PowerPoint Ngữ Văn 12 Bài 9: Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội

Giáo án Ngữ văn 12 Bài 9: Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội là tài liệu hữu ích được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian soạn giáo án cho riêng mình thật chỉn chu.

PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 9: Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội giúp giáo viên chuyển từ cách dạy truyền thống sang dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm thông qua hình ảnh, video, câu hỏi gợi mở,… phù hợp với định hướng Chương trình GDPT 2018. Giáo án PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 9 Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội giúp giáo viên kiểm soát tiến trình tiết dạy, phân bố thời gian hợp lý, tránh bỏ sót kiến thức trọng tâm. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 9: Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 9: Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội

Giáo án Ngữ văn 12 Bài 9: Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội

VIẾT BÀI PHÁT BIỂU TRONG LỄ PHÁT ĐỘNG MỘT
PHONG TRÀO HOẶC MỘT HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI

(Thời gian thực hiện: 2 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức: Xác định được yêu cầu và các bước trong quy trình viết một bài văn nghị luận dưới hình thức một bài phát biểu.

2. Về năng lực:

- Viết được bài văn nghị luận dưới hình thức một bài phát biểu; trình bày rõ hệ thống luận điểm, có cấu trúc chặt chẽ; mở đầu, kết thúc gây ấn tượng; sử dụng các lí lẽ, bằng chứng thuyết phục, chính xác, tin cậy; biết đặt ra các ý kiến phản bác để trao đổi, tranh luận lại; sử dụng các yếu tố thuyết minh và biểu cảm.

- Chọn được đề tài phù hợp với bài phát biểu, thể hiện được khả năng thu hút sự quan tâm và thay đổi nhận thức, hành động của người khác về một phong trào hoặc một hoạt động xã hội, một vấn đề đời sống có ảnh hưởng rộng lớn.

- Vận dụng được kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thiện bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào đáp ứng được các yêu cầu của kiểu bài.

3. Về phẩm chất: Biết cách quan tâm đến các các hoạt động xã hội có quy mô, ảnh hưởng rộng lớn.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC, HỌC LIỆU

1. Thiết bị dạy học: Máy chiếu, bảng, dụng cụ khác nếu cần.

2. Học liệu: SGK, SGV Ngữ văn 12, tập hai, kế hoạch bài dạy, phiếu học tập, giấy A0, bút màu

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Tổ chức

Lớp	Tiết	Ngày dạy	Sĩ số	Vắng

2. Kiểm tra bài cũ:

3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Huy động trải nghiệm của HS về một vấn đề xã hội

b. Nội dung: Chia sẻ về một hoạt động, phong trào của nhà trường phát động mà em quan tâm.

c. Sản phẩm: Chia sẻ của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của Gv và Hs	Dự kiến sản phẩm
B1. Chuyển giao nhiệm vụ GV giao nhiệm vụ cho HS như mục Nội dung B2. Thực hiện nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ. GV quan sát, điều hành lớp. B3. Báo cáo thảo luận: GV tổ chức báo cáo, thảo luận và kết luận. GV tổ chức cho HS làm việc theo cặp, gọi 1 – 2 HS chia sẻ. B4. Đánh giá kết quả thực hiện: GV kết luận và dẫn dắt vào bài học mới.	Một số hoạt động, phong trào do nhà trường phát động: - Phong trào chủ nhật xanh - Hoạt động chia sẻ sách - Cuộc thi viết thư quốc tế UPU - Cuộc thi Đại sứ văn hóa đọc

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.