STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

Máy tính, tivi thông minh, bảng phụ.

4

Chủ đề 1: Lịch sử Hà Nội từ thế kỉ XI đến thế kỉ XVI.

2

Máy tính , tivi thông minh, bảng phụ.

4

Chủ đề 2: Di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu ở thành phố Hà Nội

3

Máy tính , tivi thông minh, bảng phụ.

4

Chủ đề 3: Ứng xử văn minh nơi công cộng

4

Máy tính , tivi thông minh, bảng phụ.

3

Chủ đề 4: Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên thành phố Hà Nội

5

Máy tính , tivi thông minh, bảng phụ.

4

Chủ đề 5: Nông nghiệp công nghệ cao của TP Hà Nội

6

Máy tính , tivi thông minh, bảng phụ.

3

Chủ đề 6: Phong trào đền ơn đáp nghĩa của thành phố Hà Nội

7

Máy tính , tivi thông minh, bảng phụ.

4

Chủ đề 7: Bảo vệ cảnh quan môi trường thành phố Hà Nội

STT

Bài học

Số tiết

Yêu cầu cần đạt

HỌC KÌ I: 18 TUẦN = 18 TIẾT

1

Chủ đề 1: Lịch sử Hà Nội từ thế kỉ XI đến thế kỉ XVI.

4

- Kể tên được các giai đoạn lịch sử của Hà Nội từ thế kỉ XI đến đầu thế kỉ XvI.

- Trình bày được những nét tiêu biểu của lịch sử Hà Nội từ thế kỉ XI đến thế kỉ XVI.

– Trình bày được những nét chính về tình hình chính trị, kinh tế, văn hoá của
Hà Nội từ thế kỉ XI đến đầu thế kỉ XVI.

- Mô tả được sự thay đổi vị thế của Hà Nội từ thế kỉ XI đến thế kỉ XVI.

- Giới thiệu, tuyên truyền về lịch sử thành phố Hà Nội với người thân và bạn bè.

- Tự hào về truyền thống lịch sử của Hà Nội trong sự phát triển của lịch sử dân tộc.

2

Chủ đề 2: Di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu ở thành phố Hà Nội

4

- Kể tên được các loại hình di sản văn hoá phi vật thể tiêu biểu ở thành phố Hà Nội.
- Mô tả được một số nét chính về các di sản văn hoá phi vật thể tiêu biểu ở thành phố Hà Nội.
- Giới thiệu được những giá trị của di sản văn hoá phi vật thể ở thành phố Hà Nội với người thân và cộng đồng

3

Kiểm tra giữa kì I

1

- Trình bày được lịch sử phát triển của Hà Nội từ thế kỉ XI - thế kỉ XVI

- Kể tên được một số loại hình di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu của TP Hà Nội.

-Nghiêm túc, làm việc độc lập.

4

Chủ đề 3: Ứng xử văn minh nơi công cộng

4

- Nêu được quy tắc ứng xử chung nơi công cộng trên địa bàn thành phố Hà Nội.
- Trình bày được một số biện pháp thực hiện quy tắc ứng xử văn minh nơi công cộng của thành phố.
- Thực hiện được các hành vi ứng xử văn minh nơi công cộng.
- Tuyên truyền để bạn bè, người thân thực hiện những hành vi ứng xử văn minh nơi công cộng

5

Chủ đề 4: Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của thành phố Hà Nội

3

- Trình bày được những đặc điểm nổi bật về điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của thành phố Hà Nội.
- Nêu được ảnh hưởng của tự nhiên đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của thành phố.
- Xác định được trên bản đồ các dạng địa hình, sông, hồ, khoáng sản của thành phố Hà Nội.
- Tìm hiểu được đặc điểm tự nhiên của thành phố Hà Nội qua tranh ảnh, tài liệu, tham quan thực tế địa phương.

6

Ôn tập

1

- Xác định được vai trò, vị thế của Hà Nội đối với sự phát triển kinh tế của đất nước từ thế kỉ XI đến thế kỉ XVI.

- Thái độ, trách nhiệm của học sinh thủ đô đối với sự phát triển của đất nước.

7

Kiểm tra, đánh giá cuối kì I

1

-Xác định được vai trò, vị thế của Hà Nội đối với sự phát triển kinh tế của đất nước từ thế kỉ XI đến thế kỉ XVI.

-Thái độ, trách nhiệm của học sinh thủ đô đối với sự phát triển của đất nước.

-Có ý thức học tập, làm bài độc lập.

HỌC KÌ II. 17 TUẦN = 17 tiết

8

Chủ đề 5:

Nông nghiệp công nghệ cao của thành phố Hà Nội

4

- Nêu được ý nghĩa của nông nghiệp công nghệ cao.
– Trình bày được đặc điểm nông nghiệp công nghệ cao của thành phố Hà Nội.
– Tham quan, quảng bá mô hình nông nghiệp công nghệ cao của địa phương.

9

Chủ đề 6: Phong trào đền ơn đáp nghĩa của thành phố Hà Nội

3

- Nêu được tên và ý nghĩa của một số hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở thành phố Hà Nội.
- Tích cực tham gia các phong trào đền ơn đáp nghĩa bằng những
hành động thiết thực.
- Tuyên truyền, vận động gia đình, bạn bè và cộng đồng cùng nhau
đẩy mạnh phong trào Đền ơn đáp nghĩa của thành phố Hà Nội.

10

Kiểm tra giữa học kì II

1

- Trình bày được đặc điểm và ý nghĩa của nông nghiệp công nghệ cao của thành phố Hà Nội.

- Nêu được tên và ý nghĩa của một số hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở thành phố Hà Nội.

- Có ý thức học tập, làm bài độc lập.

11

Chủ đề 7: Bảo vệ cảnh quan môi trường thành phố Hà Nội

4

- Nêu được một số phong trào góp phần bảo vệ cảnh quan, môi trườngcủa thành phố Hà Nội.
- Trình bày được ý nghĩa của các hoạt động bảo vệ cảnh quan, môi trườngcủa thành phố Hà Nội.
- Nêu được một số hoạt động của học sinh Hà Nội góp phần bảo vệ cảnh quan, môi trường của thànhphố.
- Tuyên truyền cho bạn bè, gia đình và cộng đồng cùng tham gia bảo vệ cảnh quan, môi trường ở địa phương.

12

Thực hành trải nghiệm

3

Lên kế hoạch tuyên truyền bảo vệ cảnh quan, môi trường
- Mục tiêu:
- Đối tượng:
- Thời gian:
- Địa điểm:
- Người hỗ trợ:
- Nội dung:
- Hình thức thực hiện:
- Phân công nhiệm vụ:

13

Ôn tập

1

- Hệ thống hóa kiến thức các chủ đề.

- Làm việc nhóm, làm việc cá nhân.

14

Kiểm tra, đánh giá cuối kì II

1

- Trình bày được đặc điểm và ý nghĩa của nông nghiệp công nghệ cao của thành phố Hà Nội.

- Nêu được tên và ý nghĩa của một số hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở thành phố Hà Nội.

- Nêu được một số phong trào và ý nghĩa về các hoạt động bảo vệ cảnh quan môi trường thành phố Hà Nội.

- Làm bài độc lập, tự chủ.