Kế hoạch dạy học môn Mĩ thuật lớp 4 Kết nối tri thức năm 2026-2027

XÃ …….
TRƯỜNG TH……..

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

….…, ngày ... tháng ... năm …

Tuần

Chương trình và sách giáo khoa

Nội dung điều chỉnh, bổ sung

(nếu có)

Chủ đề/

Mạch nội dung

Tên bài học

Tiết học/

thời lượng

1

Chủ đề 1

Vẻ đẹp trong điêu khắc đình làng Việt Nam

1

3. Tích hợp ANQP:

4.1.2:

- Nhận thức được truyền thống đánh giặc ngoại xâm và giữ làng của cha ông gắn với di tích lịch sử đình làng.

- Quan sát hình ảnh chạm khắc "Điều voi đuổi hổ" và thảo luận về tinh thần dũng cảm, bảo vệ xóm làng của người Việt xưa. (HĐ1 .TIÊT1 )

4. Tích hợp AI:

4.A1.1:

- Nhận biết và nêu được một số lĩnh vực hoặc công việc cụ thể mà AI có thể hỗ trợ con người.

- Nhận biết được vai trò của AI trong việc hỗ trợ bảo tồn và lưu trữ hình ảnh các tác phẩm điêu khắc truyền thống của dân tộc. (HĐ3 .TIÊT3 )

5. Tích hợp năng lực số:

1.1.CB2c:

- Tìm được cách truy cập những dữ liệu, thông tin và nội dung này cũng như điều hướng giữa chúng.

- Tìm kiếm hình ảnh video về điêu khắc đình làng bằng thiết bị số. (HĐ4 .TIÊT4 )

2

Vẻ đẹp trong điêu khắc đình làng Việt Nam

1

3

Vẻ đẹp trong điêu khắc đình làng Việt Nam

1

4

Vẻ đẹp trong điêu khắc đình làng Việt Nam

1

5

Chủ đề 2

Một số dạng không gian trong tranh dân gian Việt Nam

1

3. Tích hợp AI:

4.A1.2:

- Hiểu và giải thích được AI hỗ trợ con người gợi ý ý tưởng, nhưng không thể thay thế tư duy và sự sáng tạo.

- Biết sử dụng AI như một công cụ hỗ trợ gợi ý cách sắp xếp các nhân vật trong không gian nhiều lớp, nhưng vẫn tự tay thực hiện tác phẩm. (HĐ1 .TIÊT3 )

4. Tích hợp năng lực số:

1.1.CB2c:

- Tìm được cách truy cập những dữ liệu, thông tin và nội dung này cũng như điều hướng giữa chúng.

- Tìm kiếm tranh dân gian Việt Nam, phân tích tranh qua màn hình, phóng to, thu nhỏ chi tiết.

2.1.CB2a:

- Lựa chọn được các công nghệ kỹ thuật số đơn giản để tương tác.

Chia sẻ hình ảnh, video, tư liệu về một số tranh, hình ảnh 3D đã làm powerpoint (hoặc zalo/messenger). (HĐ4 .TIÊT4 )

Tuần, tháng

Chương trình sách giáo khoa

Tích hợp

Nội dung điều chỉnh bổ sung

(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…)

Ghi chú

Chủ đề/ mạch nội dung

Tên bài học

Tiết học/

thời lượng

Tuần 1

Chủ đề 1: Vẻ đẹp trong điêu khắc đình làng Việt Nam

Chủ đề 1: Vẻ đẹp trong điêu khắc đình làng Việt Nam (Tiết 1)

1 Tiết

Stem: Lồng đèn trung thu

Tuần 2

Chủ đề 1: Vẻ đẹp trong điêu khắc đình làng Việt Nam (Tiết 2)

1 Tiết

Tuần 3

Chủ đề 1: Vẻ đẹp trong điêu khắc đình làng Việt Nam (Tiết 3)

1 Tiết

Tuần 4

Chủ đề 1: Vẻ đẹp trong điêu khắc đình làng Việt Nam (Tiết 4)

1 Tiết

Tuần 5

Chủ đề 2: Một số dạng không gian trong tranh dân gian Việt Nam

Chủ đề 2: Một số dạng không gian trong tranh dân gian Việt Nam (Tiết 1)

1 Tiết

Tuần 6

Chủ đề 2: Một số dạng không gian trong tranh dân gian Việt Nam (Tiết 2)

1 Tiết

Tuần 7

Chủ đề 2: Một số dạng không gian trong tranh dân gian Việt Nam (Tiết 3)

1 Tiết

Tuần 8

Chủ đề 2: Một số dạng không gian trong tranh dân gian Việt Nam (Tiết 4)

1 Tiết

Tuần 9

Chủ đề 3: Cảnh đẹp quê hương

Chủ đề 3: Cảnh đẹp quê hương (Tiết 1)

