Giáo án Mĩ thuật 5 Cánh Diều Công văn 2345 năm 2024-2025
Giáo án Mỹ thuật lớp 5 sách Cánh Diều file word
HoaTieu.vn xin chia sẻ Giáo án Mĩ thuật 5 Cánh Diều hay còn gọi là Kế hoạch bài dạy (KHBD) môn Mĩ thuật lớp 5 sách Cánh Diều bản word, biên soạn theo Công văn 2345, giúp giáo viên tham khảo, nhanh chóng soạn giáo án cho năm học mới theo chuẩn cấu trúc chương trình GDPT 2018. Mời các bạn tải file word/pdf Giáo án sách Cánh Diều môn Mĩ thuật lớp 5 tại đây.
Dưới đây là Mẫu KHBD môn Tin học lớp 5 file word, mang tới bài soạn mẫu Bài 1: Kì nghỉ của em. HoaTieu.vn sẽ cập nhật bản cả năm trong thời gian sớm.
Kế hoạch bài dạy sách Cánh Diều Mĩ thuật 5
CHỦ ĐỀ 1: KỈ NIỆM MÙA HÈ
BÀI 1: KÌ NGHỈ HÈ CỦA EM
(2 TIẾT)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
Nêu được một số hoạt động thú vị trong kì nghỉ hè
Sử dụng được màu sắc đậm nhạt, hình dáng người có tư thế khác nhau. để thực hành, sáng tạo sản phẩm và chia sẻ cảm nhận.
- Năng lực
2.1 Năng lực chung
Góp phần hình thành, phát triển ở HS các năng lực đặc thù như: ngôn ngữ, khoa học, tính toán, âm nhạc… thông qua: trao đổi, chia sẻ.
Vận dụng hiểu biết về hình học để tạo sản phẩm bánh.
Tìm hiểu nét văn hóa ẩm thực ở quê hương Việt Nam.
2.2 Năng lực đặc thù (năng lực mĩ thuật).
Nhận biết được một số hoạt động, trò chơi được tổ chức vào mùa hè.
Tạo được sản phẩm tranh vẽ về hoạt động yêu thích trong kì nghỉ hè theo ý thích và trao đổi, chia sẻ trong thực hành, sáng tạo.
Trưng bày, giới thiệu được sản phẩm và trao đổi, chia sẻ cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
2.3. Phẩm chất
Bồi dưỡng lòng yêu nước, đức tính chăm chỉ, lòng nhân ái, ý thức trách nhiệm thông qua một số biểu hiện như:
Có ý thức chuẩn bị đồ dùng, họa phẩm để thực hành sáng tạo sản phẩm.
Tôn trọng sự sáng tạo của bạn bè, người khác.
Giữ vệ sinh trong và sau khi thực hành, sáng tạo.
Yêu thích những hoạt động được tổ chức vào mùa hè.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Đối với giáo viên
SHS, SGV Mĩ thuật 5.
Một số tư liệu, sản phẩm, tác phẩm mĩ thuật về hoạt động mùa hè.
Máy tính, máy chiếu.
- Đối với học sinh
SHS Mĩ thuật 5.
