể chất lớp 11 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Tiếng Anh 11 Kết nối tri thức
- Phụ lục 1, 2, 3 Tiếng Anh 11 Kết nối tri thức
- Phụ lục 1 Ngữ văn 11 Kết nối tri thức
- Phụ lục 1, 2, 3 Hoạt động trải nghiệm 11 Kết nối tri thức
- Phụ lục 1, 3 Công nghệ 11 Kết nối tri thức
- Phụ lục 1, 3 Hóa học 11 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục QP&AN lớp 11 Kết nối tri thức (Tích hợp năng lực số)
-
Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc lớp 11 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Hoạt động trải nghiệm 11 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Toán 11 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Sinh học 11 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Mĩ thuật 11 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Lịch sử 11 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Vật lí 11 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Hóa học 11 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Địa lí 11 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục Kinh tế pháp luật 11 Chân trời sáng tạo
-
Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Công nghệ 11 Cánh diều
- Kế hoạch dạy học môn Toán 11 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Ngữ văn 11 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Hóa học 11 Cánh Diều
- Phụ lục 1 Toán lớp 11 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Vật lí 11 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Địa lý lớp 11 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Tin học 11 Cánh Diều
- Tải phụ lục 1, 3 Hoạt động trải nghiệm 11 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Lịch sử 11 Cánh diều
- Kế hoạch dạy học môn Sinh học 11 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Hoạt động trải nghiệm 11 Cánh diều
- Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc 11 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục thể chất 11 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục quốc phòng và An ninh lớp 11 Cánh Diều
-
Kết nối tri thức
-
Lớp 12
-
Kết nối tri thức
- Kế hoạch giáo dục Công nghệ 12 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học Tin học 12 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Sinh 12 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học Hóa học 12 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Địa lí 12 Kết nối tri thức
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục QP&AN lớp 12 Kết nối tri thức (Tích hợp năng lực số)
- Kế hoạch dạy học tích hợp năng lực số môn Giáo dục An ninh & Quốc phòng THPT Kết nối tri thức
- Chân trời sáng tạo
-
Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Giáo dục quốc phòng và An ninh lớp 12 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học môn Ngữ văn 12 Cánh Diều (Tích hợp năng lực số)
- Kế hoạch giáo dục Tin học 12 Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học tích hợp năng lực số môn Tin học THPT Cánh Diều
- Kế hoạch dạy học tích hợp năng lực số môn Địa lí THPT Kết nối tri thức
-
Kết nối tri thức
-
Sáp nhập
- Kế hoạch điều chỉnh các môn học SGK Cánh Diều
- Kế hoạch điều chỉnh các môn học SGK Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch điều chỉnh các môn học lớp 2 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch điều chỉnh các môn học lớp 3
- Kế hoạch điều chỉnh các môn học lớp 3 Kết nối tri thức
- Kế hoạch điều chỉnh các môn học lớp 3 Cánh Diều
- Kế hoạch điều chỉnh các môn học sau sáp nhập lớp 4
- Kế hoạch điều chỉnh môn Lịch sử và Địa lí lớp 4
- Kế hoạch điều chỉnh môn Lịch sử Địa lí 4 Kết nối tri thức
- Kế hoạch điều chỉnh môn Lịch sử Địa lí 4 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch điều chỉnh môn Lịch sử Địa lí 4 Cánh Diều
- Kế hoạch điều chỉnh các môn học lớp 5 Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch điều chỉnh môn Lịch sử Địa lí 5 Cánh Diều sau sáp nhập
-
Tiểu học
- Kế hoạch tích hợp Công dân số và Năng lực số tiểu học
- Kế hoạch tích hợp Công dân số Tiểu học sách Kết nối tri thức
- Kế hoạch tích hợp Công dân số Tiểu học sách Cánh Diều
- Kế hoạch tích hợp Năng lực số Tiểu học sách Cánh diều
- Kế hoạch tích hợp Năng lực số Tiểu học sách Kết nối tri thức
- Kế hoạch tích hợp Năng lực số Âm nhạc Tiểu học sách Kết nối tri thức
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Tiếng Anh Tiểu học
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Tiếng Anh tiểu học sách i-Learn Smart Start
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Tiếng Anh tiểu học sách Global Success
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Âm nhạc Tiểu học Chân trời sáng tạo
- Kế hoạch tích hợp năng lực số Mĩ thuật Tiểu học Cánh Diều
- Bảng tích hợp năng lực số Tin học Tiểu học
- Bảng mã khung Năng lực số Tin học Tiểu học sách kết nối tri thức
- Bảng mã khung Năng lực số Tin học 4 sách Kết nối tri thức
- Bảng mã khung Năng lực số Tin học 3 sách kết nối tri thức
- Bảng mã khung Năng lực số Tin học Tiểu học sách Cánh Diều
- Bảng mã khung Năng lực số Tin học 4 Cánh Diều
- Bảng mã khung Năng lực số Tin học 3 Cánh Diều
- Bảng tham chiếu chương trình Tin học Tiểu học với khung năng lực số
- Khung Năng lực số môn Âm nhạc Tiểu học
Kế hoạch dạy học tải nhiều
-
Kế hoạch dạy học tích hợp Lịch sử Địa lí THCS Kết nối tri thức
-
Kế hoạch tích hợp năng lực số Khoa học tự nhiên THCS Kết nối tri thức
-
Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Giáo dục thể chất THCS bộ KNTT
-
Kế hoạch tích hợp năng lực số Giáo dục địa phương THCS Hưng Yên
-
Kế hoạch tích hợp năng lực số Giáo dục công dân THCS Cánh Diều
-
Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Công nghệ THCS bộ Kết nối tri thức
-
Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Âm nhạc THCS bộ Cánh Diều
-
Kế hoạch dạy học môn Văn 9 Cánh Diều (Tích hợp năng lực số)
-
Kế hoạch dạy học môn Mĩ thuật 9 Chân trời sáng tạo (Tích hợp năng lực số)
-
Kế hoạch dạy học môn Lịch sử Địa lí 9 Kết nối tri thức (Tích hợp NLS, ANQP)
Bài viết hay Kế hoạch dạy học
-
Kế hoạch tích hợp năng lực số môn Âm nhạc 9 Kết nối tri thức
-
Kế hoạch dạy học Giáo dục công dân 9 Kết nối tri thức
-
Báo cáo góp ý dự thảo hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học
-
Kế hoạch tích hợp năng lực số Tiếng Anh 5 i-Learn Smart Start
-
Kế hoạch dạy học Khoa học 4 Chân trời sáng tạo
-
Kế hoạch dạy học môn Công nghệ 11 Kết nối tri thức