Đề thi thử THPT 2025 môn Tiếng Anh Hải Lăng - Quảng Trị lần 2
Mua tài khoản Hoatieu Pro để trải nghiệm website Hoatieu.vn KHÔNG quảng cáo & Tải nhanh File chỉ từ 99.000đ. Tìm hiểu thêm »
Đề thi thử THPT Hải Lăng - Quảng Trị 2025 môn Tiếng Anh
Bạn đang ôn luyện cho kỳ thi THPT Quốc gia 2025 và cần nguồn tài liệu chất lượng? Đề thi thử THPT 2025 môn Tiếng Anh trường THPT Hải Lăng - Quảng Trị là tài liệu tham khảo hữu ích, bám sát cấu trúc đề minh họa của Bộ GD&ĐT. Bài viết cung cấp đề thi đầy đủ, có đáp án chi tiết và hướng dẫn giải, giúp học sinh lớp 12 luyện tập, đánh giá năng lực và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi sắp tới.
Đề thi thử THPT quốc gia 2025 môn Anh Hải Lăng - Quảng Trị
|
SỞ GD-ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT HẢI LĂNG |
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2025 Bài thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài:50 phút, không kể thời gian phát đề |
|
|
Họ, tên thí sinh:……………………….……… Lớp: 12…….. SBD: ………. |
Mã đề 0011 |
|
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best arrangement of utterances or sentences to make a meaningful exchange or text in each of the following questions from 1 to 5.
Question 1:
a. Nam: Hi, Jessica. I’m so excited as I’ve never met a talking robot before. Let’s have a photo taken together!
b. Teacher: Hello, class. Please meet Jessica. She’s a human-like robot and will be your guide today.
c. Jessica: Good morning, everybody. Welcome to the New Tech Centre.
A. b-a-c B. a-b-c C. c-a-b D. b-c-a
Question 2:
a. Obito: Do you ever read newspapers, or do you prefer getting news online?
b. Obito: Newspapers do have a special feel, especially when you take your time with them.
c. Tommy: I usually read the news online because it’s quicker, but I like newspapers on weekends.
d. Tommy: I usually read the headlines and sometimes the entertainment section.
e. Obito: That’s nice! What do you enjoy reading in the newspaper?
A. c – a – e – b – d B. a – c – e – d – b C. c – a – d – b – e D. a – d – e – c – b
Question 3:
a. Illegal hunting is another danger to the Saola population, as it is targeted for its horns and meat.
b. The Saola, a rare and critically endangered species native to the Annamite Range in Viet Nam, is now facing a number of threats.
c. Finally, the growth of farming adds to the problems for the Saola, making it harder for them because their homes are broken into smaller pieces and become less healthy.
d. Overall, the Saola faces numerous challenges, and it is crucial that we take steps to protect them.
e. The first reason that poses a significant threat to the Saola's survival is deforestation as it destroys the natural habitat essential for their existence.
A. d – b – e – a – c B. b – e – a – c– d C. a – b – d – e – c D. b – d – e – a – c
Question 4:
a. In conclusion, I am very satisfied with my current position, as it not only helps me develop professionally but also offers numerous opportunities for learning and new challenges.
b. The combination of technology and media has always been my great passion, and that led me to a career path in the media industry in Vietnam.
c. Working remotely has allowed me to focus fully on my work and harness my creativity, which has greatly improved my productivity.
d. Over the past time, I have had the opportunity to work at a media company, where I build and implement creative digital media strategies.
e. While this job requires flexibility and meeting deadlines, face-to-face meetings to discuss media campaigns are always a good opportunity to connect and learn.
A. d-b-a-e-c B. b-c-d-e-a C. b-e-c-a-d D. b-d-c-e-a
Question 5:
a. Let’s all do our part to protect these incredible underwater habitats! Hope to hear from you soon.
b. Additionally, supporting organisations dedicated to coral reef conservation and spreading awareness about the issue can make a big difference.
c. Hi Mia,
I hope you’re all doing well. I want to share something important with you regarding our oceans and marine life.
d. But there are ways we can help! We can reduce our carbon footprint, and avoid touching or stepping on coral when snorkelling or diving.
e. Best regards,
f. Do you know that coral reefs around the world are in danger? Pollution, climate change, and human activities are harming these beautiful ecosystems.
A. c-a-f-d-b-e B. c-f-d-b-a-e C. c-f-a-d-b-e D. c-f-b-d-a-e
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions from 6 to 13.
The handling and delivery of mail has always been a serious business, underpinned by the trust of the public in requiring timeliness, safety, and confidentiality. Over the years, many innovations have improved mail delivery, especially the Railway Mail Service.