Đồ dùng học tập: giấy vẽ, bút chì, bút màu, giấy thủ công, giấy báo,…
- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới. b. Cách tiến hành - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Nhìn tranh đoán hoạt động” - GV hướng dẫn HS tham gia trò chơi: + GV chia lớp thành 3 nhóm. + Quan sát các loại bánh và lần lượt ghi đáp án vào bảng con. + Đội nào có nhiều đáp án đúng sẽ chiến thắng. - GV tổ chức cho HS quan sát: - GV nhận xét, tổng kết trò chơi: + Hình 1: Kéo co + Hình 2: Bịt mắt bắt dê + Hình 3: Tập võ + Hình 4: Rồng rắn lên mây + Hình 5: Dung dăng dung dẻ + Hình 6: Đi biển mùa hè + Hình 7: Thả diều + Hình 8: Dọn vệ sinh môi trường - GV dẫn dắt vào bài học: Cả lớp vừa chơi trò chơi về các hoạt động mùa hè . Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung đó trong Bài 1:Kì nghỉ hè của em. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Quan sát, nhận biết a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS - Nhận biết được nội dung các hoạt động, tìm hiểu cách sử dụng màu sắc trên một số sản phẩm. b. Cách tiến hành - GV tổ chức HS tìm hiểu một số hoạt động vào kì nghỉ hè. - GV yêu cầu HS quan sát các cặp hình 1, 2, 3, 4 (trang 5 SGK) thảo luận và trả lời câu hỏi + Các nhân vật đang tham gia hoạt động gì? + Trong mỗi hình, màu sắc thể hiện như thế nào? - GV mời một số HS trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV nhận xét, chốt kiến thức: + Hình 1: các bạn đang cùng nhau chơi đá bóng, có cả các bạn nam và các bạn nữ. Màu sắc trong tranh rất rực rỡ, sinh động, có sự phân biệt giữa các đội nhờ màu xanh và đỏ, + Hình 2: các bạn nhỏ cùng với gia đình đi cắm trại, thưởng thức bữa ăn và trò chuyện rất vui vẻ. Màu sắc trong bức tranh rất sinh động, sặc sỡ, có sự tươi mát của màu xanh cây cối và bầu trời. + Hình 3: các bạn đang tham gia một lớp dạy tập bơi dưới sự hướng dẫn của thầy giáo. Màu sắc bức tranh tươi sáng, dịu mát với màu xanh của nước và sự nổi bật của những chiếc áo phao bơi màu đỏ. + Hình 4: các bạn nhỏ tới thăm hỏi và giúp đỡ một người có tuổi có công với xã hội. màu sắc hiện lên với tông màu ấm áp. - GV đánh giá nội dung trao đổi, chia sẻ, bổ sung cho HS. - GV có thể sưu tầm một số hình ảnh hoạt động của học sinh trong kì nghỉ hè - GV tổ chức cho HS tìm hiểu về một số hoạt động đặc thù của quân đội dành cho học sinh vào kì nghỉ hè https://www.youtube.com/watch?v=5AifhpgS3TU - GV kết luận: Có nhiều hoạt động thú vị trong kì nghỉ hè như: vui chơi, về quê, đi du lịch, làm việc nhà,... Các hoạt động thường diễn ra trong khung cảnh mang màu sắc tươi vui. Hoạt động 2: Thực hành, sáng tạo a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS - Nắm được cách tạo sản phẩm mĩ thuật về hoạt động yêu thích trong kì nghỉ hè. - Tạo được sản phẩm sản phẩm mĩ thuật về hoạt động yêu thích trong kì nghỉ hè theo ý thích. b. Cách tiến hành Nhiệm vụ 1. Hướng dẫn HS thực hành - GV yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, 3 (trang SGK) và trả lời câu hỏi tương ứng với mỗi cách thực hành. + Đây là các bạn nhỏ vùng nào và đang làm gì? + Em cần chuẩn bị những vật liệu nào để thực hành? + Có những màu sắc nào? + Em hãy nêu các bước thực hành tạo sản phẩm tranh này. - GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và đưa ra đáp án: + Đây là các bạn vùng cao đang lên nương nhặt củi, hái nông sản. + Vật liệu: giấy thủ công, bút chì, màu sáp. + Các bước tiến hành tạo ra sản phẩm: · Bước 1: Vẽ phác thảo các nhân vật và khung cảnh. · Bước 2: Tô màu các chi tiết chính. · Bước 3: Hoàn thành bức tranh - GV yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, (trang SGK) và trả lời câu hỏi tương ứng với mỗi cách thực hành. + Các bạn nhỏ đang làm gì, ở đâu? + Em cần chuẩn bị những vật liệu nào để thực hành? + Em hãy nêu các bước thực hành tạo sản phẩm. - GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và đưa ra đáp án: + Các bạn nhỏ đang đi chơi cùng nhau ở bãi biển. + Vật liệu: giấy màu, kéo, hồ, bút màu. + Các bước tiến hành: · Bước 1: vẽ các nhân vật, sự vật và tô màu đồng thời cắt các chi tiết bằng giấy màu. Sau đó cắt các hình đã vẽ ra. · Bước 2: dán các nhân vật, hình đã vẽ lên một tờ giấy khác. Trang trí phần còn lại và hoàn thành sản phẩm. - GV có thể giới thiệu thêm một số tranh ảnh ở mục Một số sản phẩm tham khảo và trong Vở thực hành hoặc sản phẩm mô hình khác (nếu sưu tầm được). - GV nên gợi mở HS sử dụng màu sắc, tạo hình dạng của mỗi hoạt động theo ý thích. - GV gợi mở HS có thể tạo sản phẩm về hoạt động kì nghỉ hè quen thuộc, đặc trưng của gia đình/người thân, bản làng,... hoặc ở địa phương/vùng miền. Nhiệm vụ 2. Tổ chức học sinh thực hành, sáng tạo - GV sắp xếp HS ngồi theo nhóm (có thể làm bài tập cá nhân hoặc nhóm tuỳ theo thực tế HS của lớp). - GV giao nhiệm vụ cho HS: + Em hãy sáng tạo sản phẩm mĩ thuật về hoạt động thú vị trong kì nghỉ hè của mình. + Quan sát, trao đổi với bạn trong nhóm/bên cạnh về ý tưởng của mình (chọn hoạt động để mô phỏng, chọn cách thực hành, chọn màu sắc, hình hoạ tiết,...) và hỏi ý tưởng của bạn. - GV gợi mở HS chọn hoạt động yêu thích và sử dụng vật liệu phù hợp để tạo sản phẩm của mình/nhóm. - GV nhắc HS trong quá trình thực hành có thể học hỏi, tham khảo cách thực hành của bạn hoặc có thể nhờ GV giải đáp, hỗ trợ những chi tiết khó. - GV nhắc HS khi tạo sản phẩm bằng các chất liệu khác nhau nên chọn màu đất tươi sáng, có màu nóng, màu lạnh và sử dụng các kĩ năng như: cắt, xé, dán để tạo các chi tiết... - GV theo dõi, quan sát, hỗ trợ HS thực hành tạo sản phẩm khi cần thiết. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP CẢM NHẬN – CHIA SẺ a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS giới thiệu, chia sẻ được cảm nhận về sản phẩm. b. Cách tiến hành - GV hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm, yêu cầu HS quan sát, trao đổi, giới thiệu, chia sẻ cảm nhận về sản phẩm về hoạt động trong kì nghỉ hè. - GV đặt câu hỏi gợi ý HS chia sẻ: + Em/nhóm em tạo sản phẩm bằng cách nào? + Sản phẩm của em/nhóm em có điểm gì đặc sắc? + Em sử dụng vật liệu nào, màu sắc ra sao? + Em thích nhất sản phẩm của bạn nào? Chi tiết, màu sắc nào trên sản phẩm của em/nhóm em là điểm nhấn nổi bật? - GV mời HS trả lời, chia sẻ; HS khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, đánh giá kết quả thực hành, hoạt động trao đổi, chia sẻ, bổ sung của HS. - GV gợi ý HS sắp xếp sản phẩm theo nhóm, cùng hoạt động, có thể đặt tên cho sản phẩm (Mùa hè của em, Mùa hè đáng nhớ...). - GV khuyến khích HS chia sẻ thêm một hoặc hai cách khác để trưng bày sản phẩm. - GV gợi mở HS chia sẻ những hiểu biết của mình về một hay nhiều loại bánh truyền thống của quê hương mình. D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS đưa ra được ý tưởng vận dụng ý tưởng sáng tạo để làm thêm những sản phẩm mĩ thuật về đề tài kì nghỉ hè của mình. b. Cách tiến hành - GV hướng dẫn HS quan sát tranh: - GV cho HS xem video sáng tạo tranh kì nghỉ hè https://www.youtube.com/watch?v=viYlm27jh0U - GV nhận xét chia sẻ của HS; đánh giá, tổng kết tiết học, bài học. - GV tổng kết nội dung: + Có thể kết hợp màu sắc đậm nhạt, dáng người có tư thế khác nhau,... để sáng tạo sản phẩm mĩ thuật về đề tài mà em yêu thích. + Sáng tạo sản phẩm mĩ thuật đề tài kì nghỉ hè là cách em lưu giữ lại những kỉ niệm thú vị của mình về mùa hè. * CỦNG CỐ - GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học. - GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát. * DẶN DÒ - GV nhắc nhở HS: + Chia sẻ cảm xúc sau khi hoàn thành sản phẩm với người thân, bạn bè. + Đọc trước nội dung tiết sau: Bài 2: Phong cảnh mùa hè (SHS tr.9). | - Học sinh lắng nghe - Học sinh tham gia trò chơi - Học sinh chơi theo nhóm - Học sinh lắng nghe, tiếp thu - HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học - HS quan sát, lắng nghe - HS trả lời câu hỏi - HS lắng nghe, tiếp thu - HS quan sát - HS xem video - HS lắng nghe, tiếp thu - HS quan sát |
Mời các thầy cô và các bạn tham khảo thêm các giáo án và tài liệu khác của bộ sách Cánh Diều trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài liệu của Hoatieu.vn.
