Kế hoạch giáo dục Hoạt động trải nghiệm 8 Kết nối tri thức

SỞ GD VÀ ĐT ......

TRƯỜNG ......

CỘNGHÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

Máy chiếu

03

Trình chiếu bài giảng, tranh ảnh, video clip, sản phẩm học tập của HS

2

Giấy A0, A4

30 tờ

Sản phẩm hoạt động thảo luận nhóm của HS

3

Tăng âm loa đài

03 bộ

Phục vụ các HĐ SHDC, nghe nhạc, video…

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Phòng đa năng

01

Tổ chức các HĐTNHN tập trung (SHDC)

2

Sân trường

01

Tổ chức các HĐTNHN không gian rộng ngoài trời

3

Phòng học

02

Tổ chức các HĐGD theo chủ đề trong lớp học

STT

Chủ đề

Số tiết

Yêu cầu cần đạt

Loại hình tổ chức HĐTN, HN (105 tiết/năm)

1

CHỦ ĐỀ 1. EM VỚI NHÀ TRƯỜNG

(3 tuần x 3 tiết/ tuần = 9 tiết)

9 tiết

– Xây dựng được tình bạn và biết cách gìn giữ tình bạn.

– Nhận diện được dấu hiệu bắt nạt học đường và có kĩ năng phòng, tránh bắt nạt học đường.

– Thực hiện được các việc làm cụ thể góp phần xây dựng truyền thống nhà trường.

– Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và nhà trường.

Tuần 1:Khai giảng năm học mới.

Tuần 2:Tham gia các cuộc phát động, giao lưu do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh tổ chức.

Tuần 3:Tham gia lễ phát động cuộc thi “Em yêu trường em”.

1. Xây dựng và giữ gìn tình bạn (1 tiết).

2. Phòng tránh bắt nạt học đường (1 tiết).

3. Xây dựng truyền thống nhà trường (1 tiết).

Tuần 1:Chia sẻ kết quả của hoạt động xây dựng và giữ gìn tình bạn.

Tuần 2: Triển lãm hình ảnh với khẩu hiệu“Lớp học không có bắt nạt”.

Tuần 3:

Chia sẻ kết quả cuộc thi “Em yêu trường em”.

– Chia sẻ kế hoạch về hoạt động xây dựng truyền thống nhà trường.

Đánh giá chủ đề 1

2

CHỦ ĐỀ 2. KHÁM PHÁ BẢN THÂN

(4 tuần x 3 tiết/ tuần= 12 tiết)

12 tiết

– Nhận diện được những nét đặc trưng trong tính cách của bản thân.

– Nhận diện được sự thay đổi cảm xúc của bản thân và biết điều chỉnh theo hướng tích cực.

– Nhận diện được khả năng tranh biện, thương thuyết của bản thân trong một số tình huống.

Tuần 1: Tham gia trò chơi “Rung chuông vàng” hoặc “Đuổi hình bắt chữ” với chủ đề tính cách và các biểu hiện của tính cách.

Tuần 2: Tham gia cuộc thi “Nghệ sĩ kịch câm tài ba”.

Tuần 3: Nghe nói chuyện về một số nhà thương thuyết nổi tiếng của Việt Nam và trên thế giới.

Tuần 4:Tranh biện và thương thuyết về một số vấn đề mà HS THCS hiện nay đang quan tâm.

1.Tính cách và cảm xúc của tôi (2 tiết).

2.Khả năng tranh biện, thương thuyết của tôi

(2 tiết).

Tuần 1: Chia sẻ kết quả rèn luyện khả năng xác định nét đặc trưng trong tính cách của bản thân.

Tuần 2: Chia sẻ kết quả rèn luyện khả năng nhận diện cảm xúc và điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực.

Tuần 3: Chia sẻ kết quả tự đánh giá khả năng tranh biện, thương thuyết của bản thân.

