Thực hành tiếng Việt 8 - Sắc thái nghĩa của từ ngữ và việc lựa chọn từ ngữ
Soạn Văn 8 KNTT bài Sắc thái nghĩa của từ ngữ và việc lựa chọn từ ngữ
Thực hành tiếng Việt 8 - Sắc thái nghĩa của từ ngữ và việc lựa chọn từ ngữ là nội dung bài học trang 86, 87 sách giáo khoa Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức. Dưới đây là mẫu soạn bài Thực hành tiếng Việt 8 Kết nối tri thức tập 1 trang 86 sẽ là gợi ý bổ ích để các em tham khảo trả lời các câu hỏi trang 86, 87 SGK Ngữ văn 8 tập 1 KNTT.
Trả lời câu hỏi Thực hành tiếng Việt 8 KNTT trang 86
Soạn Văn 8 tập 1 Kết nối tri thức trang 86
Sắc thái nghĩa của từ ngữ và việc lựa chọn từ ngữ là nội dung bài Thực hành tiếng Việt 8 Kết nối tri thức tập 1. Thông qua bài học này sẽ giúp các em học sinh nắm được kiến thức về sắc thái nghĩa của từ ngữ và việc lựa chọn từ ngữ. Sau đây là mẫu soạn bài Thực hành tiếng Việt 8 Kết nối tri thức tập 1 trang 86 về Sắc thái nghĩa của từ ngữ và việc lựa chọn từ ngữ giúp các em trả lời các câu hỏi trang 86, 87 SGK Văn 8 tập 1 KNTT.
Soạn bài Sắc thái nghĩa của từ ngữ và việc lựa chọn từ ngữ trang 86
Câu 1. Phân biệt sắc thái nghĩa của các từ ngữ sau và cho ví dụ để làm rõ sự khác nhau về cách dùng giữa các từ ngữ đó:
a. ngắn và cụt lủn
b. cao và lêu nghêu
c. lên tiếng và cao giọng
d. chậm rãi và chậm chạp
Trả lời
- Các từ ngữ ngắn, cao, lên tiếng, chậm rãi có sắc thái trung tính.
- Các từ ngữ cụt lủn, lêu nghêu, cao giọng, chậm chạp mang sắc thái tiêu cực.
+ Cụt lủn là ngắn đến mức đáng ngại
+ Lêu nghêu là cao quá cỡ
Cả hai từ này đều gợi lên sự mất cân đối, thiếu thẩm mĩ.
+ Cao giọng có phần giống với lên tiếng: phát biểu ý kiến để biểu thị quan điểm, thái đội về một vấn đề nào đó.
- Lên tiếng có tính chất trung tính
- Cao giọng thể hiện thái độ bề trên và không đúng đắn
+ Chậm chạp: là có tốc độ, nhịp độ dưới mức bình thường rất nhiều (quá chậm) hoặc không được nhanh nhẹn, thiếu linh hoạt. Thể hiện ý không mong muốn hay sự đánh giá tiêu cực của người dùng từ này về đối tượng được nói đến.
Câu 2 trang 87 SGK Ngữ văn 8 tập 1 KNTT
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
Huống chi ta cùng các người sinh phải thời loạn lạc, lớn gặp buổi gian nan. Ngó thấy sứ giặc đi lại nghênh ngang ngoài đường, uốn lưỡi cú diều mà sỉ mắng triều đình, đem thân dê chó mà bắt nạt tể phụ, thác mệnh Hốt Tất Liệt mà đòi ngọc lụa, để thỏa lòng tham không cùng, giả hiệu Vân Nam Vương mà thu bạc vàng, để vét của kho có hạn. Thật khác nào như đem thịt mà nuôi hổ đói, sao cho khỏi tai vạ về sau?
(Trần Quốc Tuấn, Hịch tướng sĩ)
a. Tìm trong đoạn trích năm từ Hán Việt và giải nghĩa các từ đó.
b. Đặt một câu với mỗi từ Hán Việt tìm được.
