Kế hoạch giáo dục cá nhân học sinh khuyết tật lớp 5

Kế hoạch giáo dục trẻ khuyết tật hòa nhập

Tải về

Lớp: Lớp 5

Dạng tài liệu: Kế hoạch dạy học

Tải mẫu kế hoạch giáo dục học sinh khuyết tật

Mẫu kế hoạch giáo dục HS khuyết tật lớp 5

Kế hoạch giáo dục cá nhân học sinh khuyết tật lớp 5 được Hoatieu chia sẻ trong bài viết sau đây là mẫu kế hoạch giáo dục cá nhân học sinh khuyết tật Tiểu học sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho các thầy cô trong trong công tác xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết tật trí tuệ. Sau đây là nội dung chi tiết mẫu kế hoạch giáo dục cá nhân cho học sinh khuyết tật trí tuệ lớp 5, mời các bạn cùng tham khảo.

Mẫu kế hoạch giáo dục HS khuyết tật lớp 5

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN

CHO TRẺ KHUYẾT TẬT

1. THÔNG TIN VỀ TRẺ

Họ và tên trẻ: Giới tính: Nam

Ngày sinh: Tuổi: 11.

Họ và tên bố: Nghề nghiệp:.....

Họ và tên mẹ: Nghề nghiệp: ......

Địa chỉ gia đình:

Số điện thoại liên lạc:

Giáo viên lập KHGDCN: .

2. Dạng khuyết tật của trẻ: Nghe, nói (nhẹ).

3. Đặc điểm chính của trẻ (điểm mạnh/khả năng và nhu cầu/khó khăn/điểm hạn chế hiện tại của trẻ)

a. Điểm mạnh của học sinh:

- Nhận thức:

Biết lắng nghe; biết phân biệt được những việc làm đúng, việc làm sai trong cuộc sống hằng ngày; Thực hiện được các yêu cầu của giáo viên ở mức cơ bản. Tham gia đầy đủ các hoạt động học dưới sự hướng dẫn của giáo viên, bạn bè. Làm được các bài toán ở mức độ 1 và 2. Các môn học đều tham gia học hòa nhập tốt.

- Ngôn ngữ - giao tiếp: Không có.

- Tình cảm và kỹ năng xã hội: Chỉ giao tiếp với bạn bè trong lớp, và các thầy giáo, cô giáo trực tiếp giảng dạy em.

- Kỹ năng tự phục vụ: Tự vệ sinh cá nhân và phục vụ bản thân được nhưng phải có người nhắc nhở và hướng dẫn.

- Thể chất – Vận động: Vận động bình thường.

- Nghệ thuật: Học hòa nhập cùng các bạn, nhưng hát không rõ tiếng.

b. Hạn chế của học sinh:

- Nhận thức: Đọc không rõ, phát âm sai nhiều, nói ngọng dẫn đến viết sai chính tả nhiều.

- Ngôn ngữ - giao tiếp: Phát âm không rõ, vốn từ hạn chế.

- Tình cảm và kỹ năng xã hội: Không hòa đồng với bạn bè trong trường và những người mà học sinh ít tiếp xúc.

- Kỹ năng tự phục vụ: Sắp xếp sách vở, đồ dùng học tập chưa gọn gàng ngăn nắp.

- Thể chất – Vận động: Bình thường.

- Nghệ thuật: Hát rất khó khăn, vẽ chưa tốt.

Bảng tóm tắt kết quả tìm hiểu khả năng, nhu cầu của học sinh:

Nội dung tìm hiểu

Khả năng của học sinh

Nhu cầu cần đáp ứng

1. Thể chất

- Sự phát triển thể chất

- Các giác quan

- Lao động đơn giản

- Phát triển chậm, yếu.

- Nhìn tốt, vị giác tốt.

- Làm được những việc như quét nhà, lau bảng và những công việc phù hợp với lứa tuổi.

- Cần siêng năng tập thể dục và ăn uống đầ đủ.

- Tự vệ sinh cá nhân và làm một số việc nhà phù hợp vừa sức.

2. Khả năng ngôn ngữ giao tiếp

- Hình thức giao tiếp

- Khả năng đọc

- Khả năng viết

- Giao tiếp trực tiếp được.

- Đọc được các bài tập đọc cũng như kênh chữ trong các loại SGK nhưng đọc không rõ, phát âm sai, đọc chậm.

- Nghe viết được nhưng sai lỗi chính tả nhiều, chữ viết nghệch ngoạc, viết chậm vì nghe khó.

- Mạnh dạn khi giao tiếp với mọi người, luyện nói rõ ràng hơn.

- Đọc trôi chảy hơn, luyện phát âm rõ, đúng hơn.

- Có thể nghe viết được ở mức độ trung bình, chữ viết rõ ràng hơn.

