(Mới nhất) Soạn bài Mở đầu Văn 8 Cánh Diều

Soạn bài Mở đầu Văn 8 Cánh Diều là nội dung bài học đầu tiên các em được làm quen với sách giáo khoa Ngữ văn lớp 8 tập 1 bộ Cánh Diều. Thông qua bài Mở đầu các em sẽ nắm được nội dung sách Ngữ văn 8 Cánh Diều tập 1 cũng như các kĩ năng đọc hiểu văn bản, đọc hiểu tác phẩm, rèn luyện tiếng Việt. Trong bài viết này Hoatieu xin chia sẻ mẫu soạn Văn 8 Cánh Diều tập 1 bài Mở đầu giúp các em trả lời các câu hỏi trang 5 đến trang 11 trong SGK.

• Soạn bài Tôi đi học lớp 8 Cánh Diều

Trả lời câu hỏi trang 7 Văn 8 Cánh Diều tập 1

I. Đọc hiểu

1. Đọc, hiểu văn bản truyện

2. Đọc hiểu văn bản thơ

3. Đọc hiểu văn bản hài kịch

Câu hỏi:

a) Sách Ngữ văn 8 hướng dẫn em đọc hiểu những thể loại văn học nào? So với các sách Ngữ văn 6, Ngữ văn 7, sách Ngữ văn 8 có những thể loại nào mới?

- Sách Ngữ văn 8 hướng dẫn em đọc hiểu những thể loại văn học:

Truyện: Truyện ngắn, tiểu thuyết, truyện lịch sử, truyện cười.

Thơ: Thơ sáu chữ, thơ bảy chữ, thơ Đường luật

Hài kịch

- So với sách Ngữ văn 6 và Ngữ văn 7, sách Ngữ văn 8 có thể loại mới là: Hài kịch, thơ sáu chữ, thơ bảy chữ, thơ Đường Luật, truyện lịch sử, truyện cười.

b) Bài Mở đầu nêu lên những lưu ý về yêu cầu đọc hiểu mỗi thể loại văn học nhằm mục đích gì?

Bài Mở đầu nêu lên những lưu ý về yêu cầu đọc hiểu mỗi thể loại văn học nhằm mục đích giúp người học sinh biết phương pháp học bài cho từng thể loại, định hướng kiến thức cần học, phân tích bài học một cách chính xác và rõ ràng.

4. Đọc hiểu văn bản nghị luận

5. Đọc hiểu văn bản thông tin

Trả lời câu hỏi trang 8 Văn 8 Cánh Diều tập 1

Câu hỏi:

a) Mục Đọc hiểu văn bản nghị luận nêu lên những văn bản nào? Cho biết điểm giống nhau và khác nhau của các văn bản này. Khi đọc hiểu văn bản nghị luận cần chú ý những gì?

- Mục Đọc hiểu văn bản nghị luận nêu lên những văn bản:

- Điểm giống nhau và khác nhau của các văn bản:

Giống nhau: tác giả sử dụng lí lẽ, dẫn chứng, lập luận nhằm xác lập cho người đọc, người nghe một quan điểm, tư tưởng nhất định. Các văn bản có luận điểm rõ ràng, có lí lẽ, dẫn chứng thuyết phục.

Khác nhau: Vấn đề nghị luận trong văn bản nghị luận xã hội là các hiện tượng đời sống hoặc một tư tưởng đạo lí, đều là các vấn đề xã hội. Vấn đề nghị luận trong văn bản nghị luận văn học là vấn đề trong tác phẩm văn học và chúng ta phải dựa vào tác phẩm để làm sáng tỏ vấn đề nghị luận.

- Khi đọc hiểu văn bản nghị luận cần chú ý:

Nhận biết được luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng (dẫn chứng) tiêu biểu trong văn bản.

Phân tích được mối liên hệ giữa luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng; vai trò của luận điểm, lí lẽ và bằng chứng trong việc thể hiện luận đề.

Phân biệt được lí lẽ, bằng chứng khách quan (có thể kiểm chứng được) với ý kiến, đánh giá chủ quan của người viết.

Liên hệ được nội dung nêu trong văn bản với những vấn đề của xã hội đương đại.

b) Các văn bản thông tin được học trong sách Ngữ văn 8 gồm những loại văn bản nào? Cần lưu ý những gì về yêu cầu đọc hiểu văn bản thông tin?

- Các văn bản thông tin được học trong sách Ngữ văn 8 gồm những văn bản:

- Những lưu ý về yêu cầu đọc hiểu văn bản thông tin:

Nhận biết và phân tích được đặc điểm của kiểu văn bản giải thích một hiện tượng tự nhiên hoặc giới thiệu một cuốn sách hoặc bộ phim đã xem, chỉ ra được mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó.