Tuần 4: Chia sẻ kết quả rèn luyện khả năng tranh biện, thương thuyết để bảo vệ quan điểm của bản thân trong một số tình huống.

Đánh giá chủ đề 2

3

CHỦ ĐỀ 3. TRÁCH NHIỆM VỚI BẢN THÂN

(5 tuần x3 tiết/ tuần= 15 tiết)

15 tiết

– Xác định được trách nhiệm với bản thân và với mọi người xung quanh.

– Thể hiện được trách nhiệm của bản thân trong các hoạt động, thực hiện được các cam kết đề ra.

– Nhận biết được những tình huống cần từ chối và thực hiện được kĩ năng từ chối trong một số tình huống cụ thể.

Tuần 1:Trách nhiệm của HS THCS.

Tuần 2: Kịch tương tác thể hiện trách nhiệm của học sinh.

Tuần 3: Cuộc thi “Ai nhanh trí hơn”.

Tuần 4: Diễn đàn về kĩ năng từ chối trong việc tự bảo vệ bản thân.

Tuần 5:Biểu diễn tiểu phẩm thể hiện kĩ năng từ chối.

1.Sống có trách nhiệm

(2 tiết).

2. Kĩ năng từ chối(2 tiết).

Kiểm tra định kì giữa Học kì I: 1 tiết

Tuần 1: Tranh biện về quan điểm “Chỉ khi hoàn thành được trách nhiệm học tập, học sinh mới có thể thực hiện các trách nhiệm khác”.

Tuần 2:Chia sẻ về tấm gương HS THCS thực hiện tốt trách nhiệm của bản thân.

Tuần 3:Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng nhận diện và thể hiện trách nhiệm của bản thân trong các hoạt động.

Tuần 4: Trò chơi “Tôi từ chối” hoặc chia sẻ kết quả sưu tầm các mẫu câu từ chối cụ thể ứng với mỗi hình thức từ chối.

Tuần 5:Chia sẻ kết quả rèn luyện và thực hiện kĩ năng từ chối trong một số tình huống cụ thể.

Đánh giá chủ đề 3

4

CHỦ ĐỀ 4. RÈN LUYỆN BẢN THÂN

(5 tuần x 3 tiết/ tuần= 15 tiết)

15 tiết

– Nhận ra ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài như tiếp thị, quảng cáo đến quyết định chi tiêu cá nhân để có quyết định phù hợp.

– Lập được kế hoạch kinh doanh của bản thân phù hợp với lứa tuổi.

– Thể hiện được sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống và quan hệ trên mạng xã hội.

Tuần 1: Tọa đàm “Ảnh hưởng của tiếp thị, quảng cáo đối với việc mua sắm và tiêu dùng”.

Tuần 2: Biểu diễn tiểu phẩm về tiếp thị, quảng cáo và tiêu dùng.

Tuần 3: Giao lưu: Vấn đề kinh doanh đối với HS THCS.

Tuần 4: Diễn đàn: Tự chủ đối với HS THCS.

Tuần 5: Giao lưu: Những con người tự chủ.

1.Người tiêu dùng thông thái (1tiết).

2. Nhà kinh doanh nhỏ

(1 tiết).

3. Rèn luyện tính tự chủ

(2 tiết).

Kiểm tra đánh giá định kì cuối Học kì I: 1 tiết

.

Tuần 1: Chia sẻ về việc rèn luyện kĩ năng ra quyết định chi tiêu của bản thân trước tác động của tiếp thị quảng cáo.

Tuần 2: Chia sẻkết quả rèn luyện để trởthành người tiêu dùng thông thái.

Tuần 3: Chia sẻ về việc tìm hiểu kế hoạch kinh doanh ở địa phương.

Tuần 4: Chia sẻ về việc rèn luyện tính tự chủ của bản thân trong cuộc sống và trên mạng xã hội.

Tuần 5: Chia sẻ kết quả rèn luyện tính tự chủ trong cuộc sống và trên mạng xã hội.

