Kế hoạch giáo dục cá nhân học sinh khuyết tật lớp 1

Nội dung tìm hiểu

Khả năng của học sinh

Nhu cầu cần đáp ứng

1. Thể chất

- Sự phát triển thể chất

- Các giác quan

- Lao động đơn giản

- Khả năng phát triển thể chất bình thường

-Nghe, nói khó khăn.

-Tích cực ,nhiệt tình.

- Chú ý chế độ dinh dưỡng hợp lý.

-Tăng cường ngôn ngữ kết hợp với cử chỉ.

-Tăng cường động viên, khen ngợi.

2. Khả năng ngôn ngữ giao tiếp

- Hình thức giao tiếp

- Khả năng đọc

- Khả năng viết

- Giao tiếp bằng ngôn ngữ nói;

- Còn ngọng , phát âm chưa rõ.

- Chưa có khả năng viết theo yêu cầu.

-Rèn nói âm,tiếng, từ có nghĩa.

- Tăng cường đọc kết hợp quan sát hình ảnh.

- Tăng cường cầm tay viết.

3. Khả năng nhận thức

- Môn Tiếng Việt

- Môn Toán

- Các môn khác:

- Khả năng thực hiện nhiệm vụ

- Đọc được một số âm đơn giản theo giáo viên nhưng chưa nhận biết được mặt chữ.

-Đọc được một số chữ số từ 1 đến 10 theo giáo viên nhưng chưa rõ.

Có tham gia vào các hoạt động nhưng chưa tiếp thu được nội dung kiến thức.

- Chưa có khả năng thực hiện nhiệm vụ.

- Tăng cường phát âm kết hợp quan sát hình ảnh.

-Tăng cường đọc , viết số từ 1 đến 10.

-Cần sự hỗ trợ , giúp đỡ từ thầy cô giáo.

- Cần sự hỗ trợ từ gia đình và giáo viên trọng việc thực hiện nhiệm vụ.

4. Khả năng hoà nhập

- Quan hệ bạn bè

- Quan hệ với tập thể

- Hành vi, tính cách

- Khi tiếp xúc với bạn còn rụt rè.

-Còn rụt rè.

-Hiền ,ngoan ngoãn.

Khích lệ giao tiếp và tạo cơ hội cho em tham gia các hoạt động, sinh hoạt tập thể.

5. Môi trường giáo dục

- Gia đình

- Nhà trường

- Cộng đồng

- Quan tâm.

-Tạo điều kiện học.

- Gần gũi.chia sẻ

- PH hỗ trợ HS học ở nhà.

- Đảm bảo chế độ - chính sách GDHN HSKT

- Duy trì chế độ- chính sách XH cho HS

- Tham gia hoạt động sinh hoạt tại cộng đồng

6. Kỹ năng cá nhân và xã hội.

-Về lao động tự phục vụ

-Về hiểu biết tập thể

- Hiểu biết về giới tính

-Có khả năng tự làm những việc đơn giản như cất đồ dùng học tập.

- Chưa có hiểu biết về tập thể.

- Biết bản thân mình là con trai. Phân biệt được bạn trai, bạn gái.

- Khuyến khích tham gia, giao việc phù hợp với khả năng.

-Tham gia các hoạt động: múa hát sân trường, quét dọn vệ sinh…

- GD thêm kiến thức về hành vi giới tính phù hợp