1 Tiết

Tích hợp NDGD địa phương: Quê hương em

Tuần 10

Chủ đề 3: Cảnh đẹp quê hương (Tiết 2)

1 Tiết

Tích hợp NDGD địa phương: Quê hương em

Tuần 11

Chủ đề 3: Cảnh đẹp quê hương (Tiết 3)

1 Tiết

Tích hợp NDGD địa phương: Quê hương em

Tuần 12

Chủ đề 3: Cảnh đẹp quê hương (Tiết 4)

1 Tiết

Tích hợp NDGD địa phương: Quê hương em

Tuần 13

Chủ đề 4: Vẻ đẹp trong cuộc sống

Chủ đề 4: Vẻ đẹp trong cuộc sống (Tiết 1)

1 Tiết

Tuần 14

Chủ đề 4: Vẻ đẹp trong cuộc sống (Tiết 2)

1 Tiết

Tuần 15

Chủ đề 4: Vẻ đẹp trong cuộc sống (Tiết 3)

1 Tiết

Tuần 16

Chủ đề 4: Vẻ đẹp trong cuộc sống (Tiết 4)

Tuần 17

Trưng bày, đánh giá sản phẩm

1 tiết

Tuần 18

Chủ đề 5: Những kỉ niệm đẹp

Chủ đề 5: Những kỉ niệm đẹp (Tiết 1)

1 Tiết

Stem: Hộp đựng yêu thương

Tuần 19

Chủ đề 5: Những kỉ niệm đẹp (Tiết 2)

1 Tiết

Tuần 20

Chủ đề 5: Những kỉ niệm đẹp (Tiết 3)

1 Tiết

Tuần 21

Chủ đề 5: Những kỉ niệm đẹp (Tiết 4)

1 Tiết

Tuần 22

Chủ đề 6: Mái trường yêu dấu

Chủ đề 6: Mái trường yêu dấu (Tiết 1)

1 Tiết

Tuần 23

Chủ đề 6: Mái trường yêu dấu (Tiết 2)

1 Tiết

Tuần 24

Chủ đề 6: Mái trường yêu dấu (Tiết 3)

1 Tiết

Tuần 25

Chủ đề 6: Mái trường yêu dấu (Tiết 4)

1 Tiết

Tuần 26

Chủ đề 7: Môi trường xanh - sạch - đẹp

Chủ đề 7: Môi trường xanh - sạch - đẹp (Tiết 1)

1 Tiết

Tích hợp BVMT: Giữ vệ sinh cảnh quan trường lớp

Tuần 27

Chủ đề 7: Môi trường xanh - sạch - đẹp (Tiết 2)

1 Tiết

Tích hợp BVMT: Giữ vệ sinh cảnh quan trường lớp

Tuần 28

Chủ đề 7: Môi trường xanh - sạch - đẹp (Tiết 3)

1 Tiết

Tích hợp BVMT: Giữ vệ sinh cảnh quan trường lớp

Tuần 29

Chủ đề 7: Môi trường xanh - sạch - đẹp (Tiết 4)

1 Tiết

Tích hợp BVMT: Giữ vệ sinh cảnh quan trường lớp

Tuần 30

Chủ đề 8: Quê hương thanh bình

Chủ đề 8: Quê hương thanh bình (Tiết 1)

1 Tiết

Tích hợp GDĐP: Cảnh quan thiên nhiên

Tuần 31

Chủ đề 8: Quê hương thanh bình (Tiết 2)

1 Tiết

Tích hợp GDĐP: Cảnh quan thiên nhiên

Tuần 32

Chủ đề 8: Quê hương thanh bình (Tiết 3)

1 Tiết

Tích hợp GDĐP: Cảnh quan thiên nhiên

Tuần 33

Chủ đề 8: Quê hương thanh bình (Tiết 4)

1 Tiết

Tích hợp GDĐP: Cảnh quan thiên nhiên

Tuần 34

Ôn tập

1 Tiết

Tuần 35

Trưng bày, đánh giá sản phẩm

1 Tiết

Tuần, tháng

Chương trình và sách giáo khoa

Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)

(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…)

Ghi chú

Chủ đề/ Mạch nội dung

Tên bài học

Tiết học/ thời lượng

Tuần 1

Chủ đề 1: Những mảng màu thú vị

Những mảng màu thú vị

( tiết 1)

Tiết 1: 35 phút

Nhận biết về màu sắc. Cho HS tô màu vào bảng màu trong 20 phút. (HĐ cá nhân)

Tuần 2

Những mảng màu thú vị

( tiết 2)

Tiết 2: 35 phút

Vẽ hình và vẽ màu. Giới thiệu SP.