After early beginnings using horseback and stagecoach, and although cars and trucks later replaced stagecoaches and wagons, the Railway Mail Service still stands as one of America’s most resourceful and exciting postal innovations. This service began in 1832, but grew slowly until the Civil War. Then from 1862, by sorting the mail on board moving trains, the Post Office Department was able to decentralize its operations as railroads began to crisscross the nation on a regular basis, and speed up mail delivery. This service lasted until 1974. During peak decades of service, railway mail clerks handled 93% of all non-local mail and by 1905 the service had over 12,000 employees.
Railway Post Office trains used a system of mail cranes to exchange mail at stations without stopping. As a train approached the crane, a clerk prepared the catcher arm which would then snatch the incoming mailbag in the blink of an eye. The clerk then booted out the outgoing mailbag. Experienced clerks were considered the elite of the Postal Service’s employees, and spoke with pride of making the switch at night with nothing but the curves and feel of the track to warn them of an upcoming catch. They also worked under the greatest pressure and their jobs were considered to be exhausting and dangerous. In addition to regular demands of their jobs, they could find themselves the victims of train wrecks and robberies.
As successful as it was, “mail-on-the-fly” still had its share of glitches. If they hoisted the train’s catcher arm too soon, they risked hitting switch targets, telegraph poles or semaphores, which would rip the catcher arm off the train. Too late, and they would miss an exchange.
(adapted from TOEFL reading)
Question 6: The word “they” in paragraph 3 refers to____________.
A. Postal Service’s employees B. trains C. Experienced clerks D. mailbags
Question 7: The word “underpinned” in paragraph 1 could be best replaced by_________.
A. underlain B. obliged C. required D. lowered
Question 8: In which paragraph does the writer mention a present causal relationship?
A. Paragraph 2 B. Paragraph 4 C. Paragraph 1 D. Paragraph 3
Question 9: In which paragraph does the writer explain the process of exchanging mail while the train was still moving?
A. Paragraph 4 B. Paragraph 3 C. Paragraph 2 D. Paragraph 1
Question 10: The word “elite” in paragraph 3 is OPPOSITE in meaning to____________.
A. majority B. more capable C. leader D. inferior
Question 11: Which of the following is TRUE, according to the passage?
A. Clerks couldn’t often see what they were doing when they took on their tasks.
B. The Railway Mail clerk’s job was considered elite because it was safe and exciting.
C. Despite their success, railway mail clerks only handled a small proportion of all non-local mail.
D. The clerk booted out the outgoing mailbag before snatching the incoming bag.
Question 12: Which of the following is NOT mentioned as one of the services in handling and delivery of mail that the public expects?
A. confidentiality B. timeliness C. safety D. accuracy
Question 13: Which of the following best paraphrases the underlined sentence in paragraph 2?
A. The Post Office Department centralized its operations in 1862 with the help of railroads.
B. In 1862, the Post Office Department faced challenges with mail delivery due to the lack of railroads.
C. Starting in 1862, the Post Office Department used trains to sort mail, which decentralized operations and expedited delivery.
D. The Post Office Department improved delivery times by slowing down operations in 1862.
Read the following advertisement and mark the letter A, B, c or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of numbered blanks from 14 to 19.
UNITED AGAINST PLASTIC POLLUTION
As we step into World Environment Day, the call to action is louder than ever, urging everyone to come together and tackle one of the most pressing environmental issues of our time: plastic pollution.
The Magnitude of Plastic Pollution:
Plastic debris not only disrupts the balance of marine life but also poses a significant threat to terrestrial ecosystems. Marine mammals and __( 14 )__ sea creatures often mistake plastic fragments for food, leading to injury or death. Microplastics resulting from the breakdown of larger plastics, have infiltrated the food chain, potentially causing harm to humans through the consumption of contaminated seafood and water.
Actions to Beat Plastic Pollution:
· Reduce your reliance on single-use plastics by __( 15 )__ reusable alternatives. By making simple switches, we can significantly reduce the __( 16 )__ of plastic waste generated.
· __( 17 )__ plastic straws and cutlery by using eco-friendly ones like metal or bamboo straws and biodegradable cutlery.
· Join local initiatives or organize clean-up campaigns in your community. __( 18 )__, we can prevent plastic waste from reaching our waterways and protect our environment.
· Share informative content and __( 19 )__ stories of individuals and organizations that have made a positive impact in fighting plastic pollution.
(Adapted from Campaignfortheworld.com)
Question 14: A. another B. other C. the others D. others
Question 15: A. following B. adopting C. adapting D. obeying
Question 16: A. quality B. number C. level D. amount
Question 17: A. run out of B. get rid of C. cut down on D. put up with
Question 18: A. Instead B. Therefore C. Additionally D. However
Question 19: A. inspiration B. enthusiasm C. motivation D. success
Read the following leaflet and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 20 to 25.
Exciting News: Find Your Perfect Study Buddy with StudyMatch!
Are you tired __( 20 )__ studying alone or working with the wrong partner? StudyMatch is here to help! Our new ‘Find & Learn’ system makes it easy to connect with the right study buddy.
