Giáo án Giáo dục địa phương 9 Trà Vinh - Kì 2

Tải giáo án Giáo dục địa phương lớp 9 Trà Vinh HK2

Giáo dục địa phương là nội dung quan trọng trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, giúp học sinh tìm hiểu, bồi dưỡng tình yêu quê hương và niềm tự hào về nơi mình đang sống. Giáo án Giáo dục địa phương lớp 9 Trà Vinh được biên soạn bám sát mục tiêu đó, cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản, thiết thực về lịch sử, văn hóa, kinh tế, xã hội. Đây là tài liệu hữu ích, hỗ trợ giáo viên tổ chức các hoạt động dạy học sinh động, gắn với thực tiễn, góp phần hình thành phẩm chất và năng lực của học sinh.

Mô tả tài liệu: Giáo án Giáo dục địa phương lớp 9 Trà Vinh HK2 bao gồm các bài dạy từ bài 6-10. Để xem nội dung chi tiết, mời các bạn sử dụng file tải về trong bài.

Giáo án Giáo dục địa phương 9 Trà Vinh Bài 5

Bài 6: CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP Ở TỈNH TRÀ VINH VÀ ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP SAU KHI TỐT NGHIỆP THCS

Môn học: GDĐP- Lớp: 9

Thời gian thực hiện: (2 Tiết)

Tuần : ….

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- Trình bày được hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp ở tỉnh Trà Vinh.

- Tham vấn được ý kiến của người thân, thầy cô giáo về các ngành nghề có lợi thế, tiềm năng của tỉnh Trà Vinh.

- Quyết định lựa chọn con đường học tập phù hợp với đặc điểm, nhu cầu và các cơ sở nghề nghiệp ở địa phương sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở.

2. Về năng lực

- Năng lực chung:

+ Tự chủ và tự học: Tự học và hoàn thiện các nhiệm vụ học tập.

+ Giao tiếp và hợp tác: Sử dụng ngôn ngữ, kết hợp với các công cụ học tập để trao đổi, trình bày thông tin, thảo luận nhóm.

+ Giải quyết vấn đề sáng tạo: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết các vấn đề cụ thể trong thực tế.

- Năng lực chuyên biệt

+ Quan sát và nhận thức: nhận biết, đánh giá về các ngành nghề có lợi thế, tiềm năng của tỉnh Trà Vinh.

+ Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để định hướng nghề nghiệp của bản thân phù hợp với tình hình địa phương sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở.

+ Công nghệ thông tin: biết sử dụng công nghệ thông tin để tìm kiếm thông tin để hoàn thành bài tập được giao.

+ Năng lực địa lí: phân tích được ảnh hưởng của vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên đến sự phát triển của các ngành nghề ở địa phương.

3. Về phẩm chất

- Trách nhiệm: phát huy các ngành nghề có lợi thế, tận dụng tốt tiềm năng của tỉnh Trà Vinh.

- Chăm chỉ: cố gắng học tập, hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên

- Kế hoạch bài dạy

- Phiếu học tập

- Thiết bị điện tử (máy tính, máy chiếu,…)

- Hình ảnh sưu tầm các hình ảnh, tư liệu về các trung tâm giáo dục nghề nghiệp, làng nghề, ... ở Trà Vinh.

- Video: https://www.youtube.com/watch?v=6tOCh9Yv8yA (Các hoạt động nổi bật của trường cao đẳng nghề Trà Vinh- Nguồn THTV)

2. Học sinh chuẩn bị nội dung bài học theo yêu cầu của giáo viên:

- Tìm hiểu hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp ở tỉnh Trà Vinh.

- Những thuận lợi và khó khăn để phát huy các ngành nghề của tỉnh Trà Vinh.

- Giới thiệu về một số trung tâm giáo dục nghề nghiệp: hình 6.1, 6.2, 6.3

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1.Hoạt động 1: Khởi động

a. Mục tiêu:

- Tạo hứng thú học tập, kết nối bài học.

b. Nội dung:

- Giáo viên cho học sinh xem video: https://www.youtube.com/watch?v=6tOCh9Yv8yA (Các hoạt động nổi bật của trường cao đẳng nghề Trà Vinh- Nguồn THTV)

- Đoạn video trên nhắc đến các ngành nghề đào tạo nổi bật nào của trường cao đẳng nghề Trà Vinh?

c. Sản phẩm: câu trả lời của học sinh

Các ngành nghề đào tạo nổi bật của trường cao đẳng nghề Trà Vinh: Cơ điện lạnh, sản xuất lắp ráp ô tô, sửa chữa và lắp ráp máy tính, nông nghiệp xanh, nuôi trồng thủy sản, ...

b. Tổ chức thực hiện

Bước 1: Giao nhiệm vụ cho học sinh

- Giáo viên cho học sinh xem video https://www.youtube.com/watch?v=6tOCh9Yv8yA (Các hoạt động nổi bật của trường cao đẳng nghề Trà Vinh- Nguồn THTV)

- Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi sau khi xem video: Đoạn video trên nhắc đến các ngành nghề đào tạo nổi bật nào của trường cao đẳng nghề Trà Vinh?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- Học sinh xem video, ghi nhớ để trả lời câu hỏi.

Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận

- GV gọi một vài học sinh trình bày kết quả, học sinh khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Kết luận, nhận định.

- Giáo viên nhận xét kết quả trình bày của học sinh và chốt kiến thức và giới thiệu vào bài mới.

2.Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

2.1. Tìm hiểu: Giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở tỉnh Trà Vinh.

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung

a. Mục tiêu - Học sinh trình bày được giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở tỉnh Trà Vinh b. Nội dung - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát nội dung mục 1 trong tài liệu kết hợp với thông tin trong video vừa xem và sự hiểu biết của bản thân để trả lời câu hỏi. c. Sản phẩm: câu trả lời của học sinh b. Tổ chức thực hiện Bước 1: Giao nhiệm vụ cho học sinh - Hoạt động nhóm: 4 nhóm - Bằng kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân (kết hợp nội dung trong mục 1 và nội dung trong video vừa xem): - Em hãy cho biết trong những năm vừa qua, tỉnh Trà Vinh đã triển khai việc giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở như thế nào? - Ngoài ra, tỉnh Trà Vinh còn đẩy mạnh phối hợp tổ chức các hoạt động tuyên truyền về giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng cho học sinh sau trung học cơ sở ra sao? Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - Học sinh nhận nhiệm vụ và thực hiện Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét, bổ sung. Bước 4: Kết luận, nhận định. - Giáo viên nhận xét, chốt kiến thức.

1.Giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở tỉnh Trà Vinh - Trong những năm vừa qua, tỉnh Trà Vinh đã triển khai việc xây dựng trang thông tin về giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở. - Ngoài ra, tỉnh Trà Vinh còn tổ chức ngày hội tư vấn, hướng nghiệp; thi tìm hiểu về thế giới nghề nghiệp; các hoạt động giao lưu của học sinh, giáo viên,...

2.2. Tìm hiểu “Các trung tâm giáo dục nghề nghiệp và các giáo dục thường xuyên cấp huyện”.

.............

Mời các bạn tham khảo các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.