PowerPoint Tiếng Việt 4 Bài 2: Giới thiệu một cảnh đẹp

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động.

- Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.

- Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho Hs xem video giới thiệu về cảnh đẹp, một công trình kiến trúc, di tích lịch sử, ...

- GV Nhận xét, tuyên dương.

- GV dẫn dắt vào bài mới.

- HS quan sát phát hiện và nói lên cảm xúc sau khi xem video.

- HS lắng nghe, ghi tên bài vào vở.

2. Nói và nghe

* Mục tiêu: Giới thiệu được một cảnh đẹp ở quê hương hoặc nơi em ở.

* Cách tiến hành:

– GV cho HS xác định yêu cầu của bài tập.

- GV đưa ra các câu hỏi gợi ý:

a. Em có thể giới thiệu những nội dung gì?

b) Để bài nói sinh động, hấp dẫn có thể sử dụng kết hợp những phương tiện hỗ trợ nào?

– GV cho HS thảo luận trong nhóm nhỏ, đóng vai hướng dẫn viên, giới thiệu với khách tham quan một cảnh đẹp ở quê hương hoặc nơi em ở.

– Gv cho một nhóm HS đóng vai, giới thiệu trước lớp cảnh đẹp đã lựa chọn các nhóm còn lại quan sát theo kĩ thuật Bể cá và nhận xét phần trình bày của nhóm bạn theo các tiêu chỉ:

+ Nội dung giới thiệu

+ Phương tiện hỗ trợ

+ Yếu tố phi ngôn ngữ

– HS nghe bạn và GV nhận xét, đánh giá hoạt động.

– HS xác định yêu cầu của bài tập: Đóng vai hướng dẫn viên, giới thiệu với khách tham quan một cảnh đẹp ở quê hương hoặc nơi em ở.

- HS tìm hiểu các gợi ý:

– Giới thiệu chung về cảnh đẹp: + Tên, địa chỉ, …

+ Những điểm nổi bật của cảnh: Hình ảnh, âm thanh, màu sắc, ánh sáng, …

+ Hoạt động của con người: Giữ gìn, tu sửa, …

+ Tranh, ảnh, đoạn phim, …

- HS thảo luận trong nhóm nhỏ, đóng vai hướng dẫn viên, giới thiệu với khách tham quan một cảnh đẹp ở quê hương hoặc nơi em ở.

- Một nhóm HS đóng vai, giới thiệu trước lớp cảnh đẹp đã lựa chọn.

- Các nhóm theo dõi, nhận xét.

HS nghe bạn và GV nhận xét và rút kinh nghiệm.