When you sign up, you can create a profile and share your subjects and interests with other students. You will also see their profiles. This way, you can choose the __( 21 )__ based on your learning style and goals.
· If you want to focus on your schoolwork, find a serious study partner __( 22 )__ your academic interests and committing to learning with you.
· Prefer a fun study session? Connect with students who enjoy __( 23 )__ about hobbies and learning in a relaxed way.
· Need help with a difficult subject? You should match with someone who has strong skills in that area.
· With StudyMatch, learning becomes easier and more __( 24 )__. Don't waste time studying alone-find the right partner today!
Sign up now and start learning smarter! Visit<http://www.studymatch.com/>www.studymatch.com <http://www.studymatch.com> or download the app to __( 25 )__ started.
Question 20: A. by B. with C. of D. on
Question 21: A. companion learning ideal B. ideal learning companion
C. ideal companion learning D. learning ideal companion
Question 22: A. shared B. who share C. sharing D. share
Question 23: A. chat B. to chat C. chatted D. chatting
Question 24: A. enjoyable B. enjoyably C. enjoyment D. enjoy
Question 25: A. become B. make C. be D. get
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.
ChatGPT is an advanced language model developed by OpenAI, __( 26 )__. It utilizes deep learning techniques to generate human-like text responses based on the input it receives. With applications ranging from customer support to content creation, ChatGPT has transformed the way people interact with machines.
__( 27 )__, ChatGPT can provide users with detailed answers, explanations, and even creative content, depending on the prompts given to it. Its ability to understand context and nuances makes it an invaluable tool for various industries.
Moreover, designed to continuously learn and improve its performance, __( 28 )__. This feature ensures that it stays relevant and effective in understanding evolving language trends and user expectations.
ChatGPT has gained popularity in various applications, __( 29 )__, enhancing user experience by providing instant responses. As users become more familiar with its capabilities, __( 30 )__, opening new avenues for innovation and creativity.
Question 26:
A. that has fundamentally altered human interactions with artificial intelligence systems
B. which has been trained on an extensive range of datasets to facilitate natural language processing
C. having reached a significant milestone in the development of language processing technologies
D. whose utilization for a variety of applications has been available in the realm of text generation
Question 27:
A. Given its proficiency in understanding human language
B. The primary objective of ChatGPT is to enhance engagement
C. With the basic goal of enriching user interaction
D. By permitting users to pose open-ended queries
Question 28:
A. users can have information delivered as timely and accurately as required
B. timely and accurate information to users as necessary can be delivered
C. ChatGPT can deliver timely and accurate information to users as necessary
D. information can be delivered to users as timely and accurately as possible
Question 29:
A. that integrates effortlessly into applications, delivering users prompt and accurate replies
B. whose capabilities allow developers to create interactive applications employing its advanced features
C. where various functionalities have been introduced to elevate its performance in real-world situations
D. which empowers developers to tailor their functionality to meet specific user requirements
Question 30:
A. the feedback from diverse users illustrates significant enhancements in communication abilities
B. sophisticated algorithms have enabled the AI to process language accurately
C. the demand for more advanced features and functionalities continues to grow
D. users consistently express their satisfaction with the AI’s capability to respond effectively
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions from 31 to 40.
Online scams have become a serious issue in today’s digital world, affecting millions of internet users worldwide. These scams, often designed to steal personal information or money, come in many forms, such as phishing emails, fake websites, and fraudulent online transactions. As the internet becomes more integrated into our daily lives, it also becomes a tool for scammers to exploit unsuspecting individuals. The increase in online fraud highlights the urgent need to understand the causes and find effective solutions to protect users.
One major reason for the rise of online scams is the lack of awareness among internet users. [I] Additionally, the rapid development of technology has given rise to sophisticated techniques used by cybercriminals. [II] Scammers often use social engineering tactics, such as pretending to be trusted companies or government agencies, to deceive victims. [III] The anonymity of the internet also makes it difficult to trace and catch these criminals, allowing them to continue their activities with minimal risk. [IV]
The consequences of falling victim to online scams can be severe. Financial losses are the most immediate and obvious impact, as victims may lose their savings or have their credit card details stolen. Beyond financial damage, scams can also lead to emotional distress, as victims often feel betrayed and violated. In some cases, personal information obtained through scams is used for identity theft, causing long-term problems for the victim, such as legal issues and damaged credit scores. The ripple effects of these scams can be devastating, not only for individuals but also for businesses and financial institutions.
To combat online scams effectively, several preventive measures need to be implemented. Raising public awareness about common types of scams and teaching people how to recognize warning signs are crucial first steps. Companies should also invest in stronger cybersecurity systems to detect and prevent fraudulent activities. Moreover, individuals should be cautious about sharing personal information online and use strong, unique passwords for their accounts. By combining education, technological solutions, and personal vigilance, we can significantly reduce the risks posed by online scams and create a safer internet environment for everyone.
