Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Mục tiêu:

+ Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.

- Cách tiến hành:

- GV cho HS hát, múa tại chỗ

- GV Kiểm tra sách vở chuẩn bị của học sinh.

- Giới thiệu bài mới, Ghi bảng đầu bài.

- HS hát múa

- HS nghe giới thiệu, ghi bài.

2. Luyện tập thực hành

- Mục tiêu:

+ Viết thư gửi cho một người thân ở xa để thăm hỏi và kể về tình hình gia đình em Cách tiến hành:

2.1. Thực hành viết thư và nghe thầy cô nhận xét chung về bài văn viết thư

- GV cho HS nêu yêu cầu của bài tập

- GV yêu cầu HS xác định lại yêu cầu của bài

- Gv tổ chức cho HS thực hiện bài tập

- GV quan sát HS và giúp đỡ HS gặp khó khăn

- GV chấm một số bài đã hoàn thành, nhận xét về cấu tạo, lời xưng hô, viết câu, trình bày,….

2.2. Bình chọn bài văn viết thư

- GV cho HS đọc yêu cầu bài tập 3

- GV tổ chức cho HS chia sẻ bài làm

- GV tổ chức cho HS bình chọn theo 3 tiêu chí ở bài tập 3 (khuyến khích HS giải thích lí do bình chọn)

- GV nhận xét.

- GV đánh giá hoạt động

- HS đọc yêu cầu bài tập

- HS xác định yêu cầu bài tập

- HS dựa vào nội dung tìm ý đã thực hiện ở tràng 106, viết thư cho người thân ở xa để thăm hỏi và kể về tình hình gia đình em vào VBT

- HS nộp bài và xác định yêu cầu của bài tập 2

- HS lắng nghe

- HS đọc và xác định yêu cầu của bài tập 3

- HS chia sẻ bài làm trong nhóm

- HS bình chọn, nhận xét

- Các nhóm trưng bày các bài viết được chọn ở Góc Sáng tạo để cả lớp tham khảo và rút kinh nghiệm

3. Vận dụng:

* Mục tiêu: Kể lại được “ Chuyện cổ tích về loài người” bằng lời của em

* Cách tiến hành: