Giáo án PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 6: Mộ, Nguyên tiêu

Giáo án Ngữ văn 12 Bài 6: Mộ, Nguyên tiêu là tài liệu hữu ích được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian soạn giáo án cho riêng mình thật chỉn chu.

PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 6: Mộ, Nguyên tiêu giúp giáo viên chuyển từ cách dạy truyền thống sang dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm thông qua hình ảnh, video, câu hỏi gợi mở,… phù hợp với định hướng Chương trình GDPT 2018. Giáo án PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 6 Mộ, Nguyên tiêu giúp giáo viên kiểm soát tiến trình tiết dạy, phân bố thời gian hợp lý, tránh bỏ sót kiến thức trọng tâm. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 6: Mộ, Nguyên tiêu , mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 6: Mộ,  Nguyên tiêu

Giáo án Ngữ văn 12 Bài 6: Mộ, Nguyên tiêu

TIẾT 85, 86 NGUYÊN TIÊU

(Rằm tháng Giêng)

HỒ CHÍ MINH

Thời gian thực hiện: 2 tiết

I. MỤC TIÊU

1. Năng lực

- Vận dụng được những hiểu biết về cuộc đời và phong cách thơ ca của tác gia Hồ Chí Minh để đọc hiểu các tác phẩm thơ của Người.

- Chỉ ra và phân tích được một số yếu tố trong thơ trữ tình viết bằng chữ Hán của Hồ Chí Minh (ngôn ngữ, hình ảnh, thủ pháp nghệ thuật, cấu tứ, cách sử dụng từ ngữ).

- Phân tích được một số nét đặc sắc trong trữ tình viết bằng chữ Hán của Hồ Chí Minh.

- Vận dụng được những kiến thức, kĩ năng đã học để tìm hiểu các tác phẩm thơ khác của Hồ Chí Minh.

2. Phẩm chất: Trân trọng tài năng văn chương của Hồ Chí Minh.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1.Thiết bị dạy học: Máy tính, ti vi, Máy chiếu, giấy AO, A4…

2. Học liệu: Bài giảng điện tử, sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, hình ảnh, phiếu học tập.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Tổ chức

2. Kiếm tra bài cũ:

3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- Huy động kiến thức đã có của HS về thơ Hồ Chí Minh.

- Tạo được hứng thú để HS tìm hiểu bài học.

b. Nội dung: Thơ của Hồ Chí Minh thể hiện rõ phẩm chất gì của Người?

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS: Phẩm chất nghệ sĩ

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

Có 8 câu hỏi hàng ngang, mỗi đội được lựa chọn 2 lượt câu hỏi. Mỗi đáp án là một gợi ý, xâu chuỗi các đáp án sẽ tìm ra TỪ KHÓA

Câu 1. Nam Đàn, Nghệ An quê Bác còn có tên gọi khác là gì?

Câu 2. Nhà thơ Hoàng Trung Thông đã ca ngợi thơ của Bác Hồ như thế nào?

‘‘ Vần thơ của Bác ..........

Mà vẫn mênh mông bát ngát tình”

Câu 3. Đây là một trong những thuật ngữ dùng để chỉ ngôn ngữ sử dụng trong văn bản?

Câu 4. “Tuyên ngôn độc lập” của Bác được vinh danh là văn kiện tuyên ngôn thứ mấy trong lịch sử dân tộc?

Câu 5. “Vọng nguyệt” được dịch sang tiếng Việt nghĩa là gì?

Câu 6. Bài thơ “Mộ”được sáng tác theo thể thơ nào?

Câu 7. Nhan đề của bài thơ sau đây là gì?

“Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa
Cảnh khuya như vẽ, người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà”

Câu 8. Thơ của Chủ tich Hồ Chí Minh là sự kết hợp hài hòa giữa bút pháp hiện đại và vẻ đẹp gì?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ

Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện: GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới.

...................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ giáo án