Question 31: Which of the following can be inferred from the passage?
A. A combination of awareness, technology, and caution is essential to minimize online scam risks.
B. Online scams have become less common because users are now more cautious with their data.
C. Most online scams are easy to detect, but users still fall victim because of poor internet skills.
D. Personal vigilance is unnecessary if companies implement strong cybersecurity measures.
Question 32: Which of the following best summarises the passage?
A. Online scams mainly target businesses and individuals, but advanced technology and better security can help prevent them effectively in the long term.
B. The primary cause of online scams is weak internet security, and only stricter regulations and better enforcement can truly reduce their harmful effects.
C. Online scams are increasing due to user unawareness and evolving techniques, causing serious impacts, but can be mitigated with combined preventive measures.
D. Online scams are rare occurrences but often happen because careless users share personal information online without considering the potential risks involved.
Question 33: The word fraudulent in paragraph 4 is OPPOSITE in meaning to _____________.
A. deceitful B. dishonest C. crooked D. genuine
Question 34: The word their in paragraph 3 refer to ______________.
A. victims B. consequences C. details D. online scams
Question 35: The word unsuspecting in paragraph 1 could be best replaced by _____________.
A. attentive B. unaware C. conscious D. uncertain
Question 36: Which of the following best paraphrases the underlined sentence in paragraph 3?
A. These scams typically cause serious harm to financial institutions while leaving individuals mostly unaffected.
B.The consequences of these scams are often severe, mainly affecting financial institutions and large companies.
C.The impact of these scams can be far-reaching, affecting not just individuals but also businesses and financial institutions.
D.The ripple effects of these scams are limited, mostly influencing individual victims without impacting financial institutions.
Question 37: Which of the following best summarises paragraph 3?
A. Online scams are mostly harmful, affecting only those with weak online security practices.
B. Online scams can lead to minor financial losses but have no lasting legal impacts.
C. Victims of online scams often face financial problems, but emotional harm is less common.
D. The effects of online scams can be severe, including financial, emotional, and legal issues.
Question 38: Where in paragraph 2 does the following sentence best fit?
Many people do not realize the risks associated with sharing their personal information online, making them easy targets for scammers.
A. [II] B. [I] C. [IV] D. [III]
Question 39: According to paragraph 1, which of the following is NOT mentioned as a form of online scam?
A. fake websites B. investment fraud schemes
C. phishing emails D. fraudulent online transactions
Question 40: Which of the following is TRUE according to the passage?
A. Online scams are becoming less common as users learn to protect their data.
B. Technological advances have helped scammers use more sophisticated methods.
C. Scammers mainly focus on businesses rather than individual internet users.
D. Raising public awareness is enough to completely stop online fraud attempts.
Xem trọn bộ 8 mã đề trong file tải về.
Đáp án đề Anh thi thử THPT quốc gia 2025 Hải Lăng - Quảng Trị
|
0011 |
0012 |
0013 |
0014 |
0015 |
0016 |
0017 |
0018 |
|
|
1 |
D |
B |
A |
B |
A |
A |
C |
D |
|
2 |
B |
C |
D |
A |
B |
D |
B |
D |
|
3 |
B |
D |
D |
C |
B |
C |
C |
B |
|
4 |
D |
D |
A |
D |
C |
B |
D |
A |
|
5 |
B |
A |
C |
C |
A |
C |
A |
B |
|
6 |
C |
D |
A |
D |
C |
B |
C |
D |
|
7 |
A |
B |
D |
C |
B |
B |
A |
B |
|
8 |
B |
A |
D |
D |
A |
D |
C |
A |
|
9 |
B |
C |
B |
D |
A |
C |
C |
D |
|
10 |
D |
B |
B |
D |
D |
D |
A |
B |
|
11 |
A |
B |
A |
C |
B |
C |
D |
D |
|
12 |
D |
A |
D |
B |
A |
C |
A |
B |
|
13 |
C |
B |
D |
C |
A |
B |
B |
D |
|
14 |
B |
A |
A |
B |
A |
B |
A |
A |
|
15 |
B |
C |
B |
A |
C |
D |
B |
C |
|
16 |
D |
B |
D |
D |
D |
D |
B |
C |
|
17 |
B |
D |
C |
C |
B |
B |
B |
A |
|
18 |
B |
D |
A |
A |
B |
B |
B |
A |
|
19 |
D |
C |
B |
A |
C |
A |
C |
C |
|
20 |
C |
D |
B |
B |
D |
B |
D |
C |
|
21 |
B |
A |
C |
C |
B |
D |
C |
C |
|
22 |
C |
C |
B |
C |
D |
D |
B |
B |
|
23 |
D |
D |
A |
B |
C |
B |
D |
B |
|
24 |
A |
C |
B |
D |
A |
C |
D |
D |
|
25 |
D |
D |
C |
D |
B |
B |
D |
B |
|
26 |
B |
B |
A |
C |
D |
C |
D |
A |
|
27 |
A |
D |
D |
D |
C |
D |
C |
B |
|
28 |
C |
D |
D |
A |
D |
C |
B |
D |
|
29 |
B |
A |
D |
A |
A |
C |
C |
B |
|
30 |
C |
C |
C |
C |
B |
A |
B |
D |
|
31 |
A |
A |
D |
B |
D |
C |
D |
A |
|
32 |
C |
D |
D |
C |
B |
A |
B |
D |
|
33 |
D |
A |
D |
B |
B |
C |
B |
A |
|
34 |
A |
D |
A |
C |
C |
C |
C |
C |
|
35 |
B |
D |
D |
B |
D |
D |
D |
B |
|
36 |
C |
B |
C |
C |
A |
B |
B |
C |
|
37 |
D |
B |
D |
C |
D |
D |
A |
D |
|
38 |
B |
C |
C |
D |
C |
C |
A |
C |
|
39 |
B |
B |
B |
A |
D |
B |
A |
D |
|
40 |
B |
B |
D |
A |
B |
B |
A |
D |
Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Đề thi Lớp 12 của HoaTieu.vn.