Đánh giá chủ đề 4

5

CHỦ ĐỀ 5. EM VỚI GIA ĐÌNH

(3 tuần x 3 tiết/ tuần= 9 tiết)

9 tiết

– Thực hiện được những việc làm và lời nói để người thân hài lòng.

– Thể hiện cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình.

– Tôn trọng ý kiến khác nhau của các thành viên trong gia đình và thể hiện được khả năng thuyết phục.

– Biết sắp xếp công việc và hoàn thành các công việc trong gia đình.

Tuần 1:Giao lưu về chủ đề “Ứng xử khi có bất đồng ý kiến trong gia đình”.

Tuần 2:. Giao lưu về chủ đề “Bạn cần làm gì để gia đình hài lòng”.

Tuần 3: Chia sẻ về cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình.

1. Tôn trọng, thuyết phục và ứng xử làm người thân hài lòng (1 tiết).

2. Tiết kiệm và thực hiện công việc gia đình (2 tiết).

Tuần 1: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng thuyết phục, thể hiện sự tôn trọng và ứng xử làm người thân hài lòng.

Tuần 2: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình.

Tuần 3: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng sắp xếp và hoàn thành các công việc trong gia đình.

Đánh giá chủ đề 5

6

CHỦ ĐỀ 6. EM VỚI CỘNG ĐỒNG

(3 tuần x 3 tiết/ tuần = 9 tiết)

9 tiết

– Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

– Lập và thực hiện được kế hoạch hoạt động thiện nguyện.

– Biết tìm sự hỗ trợ từ những người xung quanh khi gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề.

Tuần 1:Tìm hiểu các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

Tuần 2:Tham gia lễ phát động “Hoạt động thiện nguyện”của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

Tuần 3: Tìm hiểu về kĩ năng tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn.

1. Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương (2 tiết).

2. Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện (2 tiết).

Tuần 1:Chia sẻ kết quả tham gia hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

Tuần 2:Báo cáo kế hoạch hoạt động thiện nguyện.

Tuần 3:Chia sẻ khó khăn và cách thức tìm kiếm sự hỗ trợ khi tham gia hoạt động thiện nguyện.

Đánh giá chủ đề 6

7

CHỦ ĐỀ 7. EM VỚI THIÊN NHIÊN VÀ MÔI TRƯỜNG

(5 tuần x3 tiết/ tuần= 15 tiết)

15 tiết

– Thiết kế được sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiênnhiên của địa phương.

– Tổ chức được sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương và cách bảo tồn.

– Sưu tầm được tài liệu và viết được báo cáo về thiên tai và thiệt hại do thiên tai gây ra cho địa phương trong một số năm.

– Xây dựng và thực hiện được kế hoạch truyền thông cho người dân địa phương về những biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai.

Tuần 1:Biểu diễn Chương trình văn nghệ về chủ đề “Tự hào quê hương tôi”.

Tuần 2: Giới thiệu các sản phẩm đã thiết kế để thể hiện vẻ đẹp của các cảnh quan thiên nhiên của địa phương.

Tuần 3: Giao lưu với chuyên gia môi trường ở địa phương về chủ đề “Thiên tai và ảnh hưởng tiêu cực của thiên tai gây ra cho địa phương”.

Tuần 4: Báo cáo kết quả tìm hiểu về thiên tai và thiệt hại do thiên tai gây ra cho địa phương trong một số năm trước toàn trường.

Tuần 5: Truyền thông trước toàn trường về biện pháp đề phòng và giảm nhẹ rủi ro thiên tai.

1. Cảnh quan thiên nhiên quê hương tôi (2 tiết).

2.Truyền thông về biện pháp đề phòng và giảm nhẹ rủi ro thiên tai ở địa phương (2 tiết).

