PowerPoint Tiếng Việt 4 Bài 4: Trống đồng Đông Sơn

Giáo án PowerPoint Tiếng Việt 4 Bài 4: Trống đồng Đông Sơn sách Chân trời sáng tạo thuộc Chủ đề 3: Những người tài trí, gồm file PPTX và Word được thiết kế với hình ảnh đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa, hỗ trợ giáo viên soạn giáo án điện tử theo chương trình mới.

Sau đây là nội dung chi tiết Bài giảng điện tử Tiếng Việt 4 CTST Chủ đề 3 Bài 4 Đọc: Trống đồng Đông Sơn biên soạn bám sát nội dung bộ sách Chân trời sáng tạo tập 1. Mời thầy cô tải về sử dụng.

• Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4 sách Chân trời sáng tạo

1. PowerPoint Đọc: Trống đồng Đông Sơn

2. Giáo án Tiếng Việt 4 Bài 4: Trống đồng Đông Sơn

TUẦN 11

MÔN: TIẾNG VIỆT

CHỦ ĐIỂM 3: NHỮNG NGƯỜI TÀI TRÍ

BÀI 4: TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN (Tiết 1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù.

- Quan sát ảnh minh hoạ trong bài đọc và trả lời được câu hỏi về bức ảnh đó; phỏng đoán được nội dung bài đọc dựa vào tên bài, hoạt động khởi động và ảnh minh hoạ.

- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ dùng dấu câu dùng logic ngữ nghĩa, nhấn giọng ở các từ ngữ, hình ảnh tả trống đồng và thể hiện tình cảm của tác giả; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung bài đọc: Trống đồng Đông Sơn đa dạng về phong cách trang trí và sắp xếp hoa văn. Nổi bật trên hoa văn trống đồng là hình ảnh con người và thiên nhiên mang nhiều ý nghĩa khác nhau. Từ đó, rút ra được ý nghĩa: Trống đồng Đông Sơn vừa thể hiện về tài hoa trong nghệ thuật trang trí, chạm khắc vừa châu dựng bao khát vọng, ước mơ của ông cha ta.

- Ghi vào sổ tay 2 – 3 thông tin và đặc điểm nổi bật của trống đồng Đông Sơn.

2. Năng lực chung.

- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động, biết lắng nghe, đọc bài và trả lời câu hỏi, nêu được nội dung bài

- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề.

3. Phẩm chất.

- Phẩm chất yêu nước: Yêu tiếng Việt.

- Phẩm chất nhân ái: Nhận thức được vai trò của tình bạn trong cuộc sống, từ đó trân trọng tình cảm bạn bè, biết yêu mến, quan tâm, chăm sóc bạn bè, chia sẻ động viên bạn khi gặp khó khăn, hoạn nạn.

- Phẩm chất chăm chỉ: Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ được giao.

- Trách nhiệm: Tự giác trong việc tự học, hoàn thành nhiệm vụ được giao.

- Trung thực: Chia sẻ chân thật nhiệm vụ học tập của nhóm, cá nhân.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- SHS, VBT, SGV.

- Ti vi máy chiếu bằng tương tác, tranh ảnh SHS phóng to

- Tranh ảnh về một hiện vật có giá trị văn hóa ( nếu có).

- Bảng phụ ghi đoạn tin “Nổi bật trên hoa văn trống đồng” dẫn hết.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động khởi động: (5 phút) a. Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kết nối với chủ đề bài học. b. Phương pháp, hình thức tổ chức: vấn đáp, thảo luận nhóm
- Hoạt động nhóm nhỏ, trao đổi với bạn - Liên hệ nội dung khởi đồng với nội dung tranh + Ảnh chụp trống đồng; + Mặt trống hình tròn, thân trắng hình trụ, màu đồng, mặt và thân trắng được trang trí hoa văn tinh xảo. - GV giới thiệu bài mới, ghi tên bài đọc mới “Trống đồng Đông Sơn”.	- HS hoạt động trong nhóm đôi hoặc nhóm nhỏ, quan sát ảnh minh họa và trả lời câu hỏi. - Đọc tên và phán đoán nội dung bài đọc.
2. Hoạt động Khám phá và luyện tập:
2.1 Hoạt động Đọc
2.1.1. Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng a. Mục tiêu: Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa, hiểu nghĩa từ trong bài. b. Phương pháp, hình thức tổ chức: vấn đáp, đàm thoại, thực hành, cá nhân, nhóm

...............

>> Tải file Giáo án PowerPoint Tiếng Việt 4 Chân trời sáng tạo Chủ đề 3 Bài 4: Trống đồng Đông Sơn về máy để xem đầy đủ nội dung.

Mời các bạn xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 4 trên Hoatieu.vn.