PowerPoint Tiếng Việt 5: Thành phố Vì hoà bình

PowerPoint Tiếng Việt 5 Bài 2: Thành phố Vì hoà bình được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm rất nhiều thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 5 cho học sinh của mình.

PPT Tiếng Việt 5 Đọc: Thành phố Vì hoà bình Bài 2 Tuần 28 Chủ điểm Khúc ca hòa bình biên soạn bám sát sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo tập 2. Vậy mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây nhé:

PowerPoint Đọc: Thành phố Vì hoà bình

Giáo án Tiếng Việt 5 Thành phố Vì hoà bình

Bài 2: THÀNH PHỐ VÌ HOÀ BÌNH
Tiết 1: ĐỌC

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT.

1. Năng lực đặc thù:

- Cùng bạn hỏi đáp được về ý nghĩa tên gọi khác của mỗi địa danh đã cho.

– Nêu được phỏng đoán về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh
minh hoạ.

– Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung của bài đọc: Thủ đô Hà Nội tự hào được UNESCO trao tặng giải thưởng “Thành phố Vì hoà bình” và được tham gia “Mạng lưới các thành phố sáng tạo”. Đây là sự ghi nhận của cộng đồng quốc tế về những thành tựu của Hà Nội trong thời - Phát triển năng lực ngôn ngữ.

- Biết vận dụng bài học vào thực tiễn cuộc sống.

Từ đó, góp phần hình thành các phẩm chất và năng lực chung.

2. Năng lực chung.

- Năng lực tự chủ, tự học: Tích cực tập đọc, cố gắng luyện đọc đúng, luyện đọc diễn cảm tốt.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nâng cao kĩ năng tìm hiểu ý nghĩa nội dung bài đọc và vận dụng vào thực tiễn.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Phát triển năng lực giao tiếp trong trả lời các câu hỏi và hoạt động nhóm.

3. Phẩm chất.

- Phẩm chất chăm chỉ: Có ý thức tự giác luyện đọc, trả lời các câu hỏi.

- Phẩm chất trách nhiệm: Biết giữ trật tự, lắng nghe và học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

1. Giáo viên

– Ti vi/ máy chiếu/ bảng tương tác; tranh ảnh SGK phóng to.

– Tranh, ảnh hoặc video giới thiệu về thủ đô Hà Nội (cảnh đẹp về thiên nhiên, con người; sự phát triển của Thủ đô; các trung tâm văn hoá, kinh tế, giáo dục;...).

– Tranh, ảnh hoặc video clip về quang cảnh, cuộc sống thanh bình (nếu có).

– Bảng phụ/ máy chiếu ghi đoạn từ “Đây là sự ghi nhận” đến “giao dịch quốc tế”.

2. Học sinh

– Tranh, ảnh về quang cảnh, cuộc sống thanh bình (nếu có).

– Thông tin, tranh, ảnh về một vài thành tựu hoặc công trình tiêu biểu của Thủ đô Hà Nội mà em biết.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Khởi động: - Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học. + Chia sẻ được với bạn về một chương trình truyền hình mà em thích. Nêu được phỏng đoán về nội dung bài đọc qua tên bài và hoạt động khởi động. - Cách tiến hành:

.......Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......