Tuần 3

Chủ đề 2: Chúng em với thế giới động vật

Chúng em với thế giới động vật (tiết 1)

Tiết 3: 35phút

Vẽ con vật trong 15 phút (HĐ cá nhân) Tùy vào điều kiện của HS GV lựa chọn hình thức dạy học phù hợp. Có thể sử dụng rác thải tạo hình các con vật như vỏ chai nhựa, hộp giấy, vỏ lon, lõi cuộn giấy vệ sinh

Tuần 4

Chúng em với thế giới động vật (tiết 2)

Tiết 4: 35 phút

Hoàn thiện bài thực hành tiết 1. Nửa cuối tiết 2, giáo viên cho học sinh thực hành nhóm tạo hình 3D từ vật tìm được ( tận dụng rác thải để rèn cho học sinh ý thức bảo vệ môi trường). Tạo bối cảnh không gian.

Tuần 5

Chúng em với thế giới động vật (tiết 3)

Tiết 5: 35 phút

Hoàn thiện bài tạo hình 3D. Tạo bố cục chung

Tuần 6

Chúng em với thế giới động vật (tiết 4)

Tiết 6: 35 phút

Hoàn thiện bài thực hành. Giới thiệu SP, nhận xét SP. (Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường: mức độ liên hệ)

Tuần 7

Chủ đề 3: Ngày hội hóa trang

Ngày hội hóa trang (tiết 1)

Tiết 7: 35 phút

Tạo hình mặt nạ trong 20 phút (HĐ cá nhân)

Tuần 8

Ngày hội hóa trang tiết 2)

Tiết 8: 35 phút

Hoàn thiện bài vẽ mặt nạ, cắt dán mặt nạ vào bìa cứng Giới thiệu SP, nhận xét SP (HĐ cá nhân)

Tuần 9

Chủ đề 4: Em sáng tạo cùng những con chữ

Em sáng tạo cùng những con chữ (tiết 1)

Tiết 9: 35 phút

Cho HS viết tên của mình. Trang trí trong 20 phút (HĐ cá nhân)

Tuần 10

Em sáng tạo cùng những con chữ (tiết 2)

Tiết 10: 35 phút

Hoàn thiện bài thực hành. Giới thiệu SP, nhận xét SP

Tuần 11

Em sáng tạo cùng những con chữ (tiết 3)

Tiết 11: 35 phút

GV cho HS cắt dán bài trang trí tên mình vào hình vẽ, có thể tổ chức cho HS ra ngoài trời nhặt cây, lá, giấy vụn cuộn lại,…. rồi dán vào thành tên mình (có thể cho HS thực hành theo nghệ thuật sắp đặt và giáo viên chụp hình lưu lại)

Tuần 12

Chủ đề 5: Sự chuyển động của dáng người

Sự chuyển động của dáng người (tiết 1)

Tiết 12: 35 phút

GV linh động cho HS vẽ, tạo hình dáng người 2D, 3D trong 15 phút (HĐ cá nhân) Tùy điều kiện của HS để GV lựa chọn chất liệu giấy, giấy bìa, dây thép..

Tuần 13

Sự chuyển động của dáng người (tiết 2)

Tiết 13: 35 phút

Hoàn thiện bài thực hành tạo hình dáng người 2D, 3D. Tạo các hình ảnh bối cảnh không gian

Tuần 14

Sự chuyển động của dáng người (tiết 3)

Tiết 14: 35 phút

Hoàn thiện bài thực hành. Giới thiệu SP, nhận xét SP

Tuần 15

Chủ đề 6: Ngày Tết, lễ hội và mùa xuân

Ngày Tết, lễ hội và mùa xuân (tiết 1)

Tiết 15: 35 phút

(Tích hợp giáo dục văn hóa địa phương)

Vẽ tranh đề tài ngày tết, lễ hội và mùa xuân trong 15 phút (HĐ cá nhân)

Tuần 16

Ngày Tết, lễ hội và mùa xuân (tiết 2)

Tiết 16: 35 phút

Hoàn thiện bài thực hành cá nhân ở tiết 1. Nửa cuối tiết 2, HS thực hành tạo hình 2D hoặc 3D.

Tuần 17

Ngày Tết, lễ hội và mùa xuân (tiết 3)

Tiết 17: 35 phút

Tạo sản phẩm nhóm

Tuần 18

Ngày Tết, lễ hội và mùa xuân (tiết 4)

Tiết 18: 35 phút

Hoàn thiện bài thực hành. Giới thiệu SP, nhận xét SP

Tuần 19

Chủ đề 7: Vũ điệu của sắc màu

Vũ điệu của sắc màu (tiết 1)

Tiết 19: 35 phút

Nghe nhạc và vẽ màu. Tạo hình ảnh ngẫu nhiên mà HS cảm nhận được (HĐ cá nhân/ nhóm). HS thực hành 20 phút.