-
Chia sẻ:
Trần Thu Trang
- Ngày:
Đề thi thử THPT 2025 môn Tiếng Anh Hải Lăng - Quảng Trị lần 2
457,9 KB 06/06/2025 9:58:00 SATham khảo thêm
-
Đề tham khảo thi tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn tỉnh Quảng Nam
-
Bộ đề thi thử Toán THPT quốc gia 2025 có đáp án
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Toán Tiền Giang
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Toán Bà Rịa Vũng Tàu lần 2
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Toán Hậu Giang lần 2
-
Đề tham khảo thi tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn tỉnh Nam Định
-
30 đề thi tốt nghiệp THPT 2025 môn Ngữ văn có đáp án
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Hướng dẫn & Hỗ trợ
Chọn một tùy chọn bên dưới để được giúp đỡ
-
Toán
- Trọn bộ đề thi tốt nghiệp THPT tất cả các môn
- Chuyên đề ôn thi
- Đề minh họa
- Đề khảo sát chất lượng
-
Đề thi thử
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Bình Phước
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán sở Nghệ An
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Bà Rịa Vũng Tàu
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán sở Bình Dương
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán sở Cà Mau
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán An Giang
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Cần Thơ
- Đề thi thử THPT môn Toán chuyên Biên Hòa - Hà Nam
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Hậu Giang
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Quảng Ninh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Toán sở Ninh Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán tỉnh Bắc Ninh lần 2
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Bến Tre
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán sở Đà Nẵng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán sở Đăk Lăk
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Đồng Nai
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Đồng Tháp
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Hải Phòng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Hà Tĩnh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán sở Hải Dương
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Hòa Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Hưng Yên
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Khánh Hòa
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán sở Kiên Giang
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Kon Tum
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán sở Lai Châu
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán sở Nam Định
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Phú Yên
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán sở Quảng Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Quảng Nam
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán sở Bắc Giang
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán THPT thị xã Quảng Trị
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Sơn La
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Toán Huế
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Tiền Giang
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán liên trường Tiền Giang
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Sóc Trăng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán sở Thái Nguyên
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Thái Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán chuyên Thái Bình
- Đề khảo sát chất lượng môn Toán 12 Thanh Hóa
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Trà Vinh
- Bộ đề thi thử THPT 2025 môn Toán
- Đề thi thử THPT môn Toán huyện Cẩm Xuyên Hà Tĩnh
- Đề thi thử THPT môn Toán Hàm Rồng Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Toán Triệu Sơn 2 Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Toán Thiệu Hóa - Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Toán Bình Giang Hải Dương
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán Long An
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán chuyên Vinh
-
Ngữ Văn
-
Đề minh họa
- Đề minh hoạ thi tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn Đồng Nai
- Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Huế
- Đề tham khảo tốt nghiệp THPT môn Văn tỉnh Tây Ninh
- Luyện đề văn thi THPT Quốc gia 2025
- 30 đề thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn có đáp án
- Đề tham khảo tốt nghiệp THPT môn Văn Bạc Liêu
- Bộ đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn tỉnh Phú Thọ
- Bộ đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Văn tỉnh Quảng Ninh
- Bộ đề tham khảo thi tốt nghiệp THPT môn Văn tỉnh Nam Định
- Bộ đề tham khảo thi tốt nghiệp THPT môn Văn tỉnh Quảng Nam
-
Đề khảo sát chất lượng
- Đề khảo sát chất lượng Ngữ văn 12 Vĩnh phúc
- Đề thi khảo sát lớp 12 môn Văn - Văn Lâm Hưng Yên
- Đáp án đề khảo sát chất lượng học kì 2 môn Ngữ văn 12 Nam Định
- Đề khảo sát chất lượng lớp 12 Bắc Ninh môn Văn
- Đáp án đề khảo sát liên trường môn Ngữ Văn 12 Hà Nội
- Đề thi khảo sát THPT môn Ngữ văn liên trường Quảng Nam
- Đề khảo sát chất lượng môn Văn 12 Thanh Hóa
-
Đề thi thử
- Đề thi thử Văn Sở Nghệ An
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn Bình Phước
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở Bạc Liêu
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn tỉnh Bắc Giang
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn tỉnh Bắc Ninh lần 2
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở Bình Dương
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn sở Cà Mau
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở Cao Bằng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn sở Điện Biên
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn sở Ninh Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Bến Tre
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Cần Thơ
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở Đà Nẵng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở Đắk Lắk
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn Đồng Nai
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn Quảng Ninh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn Quảng Yên - Quảng Ninh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở Quảng Bình lần 2