3. Khả năng nhận thức

- Môn Tiếng Việt

Môn Toán

Các môn khác:

- Khả năng thực hiện nhiệm vụ

- Biết đọc, biết viết nhưng nghe kém nên chữ viết sai nhiều, chữ viết cẩu thả. Đọc phát âm không rõ, sai nhiều, phát âm khó khăn.

- Thực hiện được các bài toán theo chuẩn kiến thức nhưng ở mức cơ bản mức 1, 2.

- Học hòa nhập cùng lớp, tiếp thu kiến thức ở mức trung bình.

- Biết nghe lời và làm theo hướng dẫn của người khác

- Đọc được trôi chảy hơn, phát âm dễ dàng và rõ hơn, nghe viết được ở mức độ trung bình hoặc theo yêu cầu của cô giáo. Trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài đơn giản khi đọc các bài văn.

- Thực hiện tính toán nhanh hơn.

- Biết tìm hiểu một số kiến thức liên quan đến cuộc sống hằng ngày xung quanh.

- Tự làm những việc đơn giản mà bản thân cần trong cuộc sống.

4. Khả năng hoà nhập

- Quan hệ bạn bè

- Quan hệ với tập thể

- Hành vi, tính cách

- Chỉ tiếp xúc, vui đùa cùng bạn bè trong lớp.

- Còn nhiều rút rè, thiếu tự tin trước tập thể.

- Hiền lành, nhút nhát, ít nói.

- Hòa đồng, vui vẻ với các bạn cùng lớp, cùng trường.

- Mạnh dạn, tự tin hơn trước tập thể.

- Vui vẻ, hiếu động hơn cùng với các bạn trong lớp, trong trường.

5. Môi trường giáo dục

- Gia đình

- Nhà trường

- Cộng đồng

- Lành mạnh.

- Tích cực, hòa nhập, thân thiện.

- Lành mạnh, tích cực.

- Tích cực, thân thiện, hòa nhập.

6. Kỹ năng cá nhân và xã hội.

-Về lao động tự phục vụ

-Về hiểu biết tập thể

- Hiểu biết về giới tính

- Tự vệ sinh cá nhân dưới sự nhắc nhở của người thân.

- Ít quan tâm đến bạn bè cũng như mọi người xung quanh.

- Có phân biệt được bạn nam, bạn nữ, ông, bà ở mức cơ bản.

- Biết sắp xếp đồ dùng học tập gọn gàng, ngăn nắp, tự giác vệ sinh cá nhân không cần nhắc nhở từ người thân.

- Biết quan tâm đến bạn bè cũng như mọi người xung quanh.

- Phân biệt tốt về giới tính.

4. Mục tiêu:

4.1. Mục tiêu năm học (dựa theo chương trình bắt buộc chung, nhưng chú trọng hỗ trợ trẻ khắc phục những mặt còn hạn chế) (và trong hè).

a. Kiến thức: Âm nhạc

- Biết đọc lời ca

- Nghe hát theo giai điệu của bài

-Biết đọc nhạc

b. Các kỹ năng:

- Kỹ năng xã hội:

+ Có lối sống lành mạnh, thân thiện với mọi người. Biết quan tâm, kính trọng, thương yêu mọi người. Biết các việc làm đúng để làm theo, việc làm sai để tránh.

- Kỹ năng giao tiếp: Mạnh dạn giao tiếp với tất cả mọi người, tự tin hơn trong giao tiếp.

- Kỹ năng vận động: Nhanh nhẹn hơn trong các hoạt động thể chất.

- Kỹ năng tự phục vụ, kỹ năng lao động: Tự sắp xếp đồ dùng cá nhân, đồ dùng học tập một cách gọn gàng, ngăn nắp. Biết làm và làm được những công việc vừa sức của mình.

- Hành vi ứng xử: Biết kính trên, nhường dưới, có hành vi ứng xử lành mạnh, văn minh.

c. Phục hồi chức năng: Cần luyện nói, phát âm nhiều hơn để nói rõ, phát âm đúng hơn.

Xem đầy đủ 20 trang word kế hoạch giáo dục học sinh khuyết tật lớp 5 trong file tải về.

Để xem nội dung chi tiết mẫu kế hoạch giáo dục hòa nhập môn Giáo dục thể chất 8, mời các bạn xem trong đường link bên dưới:

Kế hoạch giáo dục học sinh khuyết tật môn Giáo dục thể chất lớp 8

Mời các bạn tham khảo các bài viết khác trong chuyên mục Dành cho giáo viên của Hoatieu.

Tham khảo thêm

Đánh giá bài viết

1 35

Chia sẻ:

Trần Thu Trang
Ngày: 30/05/2026

Tải về

Kế hoạch giáo dục cá nhân học sinh khuyết tật lớp 5

Tải về Thành viên

Chọn file tải về :

Kế hoạch giáo dục cá nhân học sinh khuyết tật lớp 5

224,5 KB 30/05/2026 12:59:00 CH

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!