Kế hoạch dạy học môn Khoa học tự nhiên 9 Cánh Diều

Tải về
Môn: KHTN
Dạng tài liệu: Giáo án
Bộ sách: Cánh diều

Hoatieu xin chia sẻ đến quý thầy cô và bạn đọc mẫu phụ lục 1, 2, 3 môn Khoa học tự nhiên 9 Cánh Diều là mẫu khung kế hoạch dạy học của tổ chuyên môn Khoa học tự nhiên 9 Cánh Diều được trình bày dưới dạng file word theo đúng hướng dẫn tại công văn 5512. Sau đây là nội dung chi tiết khung kế hoạch dạy học môn KHTN 9 bộ Cánh Diều, mời các bạn cùng tham khảo và tải về làm tài liệu sử dụng.

Kế hoạch dạy học môn Khoa học tự nhiên 9 – bộ sách Cánh Diều được xây dựng trên cơ sở Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, nhằm cụ thể hóa mục tiêu giáo dục môn học thành các hoạt động dạy và học phù hợp với đối tượng học sinh lớp 9. Kế hoạch định hướng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát triển năng lực khoa học, tư duy logic, kĩ năng thực hành và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Nội dung được thiết kế linh hoạt, gắn kết giữa các mạch kiến thức Vật lí, Hóa học, Sinh học, giúp học sinh khám phá thế giới tự nhiên một cách hệ thống, khoa học và sáng tạo.

Kế hoạch dạy học tổ chuyên môn KHTN 9 Cánh Diều

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ …..

TỔ: TOÁN- TIN- KHTN – CÔNG NGHỆ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

MÔN HỌC: KHOA HỌC TỰ NHIÊN, LỚP 9

(Năm học ...)

I. Đặc điểm tình hình

1. Số lớp: 03 ; Số học sinh: 105 ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):……………

2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 04 ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 0; Đại học: 04 ; Trên đại học: 0

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 03 ; Khá: 01 ; Đạt: 0 ; Chưa đạt: 0

3. Thiết bị dạy học

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

- Dụng cụ: bản bán trụ thủy tinh; đèn 12V-21W có khe cài chắn sáng; bảng có gắn thước đo gó, nguồn điện.

04

Bài 3. Khúc xạ ánh sáng

 

2

- Dụng cụ: lăng kính; đèn ánh sáng trắng có khe hẹp; màn hứng chùm sáng; nguồn điện.

04

Bài 4. Hiện tượng tán sắc ánh sáng. Màu sắc ánh sáng

 

3

Nguồn sáng; thấu kính rìa mỏng, thấu kính rìa dày đèn chiếu sáng.

Thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì

04

Bài 5. Sự khúc xạ ánh sáng qua thấu kính

 

4

- Dụng cụ: Nguồn sáng; vật sáng; thấu kình hội tụ; thấu kính phân kì, màn chắn; giá quang học đồng trục; nguồn điện, dây nối.

Một số kính lúp, mẫu vật kích thước nhỏ

04

Bài 6. Sự tạo ảnh qua thấu kính

 

5

- Dụng cụ: Biến áp nguồn; 1 bóng đèn 2,5V; các điện trở R1 và R2; công tắc, các dây nối; biến trở; 1 ampe kế; 1 vôn kế, bảng mạch.

04

Bài 7. Điện trở. Định luật Ohm. Điện trở

 

6

- Dụng cụ: Nguồn điện 1pin, 2 pin, hai điện trở khác nhau; các ampe kế; công tắc, các dây nối.

04

Bài 8. Đoạn mạch nối tiếp

 

7

- Dụng cụ: Nguồn điện 1pin, 2 pin, hai điện trở khác nhau; các ampe kế; công tắc, các dây nối, bảng mạch điện

 

Bài 9. Đoạn mạch mắc song song

 

8

- Dụng cụ: Cuộn dây dẫn; điện kế và các dây nối; cuộn dây kín có 2 bóng led đỏ và vàng mắc song song và ngược cực; thanh nam châm có trục quay; cuộn dây mềm; điện kế; kẹp giữ; dây nối;

- Bộ thí nghiệm mô hình máy phát điện xoay chiều

04

Bài 14. Cảm ứng điện từ. Nguyên tắc tạo ra dòng điện xaoy chiều

 

9

- Dụng cụ: 3 ống nghiệm (đánh số ); giá để ống nghiệm, kẹp ống nghiệm, ống hút nhỏ giọt, 2 cốc thủy tinh có dán nhãn, ống đong

- Hóa chất: Na; đinh Fe; dây Cu; dung dịch AgNO3 2% nước.