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn Quảng Nam
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Quảng Ngãi
- Đề thi thử THPT môn Văn chuyên Biên Hòa - Hà Nam
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Hải Phòng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn sở Hải Dương
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Hà Tĩnh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở Thừa Thiên Huế
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Hưng Yên
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Hòa Bình (Lần 2)
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Hậu Giang
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Kon Tum
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn Long An
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở Lai Châu
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Lâm Đồng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn Nam Định
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn cụm trường Tp Nam Định
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Sơn La
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Phú Yên
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn THPT thị xã Quảng Trị
- Đề thi thử THPT môn Văn Hải Lăng - Quảng Trị
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn Tuyên Quang (Lần 2)
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Thái Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở Thái Nguyên
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn sở Vĩnh Phúc
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn sở Vĩnh Long
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Yên Bái
- Đề thi thử THPT môn Văn Triệu Sơn 2 Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Ngữ văn Thiệu Hóa - Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Ngữ văn Hàm Rồng Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Ngữ văn Thanh Miện - Hải Dương
-
Đề minh họa
-
Hóa học
- Đề minh họa
- Đề khảo sát chất lượng
-
Đề thi thử
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học sở Nghệ An
- Đề thi thử THPT môn Hóa chuyên Hạ Long - Quảng Ninh
- Đề thi thử THPT môn Hóa chuyên Phan Bội Châu - Nghệ An
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa sở Bắc Giang
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học sở Bình Phước
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Bến Tre
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa sở Cà Mau
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học Hải Phòng
- Đề thi thử THPT môn Hóa chuyên Trần Phú - Hải Phòng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa sở Hà Tĩnh
- Đề thi thử THPT môn Hóa chuyên Biên Hòa - Hà Nam
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa sở Ninh Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa tỉnh Bắc Ninh
- Đề thi thử THPT môn Hóa chuyên Bắc Ninh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Quảng Ninh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa sở Quảng Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa sở Phú Thọ
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Nam Định
- Đề thi thử THPT môn Hóa chuyên Lê Hồng Phong - Nam Định
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa sở Vĩnh Long
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa THPT thị xã Quảng Trị
- Đề thi thử THPT môn Hóa Hải Lăng - Quảng Trị
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Sơn La
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa sở Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Hóa Triệu Sơn 2 Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Hóa Hàm Rồng Thanh Hóa lần 2
- Đề thi thử THPT môn Hóa học Thiệu Hóa - Thanh Hóa
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa sở Tuyên Quang
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa chuyên Vinh
- Đề thi thử THPT môn Hóa chuyên Lê Quý Đôn - Vũng Tàu
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa sở Vĩnh Phúc
- Tài liệu ôn tập
-
Vật lí
- Đề minh họa
- Đề khảo sát chất lượng
-
Đề thi thử
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí sở Nghệ An
- Đề thi thử THPT môn Vật lí chuyên Vinh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí Bến Tre
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí sở Bình Phước
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí sở Cà Mau
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí Cần Thơ
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí sở Đà Nẵng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí cụm trường THPT TP Hải Dương
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí sở Hà Tĩnh
- Đề thi thử THPT môn Vật lí chuyên Biên Hòa - Hà Nam
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí Hưng Yên
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí Lạng Sơn
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí Long An
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí sở Ninh Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí Quảng Nam
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Vật lí sở Bắc Ninh lần 2
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí Hải Phòng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí Quảng Ninh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí sở Lai Châu
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí Thái Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí THPT thị xã Quảng Trị
- Đề thi thử THPT môn Vật lí Hải Lăng - Quảng Trị
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí sở Quảng Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí Sơn La
- Đề thi thử THPT môn Vật lí Triệu Sơn 2 Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Vật lí Hàm Rồng Thanh Hóa lần 2
- Đề thi thử THPT môn Vật lí Thiệu Hóa - Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Vật lí Thanh Miện - Hải Dương
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí sở Vĩnh Phúc
-
Sinh học
- Đề minh họa
- Đề khảo sát chất lượng
-
Đề thi thử
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh sở Nghệ An
- Đề thi thử THPT môn Sinh chuyên Vinh - Nghệ An
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh Bến Tre
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh sở Bình Dương
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh học sở Bình Phước