Nhận biết và phân tích được cách trình bày thông tin trong văn bản như: trình tự thời gian, quan hệ nguyên nhân – kết quả, mức độ quan trọng của đối tượng so sánh và đối chiếu.

Phân tích được thông tin cơ bản của văn bản, vai trò của các chi tiết trong việc thể hiện thông tin cơ bản của văn bản.

Đánh giá được hiệu quả biểu đạt của một kiểu phương tiện phi ngôn ngữ trong một văn bản cụ thể.

Liên hệ được thông tin trong văn bản với những vấn đề của xã hội đương đại.

6. Rèn luyện tiếng Việt

Trả lời câu hỏi trang 9 Ngữ văn 8 Cánh Diều tập 1

Câu hỏi: Đọc mục Rèn luyện tiếng Việt và trả lời các câu hỏi sau:

a) Bốn nội dung lớn về tiếng Việt trong sách Ngữ văn 8 là gì?

b) Hệ thống bài tập tiếng Việt trong sách Ngữ văn 8 có những loại cơ bản nào?

Hệ thống bài tập tiếng Việt trong sách Ngữ văn 8 có những loại cơ bản là:

a/ Bài tập nhận biết các hiện tượng và đơn vị tiếng Việt.

Ví dụ: bài tập nhận biết từ loại: trợ từ, thán từ. Bài tập nhận biết các kiểu câu:câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu khẳng định, phủ định…

b/ Bài tập phân tích tác dụng của các hiện tượng và đơn vị tiếng Việt.

Ví dụ: Bài tập phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ đảo ngữ, câu hỏi tu từ , từ tượng hình, tượng thanh.

c/ Bài tập tạo lập đơn vị tiếng Việt.

Ví dụ: Bài tập viết đoạn văn: diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp

II. Học viết

Trả lời câu hỏi phần học viết trang 9 Ngữ văn 8 Cánh Diều tập 1

Câu hỏi: Đọc phần Học viết và trả lời các câu hỏi sau:

a) Sách Ngữ văn 8 rèn luyện cho các em viết những kiểu văn bản nào? Nội dung cụ thể của mỗi kiểu văn bản là gì?

b) Những yêu cầu về quy trình và kĩ năng viết các kiểu văn bản có gì giống và khác so với sách Ngữ văn 7?

• Giống: Đều viết văn bản theo bốn bước: chuẩn bị, tìm ý và lập dàn ý, viết bài, kiểm tra và chỉnh sửa.
• Khác nhau: Về yêu cầu tìm ý và lập dàn ý, ngoài cách đặt câu hỏi, sách Ngữ văn 8 còn giới thiệu các cách tìm ý khác như tìm ý bằng suy luận (từ khái quát đến cụ thể và ngược lại), so sánh, đối chiếu,... Ngoài ra, sách còn bổ sung yêu cầu rèn luyện kĩ năng viết, mỗi bài rèn luyện một kĩ năng cụ thể.

III. Học nói và nghe

Trả lời câu hỏi trang 10 SGK Văn 8 Cánh Diều tập 1

Câu hỏi: Đọc phần Học nói và nghe, trả lời các câu hỏi sau:

a) Các nội dung rèn luyện kĩ năng nói và nghe là gì?

b) So với các yêu cầu cụ thể về nội dung rèn luyện kĩ năng nói và nghe, em còn những hạn chế nào?

So với các yêu cầu cụ thể về nội dung rèn luyện kĩ năng nói và nghe, em cảm thấy mình còn hạn chế về các kiến thức xã hội để có thể trình bày các ý kiến của mình một cách rõ ràng cũng như đưa ra các lập luận chặt chẽ để chứng minh tính đúng đắn của vấn đề nghị luận. Ngoài ra việc nắm bắt các ý kiến khi thảo luận nhóm cũng chưa được nhạy bén dẫn đến việc trao đổi ý kiến cá nhân với nhóm chưa được hiệu quả.... (Các em có thể phát triển câu trả lời dựa theo các hạn chế cũng như nhược điểm của bản thân).

Cấu trúc của sách ngữ văn 8

Trả lời câu hỏi trang 11 SGK Văn 8 Cánh Diều tập 1

Câu hỏi: Đọc phần Cấu trúc của sách “Ngữ văn 8” và trả lời câu hỏi:

a) Mỗi bài học trong sách Ngữ văn 8 có những phần chính nào? Những nhiệm vụ mà các em cần làm ở lớp và ở nhà là gì?

Mỗi bài học trong sách Ngữ văn 8 có những phần chính:

b) Theo em, tại sao cần biết cấu trúc sách trước khi học?

Theo em, việc biết cấu trúc sách trước khi học giúp chúng ta thuận tiện, dễ dàng hơn trong việc theo dõi quá trình giảng dạy của giáo viên, tiếp thu và chuẩn bị bài tốt hơn.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Lớp 8 của HoaTieu.vn.