Kiểm tra đánh giá định kì giữa Học kì II: 1 tiết

Tuần 1: Trình bày, giới thiệu sản phẩmthể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương đã thiết kế được.

Tuần 2: Báo cáo kết quả tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương và cách bảo tồn.

Tuần 3: Trình bày báo cáo về thiên tai và thiệt hại do thiên tai gây ra cho địa phương trong một số năm.

Tuần 4: Chia sẻ kế hoạch truyền thông cho người dân địa phương về những biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro thiên tai.

Tuần 5: Báo cáo kết quả truyền thông đã thực hiện.

Đánh giá chủ đề 7

8

CHỦ ĐỀ 8. KHÁM PHÁ THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP

(2 tuần x 3 tiết/ tuần= 6 tiết)

6 tiết

– Lập được danh mục những nghề phổ biến trong xã hội hiện đại.

– Nêu được việc làm đặc trưng, trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của những nghề phổ biến trong xã hội hiện đại.

– Nêu được những thách thức đối với người làm nghề trong xã hội hiện đại.

Tuần 1: Nghe nói chuyện về nghề nghiệp trong xã hội hiện đại.

Tuần 2:Tọa đàm/ giao lưu “Tác động của cuộc cách mạng 4.0 đến hoạt động nghề nghiệp trong xã hội hiện đại”.

Nghề phổ biến trong xã hội hiện đại(2 tiết).

Tuần 1:Chia sẻ danh mục nghề phổ biến trong xã hội hiện đại.

Tuần 2: Chia sẻ kết quả trải nghiệm một nghề phổ biến trong xã hội hiện đại.

9

CHỦ ĐỀ 9. HIỂU BẢN THÂN – CHỌN ĐÚNG NGHỀ

(5 tuần x 3 tiết/ tuần= 15 tiết)

15 tiết

– Xây dựng và thực hiện được kế hoạch khảo sát hứng thú nghề nghiệp của học sinh trong trường.

– Rèn luyện được sức khoẻ, độ bền, tính kiên trì, sự chăm chỉ trong công việc và có thái độ tôn trọng đối với lao động nghề nghiệp.

– Nêu được phẩm chất và năng lực cần có của người làm nghề trong xã hội hiện đại.

– Tự đánh giá được việc rèn luyện phẩm chất và năng lực của bản thân phù hợp với yêu cầu của người lao động trong xã hội hiện đại.

– Định hướng được các nhóm môn học ở trung học phổ thông liên quan đến hướng nghiệp.

– Xây dựng được kế hoạch học tập hướng nghiệp.

Tuần 1: Nghe nói chuyện về mối tương quan giữa việc chọn nghề phù hợp với hứng thú nghề nghiệp và đặc điểm cá nhân với sự thành đạt trong nghề nghiệp.

Tuần 2: Giao lưu với cựu HS thành đạt trong nghề nghiệp.

Tuần 3. Tham gia diễn đàn “ Nghề nào cũng đáng được tôn trọng”

Tuần 4: Ngày hội tư vấn hướng nghiệp.

Tuần 5: Tổng kết năm học.

1. Hứng thú nghề nghiệp (1 tiết).

2. Rèn luyện, học tập theo định hướng nghề nghiệp (3 tiết).

Kiểm tra đánh giá định kì cuối học kì 2: 1 tiết

Tuần 1: Chia sẻ kết quả khảo sát hứng thú nghề nghiệp của bản thân.

Tuần 2. Chuẩn bị bài thuyết trình để tham gia diễn đàn “ Nghề nào cũng đáng được tôn trọng” ở lớp

Tuần 3: Chia sẻ kết quả rèn luyện tính kiên trì, sự chăm chỉ trong công việc.

Tuần 4:Chia sẻ kết quả rèn luyện, học tập theo định hướng nghề nghiệp.

Đánh giá chủ đề 9

Tuần 5. Tổng kết năm học tại lớp.

Bài kiểm tra

Thời gian làm bài

Thời điểm kiểm tra

Yêu cầu cần đạt (phạm vi kiểm tra)

Hình thức kiểm tra

Giữa học kì I

45 phút

Tuần 9

(từ ngày 31/10/2023 đến ngày 05/11/2023)

Đánh giá năng lực học tập rèn luyện của HS qua chủ đề 1 đến chủ đề 2

Sản phẩm học tập, phiếu đánh giá

Cuối học kì I

45 phút

Tuần 16

(từ ngày 19/12/2023 đến ngày 24/12/2023)

Đáp ứng yêu cầu cần đạt của chủ đề trong học kì I

Sản phẩm học tập, phiếu đánh giá

Giữa học kì II

45 phút

Tuần 27

(từ ngày 06/3/2024 đến ngày 11/3/2024)

Đánh giá năng lực học tập rèn luyện của HS qua chủ đề 5 đến chủ đề 7

Sản phẩm học tập, phiếu đánh giá

Cuối học kì II

45 phút

Tuần 33

(từ ngày 17/4/2024 đến 22/4/2024

Đáp ứng yêu cầu cần đạt của chủ đề trong học kì II

Sản phẩm học tập, phiếu đánh giá

TỔ TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

......, ngày ... tháng 08 năm 2023

HIỆU TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

TRƯỜNG: ……

TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI

Họ và tên giáo viên: ….

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Thứ tự tiết

Bài học

(1)

Số tiết

(2)

Thời điểm

(3)

Thiết bị dạy học

(4)

Địa điểm dạy học

(5)

Chủ đề 1: Em với nhà trường

1

SHDC: Khai giảng năm học mới

1

Tuần 1

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

2

HĐGDCĐ: Xây dựng và giữ gìn tình bạn

1

Lớp học

3

SHL: Chia sẻ kết quả của hoạt động xây dựng và gìn giữ tình bạn

1

Lớp học

4

SHDC: Tham gia các cuộc phát động, giao lưu do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh tổ chức.

1

Tuần 2

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

5

HĐGD theo chủ đề: Phòng tránh bắt nạt học đường

1

Lớp học

6

SHL: Triển lãm hình ảnh với khẩu hiệu “Lớp học không có bắt nạt”.

1

Lớp học

7

SHDC: Tham gia lễ phát động cuộc thi “Em yêu trường em”.

1

Tuần 3

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

8

HĐGD theo chủ đề: Xây dựng truyền thống nhà trường

1

Lớp học

9

SHL: – Chia sẻ kết quả cuộc thi “Em yêu trường em”.

– Chia sẻ kế hoạch về hoạt động xây dựng truyền thống nhà trường.

Đánh giá chủ đề 1

1

Lớp học

Chủ đề 2: Khám phá bản thân

10

SHDC: Tham gia trò chơi “Rung chuông vàng” hoặc “Đuổi hình bắt chữ” với chủ đề tính cách và các biểu hiện của tính cách.

1

Tuần 4

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

11

HĐGD theo chủ đề: Tính cách và cảm xúc của tôi (tiết 1)

1

Lớp học

12

SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện khả năng tranh biện, thương thuyết để bảo vệ quan điểm của bản thân trong một số tình huống.

1

Lớp học

13

SHDC: Tham gia cuộc thi “Nghệ sĩ kịch câm tài ba”.

1

Tuần 5

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

14

HĐGD theo chủ đề: Tính cách và cảm xúc của tôi (tiết 2)

1

Lớp học

15

SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện khả năng nhận diện cảm xúc và điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực

1

Lớp học

16

SHDC: Nghe nói chuyện về một số nhà thương thuyết nổi tiếng của Việt Nam và trên thế giới.

1

Tuần 6

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

17

HĐGD theo chủ đề: Khả năng tranh biện, thương thuyết của tôi (tiết 1).

1

Lớp học

18

SHL: Chia sẻ kết quả tự đánh giá khả năng tranh biện, thương thuyết của bản thân.

1

Lớp học

19

SHDC: Tranh biện và thương thuyết về một số vấn đề mà HS THCS hiện nay đang quan tâm.

1

Tuần 7

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

20

HĐGD theo chủ đề: Khả năng tranh biện, thương thuyết của tôi (tiết 2).

1

Lớp học

21

SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện khả năng tranh biện, thương thuyết để bảo vệ quan điểm của bản thân trong một số tình huống.

Đánh giá chủ đề 2

1

Lớp học

Chủ đề 3: Trách nhiệm với bản thân

22

SHDC: Trách nhiệm của HS THCS.

1

Tuần 8

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

23

HĐGD theo chủ đề: Sống có trách nhiệm (tiết 1).

1

Lớp học

24

SHL: Tranh biện về quan điểm “Chỉ khi hoàn thành được trách nhiệm học tập, học sinh mới có thể thực hiện các trách nhiệm khác”.

1

Lớp học

25

SHDC: Kịch tương tác thể hiện trách nhiệm của học sinh.

1

Tuần 9

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

26

HĐGD theo chủ đề: Sống có trách nhiệm (tiết 2).

1

Lớp học

27

SHL: Chia sẻ về tấm gương HS THCS thực hiện tốt trách nhiệm của bản thân.

1

Lớp học

28

SHDC: Cuộc thi “Ai nhanh trí hơn”.

1

Tuần 10

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

29

HĐGD theo chủ đề: Kĩ năng từ chối (tiết 1).

1

Lớp học

30

SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng nhận diện và thể hiện trách nhiệm của bản thân trong các hoạt động.

1

Lớp học

31

SHDC: Diễn đàn về kĩ năng từ chối trong việc tự bảo vệ bản thân

1

Tuần 11

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

32

HĐGD theo chủ đề: Kĩ năng từ chối (tiết 2).

1

Lớp học

33

SHL: Trò chơi “Tôi từ chối” hoặc chia sẻ kết quả sưu tầm các mẫu câu từ chối cụ thể ứng với mỗi hình thức từ chối

1

Lớp học

34

SHDC: Biểu diễn tiểu phẩm thể hiện kĩ năng từ chối.

1

Tuần 12

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

35

HĐGD theo chủ đề: Kiểm tra định kì giữa Học kì I

1

Lớp học

36

SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện và thực hiện kĩ năng từ chối trong một số tình huống cụ thể.

Đánh giá chủ đề 3

1

Lớp học

Chủ đề 4: Rèn luyện bản thân

37

SHDC: Tọa đàm “Ảnh hưởng của tiếp thị, quảng cáo đối với việc mua sắm và tiêu dùng”.

1

Tuần 13

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

38

HĐGD theo chủ đề: Người tiêu dùng thông thái

1

Lớp học

39

SHL: Chia sẻ về việc rèn luyện kĩ năng ra quyết định chi tiêu của bản thân trước tác động của tiếp thị quảng cáo.

1

Lớp học

40

SHDC: Biểu diễn tiểu phẩm về tiếp thị, quảng cáo và tiêu dùng.

1

Tuần 14

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

41

HĐGD theo chủ đề: Nhà kinh doanh nhỏ

1

Lớp học

42

SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện để trở thành người tiêu dùng thông thái.

1

Lớp học

43

SHDC: Giao lưu: Vấn đề kinh doanh đối với HS THCS.

1

Tuần 15

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

44

HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện sự tự chủ (tiết 1).

1

Lớp học

45

SHL: Chia sẻ về việc tìm hiểu kế hoạch kinh doanh ở địa phương.

1

Lớp học

46

SHDC: Diễn đàn: Tự chủ đối với HS THCS.

1

Tuần 16

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

47

HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện sự tự chủ (tiết 2).