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh sở Bắc Ninh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh học sở Cà Mau
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh sở Hà Tĩnh
- Đề thi thử THPT môn Sinh chuyên Biên Hòa - Hà Nam
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh sở Nam Định
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh sở Ninh Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh Hải Phòng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh học tỉnh Quảng Ninh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh sở Quảng Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh THPT thị xã Quảng Trị
- Đề thi thử THPT môn Sinh Hải Lăng - Quảng Trị
- Đề thi thử THPT môn Sinh chuyên Lê Khiết - Quảng Ngãi
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh Sơn La
- Đề thi thử THPT môn Sinh Triệu Sơn 2 Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Sinh Hàm Rồng Thanh Hóa lần 2
- Đề thi thử THPT môn Sinh Thiệu Hóa - Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Sinh Thanh Miện Hải Dương
-
Lịch sử
- Đề minh họa
- Đề khảo sát chất lượng
-
Đề thi thử
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sử sở Nghệ An
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử Bến Tre
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sử sở Bình Phước
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử sở Cà Mau
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử sở Cao Bằng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử sở Đà Nẵng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sử sở Điện Biên
- Đề thi thử THPT môn Lịch sử chuyên Biên Hòa - Hà Nam
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử Nam Định
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử sở Ninh Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử sở Bắc Ninh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử sở Bắc Kạn
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử Lạng Sơn
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử tỉnh Quảng Ninh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử THPT thị xã Quảng Trị
- Đề thi thử THPT môn Lịch sử Hải Lăng - Quảng Trị
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử Hải Phòng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử sở Hải Dương
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử Hòa Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử Hà Tĩnh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử Kon Tum
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sử sở Kiên Giang
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sử Sơn La
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử Tuyên Quang
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử sở Thái Nguyên
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử Yên Bái
- Đề thi thử THPT môn Lịch sử Triệu Sơn 2 Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Lịch sử Hàm Rồng Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Lịch sử Thiệu Hóa - Thanh Hóa
-
Địa lí
- Đề minh họa
- Đề khảo sát chất lượng
-
Đề thi thử
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa sở Nghệ An
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí Bến Tre
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa sở Bạc Liêu
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí sở Bắc Kạn
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí sở Bình Phước
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí Bà Rịa Vũng Tàu
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí sở Cà Mau
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí sở Đắk Lắk
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí sở Điện Biên
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí sở Hà Tĩnh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí sở Hải Dương
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí Hậu Giang
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí Hưng Yên
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa Khánh Hòa
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí sở Kon Tum
- Đề thi thử THPT môn Địa lí chuyên Biên Hòa - Hà Nam
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí Lạng Sơn
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí sở Lâm Đồng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí sở Lào Cai
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí Long An
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí sở Nam Định
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí sở Ninh Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí sở Bắc Ninh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí Quảng Ninh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí sở Quảng Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí Sơn La
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí Hải Phòng
- Đề thi thử THPT quốc gia môn Địa Nam Định
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí THPT thị xã Quảng Trị
- Đề thi thử THPT môn Địa lí Hải Lăng - Quảng Trị
- Đề thi thử THPT môn Địa lí Triệu Sơn 2 Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Địa lí Hàm Rồng Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Địa lí Thiệu Hóa - Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Địa lí Cẩm Giàng - Hải Dương
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí sở Thái Nguyên
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí Thái Bình
-
Công nghệ
- Đề minh họa
- Đề khảo sát chất lượng
-
Đề thi thử
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Công nghệ sở Ninh Bình (Lần 2)
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Công nghệ Bến Tre
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Công nghệ sở Cà Mau
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Công nghệ Công nghiệp sở Hà Tĩnh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Công nghệ Nông nghiệp sở Hà Tĩnh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Công nghệ Quảng Ninh
- Đề thi thử THPT môn Công nghệ Hải Lăng - Quảng Trị
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Công nghệ Hải phòng
- Đề thi thử THPT quốc gia môn Công nghệ sở Nghệ An
-
Tin học
- Đề minh họa
- Đề khảo sát chất lượng
-
Đề thi thử
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin học
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin Bến Tre