Trả lời
STT | Từ Hán Việt | Giải nghĩa | Đặt câu |
1 | loạn lạc | tình trạng xã hội lộn xộn, không có trật tự, an ninh do có loạn | Thời buổi loạn lạc, làm việc gì cũng phải cẩn trọng cháu à! |
2 | gian nan | có nhiều khó khăn, gian khổ phải vượt qua | Để doanh nghiệp có thành tựu hôm nay, anh ấy đã phải trải qua rất nhiều gian nan. |
3 | triều đình | nơi các quan vào chầu vua và bàn việc nước, thường dùng để chỉ cơ quan trung ương của nhà nước quân chủ, do vua trực tiếp đứng đầu | Ta phụng mệnh triều đình mà hành sự, các ngươi không thể không tuân theo. |
4 | tể phụ | chức quan hàng đầu triều đình giúp vua trị nước, thông thường chỉ Tể tướng | Các quan đều chăm chú lắng nghe khi quan tể phụ dâng tấu lên nhà vua. |
5 | thác mệnh | mượn nhờ mệnh lệnh | Hắn thác mệnh nhà vua để ra oai với và con bách tính. |
6 | không cùng | không có chỗ tận cùng, không có giới hạn | Tham vọng về tiền bạc và địa vị của hắn là không cùng. |
7 | giả hiệu | chỉ trên danh nghĩa chứ thực chất không phải; mượn dnah hiệu khác, cốt để đánh lừa | Gã ấy là một kẻ quân tử giả hiệu. |
Câu 3 trang 87 SGK Ngữ văn 8 tập 1 KNTT
Theo em, các từ in đậm trong từng nhóm câu sau đây có thể thay thế cho nhau được không? Vì sao?
a. – Cuộc kháng chiến vĩ đại ấy là một minh chứng hùng hồn cho tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
- Anh ấy có một thân hình to lớn, săn chắc.
b. – Không thể thống kê chính xác số người chết trong nạn đói năm 1945.
- Người chiến sĩ ấy đã hi sinh trong một trận chiến ở biên giới phía Bắc.
- Cụ tôi đã mất cách đây năm năm.
Trả lời
a. Từ vĩ đại mang sắc thái trang trọng hơn so với từ to lớn.
b.
- Từ chết trung tính.
- Từ hi sinh mang sắc thái trang trọng, cho thấy đó là cái chết vì mục đích tốt đẹp, cao cả.
- Từ mất mang sắc thái giảm nhẹ so với chết.
Câu 4 trang 87 SGK Ngữ văn 8 tập 1 KNTT
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
Vua truyền cho hai chú cháu đứng dậy, và nói tiếp:
- Việc nước đã có người lớn lo. Hoài Văn Hầu nên về quê để phu nhân có người sớm hôm trông cậy. Đế vương lấy hiếu trị thiên hạ, em ta không nên sao nhãng phận làm con.
Vừa lúc ấy, một người nội thị bưng một mâm cỗ đi qua. Thiệu Bảo cầm lấy một quả cam sành chín mọng trên mâm, bảo một nội thị đưa cho Hoài Văn.
(Nguyễn Huy Tưởng, Lá cờ thêu sáu chữ vàng)
a. Tìm từ ngữ đồng nghĩa với mỗi từ in đậm trong đoạn trích trên.
b. Việc sử dụng các từ in đậm đó đã đem lại sắc thái gì cho lời văn?
Trả lời
a.
STT | Từ Hán Việt | Từ đồng nghĩa thay thế từ Hán Việt |
1 | phu nhân | vợ |
2 | đế vương | vua, bậc vua chúa |
3 | thiên hạ | mọi người |
4 | nội thị | người hầu trong cung |
b. Việc sử dụng các từ ngữ in đậm đó đã đem lại sắc thái cổ kính, trang trọng cho lời văn.
Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Lớp 8 của HoaTieu.vn.
- Chia sẻ:
Trần Thu Trang - Ngày:
-
Trung Trần KhánhThích · Phản hồi · 0 · 26/10/23
Bài viết hay Văn mẫu 8
Đoạn văn trình bày cảm nhận của em về một nhân vật, sự việc ấn tượng trong văn bản Mắt sói
Viết đoạn văn nói về vai trò của cây xanh có sử dụng câu cầu khiến
(Chuẩn) Soạn bài Đọc như một hành trình lớp 8
Viết văn bản kiến nghị về vấn đề ngăn chặn các sự cố về an ninh xảy ra trong trường học
Nhận xét các chi tiết miêu tả hình ảnh “em gái tiền phương” trong bài thơ
Phân tích một tác phẩm truyện mà em thấy sâu sắc nhất trong sách Ngữ văn 8