1

Lớp học

48

SHL: Chia sẻ về việc rèn luyện tính tự chủ của bản thân trong cuộc sống và trên mạng xã hội.

1

Lớp học

49

SHDC: Giao lưu: Những con người tự chủ.

1

Tuần 17

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

50

HĐGD theo chủ đề: Kiểm tra đánh giá định kì cuối Học kì I

1

Lớp học

51

SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện tính tự chủ trong cuộc sống và trên mạng xã hội.

1

Lớp học

Chủ đề 5: Em với gia đình

52

SHDC: Giao lưu về chủ đề “Ứng xử khi có bất đồng ý kiến trong gia đình”.

1

Tuần 18

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

53

HĐGD theo chủ đề: Tôn trọng, thuyết phục và ứng xử làm người thân hài lòng

1

Lớp học

54

SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng thuyết phục, thể hiện sự tôn trọng và ứng xử làm người thân hài lòng.

1

Lớp học

55

SHDC: Giao lưu về chủ đề “Bạn cần làm gì để gia đình hài lòng”.

1

Tuần 19

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

56

HĐGD theo chủ đề: Tiết kiệm và thực hiện công việc gia đình (tiết 1).

1

Lớp học

57

SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình.

1

Lớp học

58

SHDC: Chia sẻ về cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình.

1

Tuần 20

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

59

HĐGD theo chủ đề: Tiết kiệm và thực hiện công việc gia đình (tiết 2).

1

Lớp học

60

SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng sắp xếp và hoàn thành các công việc trong gia đình.

Đánh giá chủ đề 5

1

Lớp học

Chủ đề 6: Em với cộng đồng

61

SHDC: Tìm hiểu các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

1

Tuần 21

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

62

HĐGD theo chủ đề: Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương

1

Lớp học

63

SHL: Chia sẻ kết quả tham gia hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

1

Lớp học

64

SHDC: Tham gia lễ phát động “Hoạt động thiện nguyện” của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh

1

Tuần 22

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

65

HĐGD theo chủ đề: Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện (tiết 1).

1

Lớp học

66

SHL: Báo cáo kế hoạch hoạt động thiện nguyện.

1

Lớp học

67

SHDC: Tìm hiểu về kĩ năng tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn

1

Tuần 23

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

68

HĐGD theo chủ đề: Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện (tiết 2).

1

Lớp học

69

SHL: Chia sẻ khó khăn và cách thức tìm kiếm sự hỗ trợ khi tham gia hoạt động thiện nguyện.

Đánh giá chủ đề 6

1

Lớp học

Chủ đề 7: Em với thiên nhiên và môi trường.

70

SHDC: Biểu diễn Chương trình văn nghệ về chủ đề “Tự hào quê hương tôi”.

1

Tuần 24

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

71

HĐGD theo chủ đề: Cảnh quan thiên nhiên quê hương tôi (tiết1).

1

Lớp học

72

SHL: Trình bày, giới thiệu sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương đã thiết kế được

1

Lớp học

73

SHDC: Giới thiệu các sản phẩm đã thiết kế để thể hiện vẻ đẹp của các cảnh quan thiên nhiên của địa phương.

1

Tuần 25

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

74

HĐGD theo chủ đề: Cảnh quan thiên nhiên quê hương tôi (tiết 2).

1

Lớp học

75

SHL: Báo cáo kết quả tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương và cách bảo tồn.

1

Lớp học

76

SHDC: Giao lưu với chuyên gia môi trường ở địa phương về chủ đề “Thiên tai và ảnh hưởng tiêu cực của thiên tai gây ra cho địa phương”.

1

Tuần 26

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

77

HĐGD theo chủ đề: Truyền thông về biện pháp đề phòng và giảm nhẹ rủi ro thiên tai ở địa phương (tiết 1).

1

Lớp học

78

SHL: Trình bày báo cáo về thiên tai và thiệt hại do thiên tai gây ra cho địa phương trong một số năm.