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin học sở Bình Phước
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin học sở Cà Mau
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin sở Đà Nẵng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin sở Hà Nội
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin Hà Tĩnh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin học sở Lâm Đồng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin học sở Nam Định
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin sở Ninh Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin Quảng Ninh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin Quảng Nam
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin sở Nghệ An
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin Khánh Hòa
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin Trà Vinh
- Đề thi thử THPT môn Tin Hải Lăng - Quảng Trị
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin Sơn La
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin học sở Thái Nguyên
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tin sở Vĩnh Long
-
Tiếng Anh
- Đề minh họa
- Đề khảo sát chất lượng
-
Đề thi thử
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh sở Nghệ An
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Bến Tre
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh sở Bình Phước
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh sở Cà Mau
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Đồng Nai
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Đồng Tháp
- Đề thi thử THPT môn Tiếng Anh chuyên Biên Hòa - Hà Nam
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh sở Ninh Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Quảng Ninh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh tỉnh Bắc Ninh lần 2
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Hải Phòng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh sở Hải Dương
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh sở Hà Tĩnh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Quảng Nam
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh sở Nam Định
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Sơn La
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Thái Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh THPT thị xã Quảng Trị
- Đề thi thử THPT môn Tiếng Anh Hải Lăng - Quảng Trị
- Đề thi thử THPT môn Tiếng Anh Hàm Rồng Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Tiếng Anh Thiệu Hóa - Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Tiếng Anh Thanh Miện - Hải Dương
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh sở Vĩnh Long
-
Chuyên đề
- Chuyên đề Sắp xếp đoạn hội thoại - lá thư - đoạn văn
- Chuyên đề Đọc điền Quảng cáo - Thông báo - Tờ rơi
- Chuyên đề Đọc hiểu 8 câu tiếng Anh
- Chuyên đề Đọc hiểu 10 câu tiếng Anh
- Chuyên đề Đọc điền khuyết thông tin (5 câu) theo SGK iLearn Smart World
- Chuyên đề Đọc điền khuyết thông tin (5 câu) theo SGK Friends Global
- Chuyên đề Đọc điền khuyết thông tin (5 câu) theo SGK THiNK
- Chuyên đề Đọc điền khuyết thông tin (5 câu) theo SGK Bright
- Chuyên đề Đọc điền khuyết thông tin (5 câu) theo SGK Global Success
- Chuyên đề Đọc điền khuyết thông tin (5 câu) theo SGK English Discovery
-
Kinh tế pháp luật
- Đề minh họa
-
Đề khảo sát chất lượng
- Đáp án đề khảo sát chất lượng học kì 2 Kinh tế pháp luật 12 Nam Định
- Đáp án đề khảo sát liên trường môn Kinh tế pháp luật 12 sở Hà Nội
- Đề khảo sát chất lượng môn Kinh tế pháp luật 12 Bình Thuận
- Đề khảo sát chất lượng lớp 12 Bắc Ninh môn Kinh tế pháp luật
- Đề khảo sát chất lượng Kinh tế pháp luật 12 sở Vĩnh Phúc
-
Đề thi thử
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật sở Nghệ An
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật Bến Tre
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật sở Bình Phước
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật sở Cà Mau
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật Hà Tĩnh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật sở Ninh Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật tỉnh Bắc Ninh
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật sở Gia Lai
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật sở Lai Châu
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật sở Lâm Đồng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật Nam Định
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật Quảng Ninh
- Đề thi thử tốt nghiệp môn Kinh tế pháp luật THPT thị xã Quảng Trị
- Đề thi thử THPT môn Kinh tế pháp luật Hải Lăng - Quảng Trị
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật Hải phòng
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật sở Hải Dương
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật sở Sơn La
- Đề thi thử THPT môn Kinh tế pháp luật Triệu Sơn 2 Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Kinh tế pháp luật Hàm Rồng Thanh Hóa
- Đề thi thử THPT môn Kinh tế pháp luật Thiệu Hóa - Thanh Hóa
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật Thái Bình
- Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Kinh tế pháp luật Tiền Giang
Thi THPT Quốc Gia tải nhiều
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn cụm trường Tp Nam Định
-
Chuyên đề Đọc điền khuyết thông tin (5 câu) theo SGK tiếng Anh 12 English Discovery
-
Chuyên đề Đọc điền khuyết thông tin (5 câu) theo SGK tiếng Anh 12 Global Success
-
Chuyên đề Đọc điền khuyết thông tin (5 câu) theo SGK tiếng Anh 12 Bright
-
Chuyên đề Đọc điền khuyết thông tin (5 câu) theo SGK tiếng Anh 12 THiNK
-
Chuyên đề Đọc điền khuyết thông tin (5 câu) theo SGK tiếng Anh 12 Friends Global
-
Chuyên đề Đọc điền khuyết thông tin (5 câu) theo SGK tiếng Anh 12 iLearn Smart World
-
Chuyên đề Đọc hiểu 10 câu tiếng Anh
-
Chuyên đề Đọc hiểu 8 câu tiếng Anh
-
Chuyên đề Đọc điền Quảng cáo - Thông báo - Tờ rơi
Bài viết hay Thi THPT Quốc Gia
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Sinh sở Hà Tĩnh
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Hóa học Quảng Ninh
-
Đã có đáp án chính thức của Bộ 2025
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Lịch sử Kon Tum
-
Chuyên đề Đọc điền khuyết thông tin (5 câu) theo SGK tiếng Anh 12 THiNK
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Toán sở Kiên Giang