04

Bài 16. Dãy hoạt động hóa học

 

10

- Dụng cụ: bật lửa ga; kẹp ống nghiệm; ống nghiệm, giá thí nghiệm, ống hút nhỏ giọt

- Hóa chất: Nước vôi trong.

04

Bài 17. Alkane

 

11

- Dụng cụ: ống cao su dẫn khí, ống nghiệm; ống thủy tin; giá đỡ thí nghiệm, ống nhỏ giọt, kẹp ống nghiệm.

- Hóa chất: khí ethylen; 2ml nước bromine

04

Bài 18. Alkene

 

12

- Dụng cụ: bát sứ; ống nghiệm; kẹp ống nghiệm; ống hút nhỏ giọt.

- Hóa chất: ethylic alcohol (cồn) 960; Na.

04

Bài 23. Ethylic Alcohol

 

13

- Dụng cụ: ống nghiệm; đèn cồn; ống hút nhỏ giọt.

- Hóa chất: acetic acid 10%; dung dịch NaOH 10%; Mg(Zn); CuO; đá vôi đập nhỏ; quỳ tím (hoặc giấy pH) ; phenolphthalein, C2H5OH

04

Bài 24. Acetic acid

 

14

- Dụng cụ: cốc thủy tinh; ống nghiệm, kẹp ống nghiệm, giá để ống nghiệm, .

- Hóa chất: dung dịch glucose 10%; d.dịch AgNO3 1%; d.dịch NH3 5%; nước nóng.

04

Bài 26. Glucose và saccharose

 

15

- Dụng cụ: ống nghiệm; thìa lấy h/c; kẹp; cốc thủy tinh chịu nhiệt 100ml; đèn cồn, lưới thép.

- H.chất: dung dịch hồ tinh bột; dung dịch iodine; dung dịch HCl 2M.

04

Bài 27. Tinh bột và cellulose

 

16

- Dụng cụ: 3 ống nghiệm; đèn cồn, kẹp.

- Hóa chất: lòng trắng trứng; dung dịch HCl 1M.

04

Bài 28. Protein

 

17

- Dụng cụ: Kính hiển vi quang học; dầu soi kính hiển vi; giấy mềm; cồn 700; máy ảnh.

- Mẫu vật: tiêu bản cố định NST tb 1 số loài.

04

Bài 35. Nhiễm sắc thể và bộ nhiễm

 

.................

Xem thêm trong file tải về.

Phụ lục 2 Khoa học tự nhiên 9 Cánh Diều

TRƯỜNG TH&THCS…..

TỔ: KHTN

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN KHTN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Năm học 2024 - 2025)

1. Khối lớp: 9 Số học sinh:42

Môn Khoa học tự nhiên 9

STT

Chủ đề

(1)

Yêu cầu cần đạt

(2)

Số tiết

(3)

Thời điểm

(4)

Địa điểm

(5)

Chủ trì

(6)

Phối hợp

(7)

Điều kiện thực hiện

(8)

1

(Dư án tìm hiểu về ứng dụng lăng kính)

Bài 7. Lăng kính.

- Thực hiện thí nghiệm với lăng kính tạo được quang phổ của ánh sáng trắng qua lăng kính.

- Giải thích được một cách định tính sự tán sắc ánh sáng Mặt Trời qua lăng kính.

- Vận dụng kiến thức về sự truyền ánh sáng, màu sắc ánh sáng, giải thích được 1 số hiện tượng đơn giản thường gặp trong thực tế.

01

Sau khi học xong kiến thức Bài 7

Phòng thực hành Lý

GV B.môn

GVCN, HS

- Lăng kính gắn trên giá, đèn ánh sáng trắng có khe hẹp, màn hứng chùm sáng, nguồn điện và dây nối, tấm kính lọc sắc đỏ, sắc tím.

2

(Dư án tìm hiểu về ứng dụng lăng kính)

Bài 8. Thấu kính.

- Tiến hành thí nghiệm rút ra được đường đi một số tia sáng qua thấu kính (tia qua quang tâm, tia song song quang trục chính).