1

Lớp học

79

SHDC: Báo cáo kết quả tìm hiểu về thiên tai và thiệt hại do thiên tai gây ra cho địa phương trong một số năm trước toàn trường.

1

Tuần 27

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

80

HĐGD theo chủ đề: Truyền thông về biện pháp đề phòng và giảm nhẹ rủi ro thiên tai ở địa phương (tiết 2).

1

Lớp học

81

SHL: Chia sẻ kế hoạch truyền thông cho người dân địa phương về những biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro thiên tai.

1

Lớp học

82

SHDC: Truyền thông trước toàn trường về biện pháp đề phòng và giảm nhẹ rủi ro thiên tai.

1

Tuần 28

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

83

HĐGD theo chủ đề: Kiểm tra đánh giá định kì giữa Học kì II

1

Lớp học

84

SHL: Báo cáo kết quả truyền thông đã thực hiện.

Đánh giá chủ đề 7

1

Lớp học

Chủ đề 8: Khám phá thế giới nghề nghiệp

85

SHDC: Nghe nói chuyện về nghề nghiệp trong xã hội hiện đại.

1

Tuần 29

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

86

HĐGD theo chủ đề: Nghề phổ biến trong xã hội hiện đại (tiết 1).

1

Lớp học

87

SHL: Chia sẻ danh mục nghề phổ biến trong xã hội hiện đại.

1

Lớp học

88

SHDC: Tọa đàm/giao lưu “Tác động của cuộc cách mạng 4.0 đến hoạt động nghề nghiệp trong xã hội hiện đại”.

1

Tuần 30

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

89

HĐGD theo chủ đề: Nghề phổ biến trong xã hội hiện đại (tiết 2).

1

Lớp học

90

SHL: Chia sẻ kết quả trải nghiệm một nghề phổ biến trong xã hội hiện đại.

1

Lớp học

91

SHDC: Nghe nói chuyện về mối tương quan giữa việc chọn nghề phù hợp với hứng thú nghề nghiệp và đặc điểm cá nhân với sự thành đạt trong nghề nghiệp.

1

Tuần 31

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

92

HĐGD theo chủ đề: Hứng thú nghề nghiệp

1

Lớp học

93

SHL: Chia sẻ kết quả khảo sát hứng thú nghề nghiệp của bản thân.

1

Lớp học

94

SHDC: Giao lưu với cựu HS thành đạt trong nghề nghiệp.

1

Tuần 32

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

95

HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện, học tập theo định hướng nghề nghiệp (tiết 1).

1

Lớp học

96

SHL: Chuẩn bị cho việc báo cáo kết quả trải nghiệm nghề.

1

Lớp học

97

SHDC: Tham gia diễn đàn “Nghề nào cũng đáng được tôn trọng”

1

Tuần 33

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

98

HĐGD theo chủ đề: Kiểm tra đánh giá định kì cuối học kì 2

1

Lớp học

99

SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện tính kiên trì, sự chăm chỉ trong công việc.

Đánh giá chủ đề 8

1

Lớp học

Chủ đề 9: Hiểu bản thân – chọn đúng nghề.

100

SHDC: Ngày hội tư vấn hướng nghiệp.

1

Tuần 34

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

101

HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện, học tập theo định hướng nghề nghiệp (tiết 2).

1

Lớp học

102

SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện, học tập theo định hướng nghề nghiệp.

1

Lớp học

103

SHDC: Tổng kết năm học.

1

Tuần 35

SGK, SGV, trảnh ảnh minh họa, máy chiếu, máy tính kết nối internet

Sân trường

104

HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện, học tập theo định hướng nghề nghiệp (tiết 3).

1

Lớp học

105

SHL: Tổng kết năm học tại lớp.

1

Lớp học

TỔ TRƯỞNG

....., ngày 01 tháng 8 năm 2023

GIÁO VIÊN