Tuần 20

Vũ điệu của sắc màu (tiết 2)

Tiết 20: 35 phút

Tạo khung tranh và giới thiệu SP

Tuần 21

Chủ đề 8: Sáng tạo với những nếp gấp giấy

Sáng tạo với những nếp gấp giấy (tiết 1)

Tiết 21: 35 phút

Tạo hình SP trong 20 phút (HĐ cá nhân)

Tuần 22

Sáng tạo với những nếp gấp giấy (tiết 2)

Tiết 22: 35 phút

Hoàn thiện bài thực hành. Giới thiệu SP, nhận xét SP

Tuần 23

Chủ đề 9: Sáng tạo họa tiết, tạo dáng và trang trí đồ vật

Sáng tạo họa tiết, tạo dáng và trang trí đồ vật (tiết 1)

Tiết 23: 35 phút

Tạo họa tiết (HĐ cá nhân)

Tuần 24

Sáng tạo họa tiết, tạo dáng và trang trí đồ vật (tiết 2)

Tiết 24: 35 phút

Tạo dáng và trang trí đồ vật. GV có thể linh động cho HS tạo hình từ vật tìm được sau đó trang trí họa tiết lên đồ vật tìm được để hoàn thiện sản phẩm (HĐ nhóm)

Tuần 25

Sáng tạo họa tiết, tạo dáng và trang trí đồ vật (tiết 3)

Tiết 25: 35 phút

Tạo dáng và trang trí đồ vật. GV có thể linh động cho HS tạo hình từ vật tìm được sau đó trang trí họa tiết lên đồ vật tìm được để hoàn thiện sản phẩm (HĐ nhóm). Sáng tạo thêm các hình ảnh khác.

Tuần 26

Sáng tạo họa tiết, tạo dáng và trang trí đồ vật (tiết 4)

Tiết 26: 35 phút

Hoàn thiện bài thực hành. Giới thiệu SP, nhận xét SP

Tuần 27

Chủ đề 10: Tranh tĩnh vật

Tranh tĩnh vật ( tiết 1)

Tiết 27: 35 phút

Vẽ các đồ vật, trái cây (HĐ cá nhân). Tùy điều kiện từng lớp mà GV linh động cho HS cắt dán, xé dán, tạo hình 3D hoặc vẽ biểu cảm trong thời gian 15 phút.

Tuần 28

Tranh tĩnh vật ( tiết 2)

Tiết 28: 35 phút

Tạo SP nhóm

Tuần 29

Tranh tĩnh vật ( tiết 3)

Tiết 29: 35 phút

Hoàn thiện bài thực hành. Giới thiệu SP, nhận xét SP

Tuần 30

Chủ đề 11: Em tham gia giao thông

Em tham gia giao thông

( tiết 1)

Tiết 30: 35 phút

( Tích hợp ATGT, mức độ liên hệ)

Tạo hình các SP (HĐ cá nhân)

Tuần 31

Em tham gia giao thông

( tiết 2)

Tiết 31: 35 phút

Hoàn thiện bài thực hành. HS thực hành bằng hình thức khác như cắt dán, xé dán, ….

Tuần 32

Em tham gia giao thông

( tiết 3)

Tiết 32: 35 phút

Hoàn thành SP nhóm

Tuần 33

Em tham gia giao thông

( tiết 4)

Tiết 33: 35 phút

Giới thiệu SP, nhận xét SP

Tuần 34

Chủ đề 12: Tìm hiểu tranh dân gian Việt Nam

Tìm hiểu tranh dân gian Việt Nam ( tiết 1)

Tiết 34: 35 phút

Tìm hiểu nội dung, hình thức của tranh dân gian Việt Nam. Mô phỏng lại một tranh (HĐ cá nhân). HS thực hành trong thời gian 20 phút

Tuần 35

Tìm hiểu tranh dân gian Việt Nam ( tiết 2)

Tiết 35: 35 phút

Mô phỏng lại một tranh; Giới thiệu SP, nhận xét SP

CHỦ ĐỀ

NỘI DUNG

SỐ TIẾT

Chủ đề 1:

VẺ ĐẸP TRONG ĐIÊU KHẮC ĐÌNH LÀNG VIỆT NAM

4

Chủ đề 2:

MỘT SỐ DẠNG KHÔNG GIAN TRONG TRANH

DÂN GIAN VIỆT NAM

4

Chủ đề 3:

CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG

4

Chủ đề 4:

VẺ ĐẸP TRONG CUỘC SỐNG

4

Kiển tra HK I

1

Chủ đề 5:

NHỮNG KỶ NIỆM ĐẸP

4

Chủ đề 6

MÁI TRƯỜNG YÊU DẤU

4

Chủ đề 7:

MÔI TRƯỜNG XANH – SẠCH – ĐẸP

4

Chủ đề 8:

QUÊ HƯƠNG THANH BÌNH

4

Kiển tra HK II

1

Tổng cộng

34