Tham khảo thêm
KHBD: Giáo án lớp 5 Cánh Diều đầy đủ các môn 2024-2025
Kế hoạch dạy học lớp 5 Cánh Diều đầy đủ các môn Công văn 2345
Kế hoạch dạy học Tin học 5 Cánh Diều Công văn 2345 năm 2024-2025
Giáo án Tin học 5 Cánh Diều theo Công văn 2345 năm 2024-2025
Giáo án Âm nhạc 5 Cánh Diều năm 2024-2025
(File Word) Kế hoạch dạy học Giáo dục thể chất 5 Cánh Diều Công văn 2345
- Chia sẻ:
- Ngày:
Gợi ý cho bạn
-
Tài liệu tập huấn sách Ngữ văn 8 bộ Cánh Diều
-
Kế hoạch dạy học STEM Toán lớp 1 Cánh Diều
-
Giáo án chuyên đề Vật lí 10 Kết nối tri thức (đủ 3 chuyên đề)
-
Giáo án Giáo dục địa phương 7 Hà Nội 2024
-
Sách giáo khoa Ngữ văn 9 Cánh Diều
-
Kế hoạch bài dạy Lịch sử lớp 7 sách Cánh Diều
-
Cho biết tên chuyên đề của ví dụ minh họa cho nội dung 2.1 Lựa chọn xây dựng và thực hiện chuyên đề tư vấn tâm lí cho học sinh thcs?
-
Giáo án sinh hoạt dưới cờ lớp 7 Chân trời sáng tạo 35 tuần
-
Kế hoạch giáo dục Khoa học tự nhiên 8 Cánh Diều
-
Giáo án Mĩ thuật 4 Cánh Diều trọn bộ cả năm 2023-2024 (Một, Hai Cột đều đủ)
Có thể bạn cần
Một số tình huống và gợi ý ứng xử của giáo viên chủ nhiệm hoặc giáo viên chủ nhiệm đang dạy lớp
Một số tình huống sư phạm thường gặp và cách giải quyếtTop 18 Viết một đoạn văn ngắn 5 đến 7 câu tả cảnh sông nước ở quê em
Văn tả dòng sông quê em lớp 5 ngắn gọnNgân hàng câu hỏi mô đun 3 môn Toán tiểu học
Bộ câu hỏi trắc nghiệm module 3 môn ToánTop 9 bài nghị luận sống giản dị giúp ta tìm thấy những điều tốt đẹp trong cuộc sống
Nghị luận về đức tính giản dị8 Bài thu hoạch Nghị quyết Trung ương 7 khoá 12 của Đảng viên
Bài thu hoạch Nghị quyết TW7 khoá XII dành cho Đảng viênMẫu giới thiệu đoàn viếng đám tang 2024 hay nhất
Lời giới thiệu các đoàn vào viếng đám tangĐiều lệ công ty TNHH
Mẫu điều lệ công ty trách nhiệm hữu hạnĐọc hiểu Điều kỳ diệu của thái độ sống có đáp án
Điều kỳ diệu của thái độ sống đọc hiểuMẫu giấy giới thiệu lấy sổ phụ ngân hàng, giấy báo nợ, báo có 2024
Mẫu giấy giới thiệu làm việc với ngân hàngMẫu báo cáo thành tích cá nhân công đoàn mới nhất 2024
Báo cáo thành tích cá nhânBộ Luật hình sự 100/2015/QH13
Bộ Luật hình sự 2023Mẫu chữ tập viết lớp 1
Mẫu vở tập tô chữ viết
Các bài viết hay mục Dành cho giáo viên
Top 24 đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 7 năm học 2023 - 2024
Đáp án trắc nghiệm tập huấn Mô đun 1 môn Tin học
Nội dung Chương trình môn Đạo đức lớp 4 bao gồm những nội dung nào?
Tài liệu bồi dưỡng Mô đun 2 môn Toán THCS
KHBD: Giáo án Hóa học lớp 6 sách Cánh Diều (đầy đủ cả năm)
Tài liệu tập huấn SGK mới lớp 8 môn Địa lý - Cánh Diều