(Cả năm) File word Giáo án Toán 9 Chân trời sáng tạo

Kế hoạch bài dạy môn Toán lớp 9 sách CTST

Giáo án Toán 9 Chân trời sáng tạo được Hoatieu chia sẻ trong bài viết này là mẫu kế hoạch bài dạy môn Toán lớp 9 sách Chân trời sáng tạo được các thầy cô giáo biên soạn theo hướng dẫn của công văn 5512 bám sát với nội dung bài học trong SGK. Mẫu giáo án Toán 9 Chân trời sáng tạo được trình bày ở dạng file word thuận tiện cho các thầy cô tham khảo và chỉnh sửa.

• (File word cả năm) Giáo án Toán 9 Kết nối tri thức

Giáo án Toán 9 Chân trời sáng tạo học kì 2

CHƯƠNG 6. HÀM SỐ y = ax² (a \(\ne\) 0) VÀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN

Bài 1. HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ y = ax² (a \(\ne\) 0)

I. MỤC TIÊU

Sau khi học xong bài này, học sinh (HS) có khả năng:

1. Về kiến thức

– Nhận biết được hàm số y = ax² (a \(\ne\) 0).

– Vẽ được đồ thị của hàm số y = ax² (a \(\ne\) 0).

– Nhận biết được tính đối xứng (trục) và trục đối xứng của đồ thị hàm số y = ax² (a \(\ne\) 0).

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với đồ thị của hàm số y = ax² (a \(\ne\) 0).

2. Về năng lực

Năng lực chung:

– Năng lực tự chủ, tự học và Năng lực giao tiếp, hợp tác: Mỗi HS tự thực hiện hoạt động Khám phá 2, 3, 4; Thực hành 3 và Vận dụng 2 để thực hiện kiến thức tính giá trị hàm số, vẽ đồ thị hàm số y = ax² (a \(\ne\) 0). Tham gia hoạt động nhóm trong hoạt động Khám phá 1; Thực hành 1, 2; Vận dụng 1, 3 để lập bảng giá trị của các hàm số y = ax² (a \(\ne\) 0) và vẽ đồ thị hàm số theo yêu cầu.

Năng lực toán học:

– Năng lực giải quyết vấn đề toán học và Năng lực tư duy, lập luận toán học: HS thực hiện tính giá trị các hàm số y = ax² (a \(\ne\) 0), thực hành vẽ đồ thị hàm số trong các hoạt động.

3. Về phẩm chất

– Trách nhiệm và chăm chỉ: HS có trách nhiệm trong hoạt động cá nhân, tự giác thực hiện tính giá trị hàm số, vẽ đồ thị hàm số y = ax² (a \(\ne\) 0). Khi hoạt động nhóm không đổ lỗi cho bạn, tự nhận sai sót trong quá trình thực hiện nhiệm vụ. Cá nhân chăm làm thực hiện các hoạt động, khám phá ra các nội dung mới cho bản thân.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên: Sách giáo khoa (SGK), sách giáo viên (SGV), máy chiếu, laptop.

2. Đối với học sinh: SGK, máy tính cầm tay, đồ dùng học tập.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. KHỞI ĐỘNG

Hoạt động: Khởi động

a) Mục tiêu: Kích thích HS khả năng tư duy sáng tạo, tìm hiểu về hàm số y = ax² (a \(\ne\) 0).

b) Nội dung: HS hoạt động cá nhân, thực hiện tính giá trị của s khi t được thay thế bằng 2.

c) Sản phẩm:

– Hình thức: Giáo viên (GV) giao nhiệm vụ cho HS hoạt động cá nhân, trình bày kết quả.

– Nội dung: Với t = 2 thì s = 5 . 2² = 20 (m).

d) Tổ chức thực hiện:

* GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: GV yêu cầu HS đọc đề hoạt động Khởi động.

* HS thực hiện nhiệm vụ học tập: HS thực hiện trả lời câu hỏi hoạt động Khởi động.

* Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận: GV cho HS xung phong lên bảng ghi đáp án.

* Kết luận, nhận định

– GV nhận xét câu trả lời của HS.

– GV chốt lại câu trả lời cho hoạt động Khởi động và giới thiệu bài mới.

......................

Nội dung chi tiết giáo án Toán 9 Chân trời sáng tạo file word cả năm mời các bạn sử dụng file tải về.

Mời các bạn tham khảo các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.