- Vẽ được ảnh qua thấu kính.

- Thực hiện thí nghiệm khẳng định được: Ảnh thật là ảnh hứng được trên màn, ảnh ảo là ảnh không hứng được trên màn.

01

 

Sau khi học xong kiến thức Bài 8

Phòng thực hành Lý

GV B.môn

GVCN, HS

Nguồn sáng, thấu kính hội tụ, phân kỳ, đèn chiếu sáng, vật sáng bằng kính mờ hình chữ F, màn chắn, giá quang học, nguồn điện và dây nối.

3

H.động trải nghiệm

Bài 9. Thực hành đo tiêu cực của thấu kính hội tụ.

- Đo được tiêu cự của thấu kính hội tụ bằng dụng cụ thực hành.

01

Sau khi học xong kiến thức Bài 9

Phòng thực hành Lý

GV B.môn

GVCN, HS

Nguồn sáng, vật sáng bằng kính mờ hình chữ F, thấu kình hội tụ, màn chắn, giá quang học đồng trục, nguồn điện, dây nối.

4

(Trải nghiệm lồng ghép bảo vệ môi trường)

Bài 17. Một số dạng năng lượng tái tạo.

- Nêu được ưu điểm và nhược điểm của một số dạng năng lượng tái tạo (Năng lượng Mặt Trời, năng lượng từ gió, năng lượng từ sóng biển, năng lượng từ dòng sông).

- Nêu được một số biện pháp sử dụng hiệu quả năng lượng và bảo vệ môi trường.

01

Sau khi học xong kiến thức Bài 17

Khu vực có sử dụng năng lượng tái tạo của người dân địa phương

GV B.môn

GVCN, HS

- Máy ảnh/ điện thoại, Phần mềm trình chiếu.

- Khu vực tham quan trải nghiệm/ điều tra gần trường.

5

Stem trải nghiệm điều chế ethylic alcohol từ Tinh bột ethylene.

Bài 26. Ethylic Alcohol.

- Trình bày được phương pháp điều chế ethylic alcohol từ tinh bột và từ ethylene.

- Nêu được ứng dụng của ethylic alcohol (dung môi, nhiên liệu,...).

- Trình bày được tác hại của việc lạm dụng rượu bia.

01

Sau khi học xong kiến thức Bài 26

Phòng thực hành Hóa/Hộ gia đình nấu rượu

GV B.môn

GVCN, HS

 

- Rượu, hoa quả, đường, Bình thủy tinh

- Khu vực tham quan trải nghiệm/ điều tra gần trường.

6

Stem trải nghiệm điều chế acetic acid bằng cách lên men ethylic alcohol.

Bài 27. Acetic acid.

- Trình bày được phương pháp điều chế acetic acid bằng cách lên men ethylic alcohol.

- Vận dụng tính chất của acetic acid để ứng dụng trong đời sống như: loại bỏ cặn trong ấm đun nước.

01

Sau khi học xong kiến thức Bài 27

Phòng thực hành Hóa

GV B.môn

GVCN, HS

- Hoa quả, rượu, đường, men, bình thủy tinh có nắp.

7

H.động trải nghiệm

Bài 42. Nhiễm sắc thể và bộ nhiễm

- Nhận biết dạng NST ở các kì.

- Phát triển kĩ năng sử dụng và quan sát tiêu bản dưới kính hiển vi.

01

Sau khi học xong kiến thức Bài 42

Phòng thực hành Sinh

GV B.môn

GVCN, HS

- Tranh hình 8.5/Sgk, Tiêu bản NST, kính hiển vi

TỔ TRƯỞNG

….…, ngày 22 tháng 8 năm 20..

Duyệt của BGH nhà trường

 

Phụ lục 3 Khoa học tự nhiên 9 Cánh Diều

Xem thêm trong file tải về.

Mời các bạn tham khảo các giáo án khác trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài liệu

Đánh giá bài viết
1 693
Kế hoạch dạy học môn Khoa học tự nhiên 9 Cánh Diều
Chọn file tải về :
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
0 Bình luận
Sắp xếp theo
⚛
Xóa Đăng nhập để Gửi
Đóng
Chỉ thành viên Hoatieu Pro tải được nội dung này! Hoatieu Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm