PowerPoint Tiếng Việt 5: Quan sát, tìm ý cho bài văn tả người

PowerPoint Tiếng Việt 5 Bài 2: Quan sát, tìm ý cho bài văn tả người được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian trong việc soạn giáo án điện tử năm 2024 - 2025 cho học sinh của mình.

PPT Tiếng Việt 5 Viết: Quan sát, tìm ý cho bài văn tả người Bài 2 Tuần 19 Chủ điểm Giữ mãi màu xanh biên soạn bám sát sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo tập 2. Mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây:

PowerPoint Quan sát, tìm ý cho bài văn tả người

Giáo án Tiếng Việt 5 Quan sát, tìm ý cho bài văn tả người

Bài 2: giờ trái đất
TIẾT 3
Viết: Quan sát, tìm ý cho bài văn tả người

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Khởi động

Trao đổi được với bạn về lí do cần phải tiết kiệm điện và những việc có thể làm để tiết
kiệm điện.

2. Khám phá và luyện tập

Biết quan sát, tìm được ý cho bài văn tả người.

3. Vận dụng

Viết được thông điệp hoặc sáng tác được thơ, vè,... kêu gọi mọi người bảo vệ môi trường.

Từ đó, góp phần hình thành các phẩm chất và năng lực chung.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên

– Ti vi/ máy chiếu/ bảng tương tác; tranh ảnh SGK phóng to.

– Tranh, ảnh hoặc video clip về những việc có thể làm để tiết kiệm điện (nếu có).

– Tranh, ảnh hoặc video clip giới thiệu về chiến dịch “Giờ Trái Đất” (nếu có).

– Bảng phụ/ máy chiếu ghi đoạn từ “Năm 2022” đến hết.

2. Học sinh

– Hình ảnh hoặc video clip về một người thân trong gia đình em.

– Một sản phẩm thân thiện với môi trường hoặc một sản phẩm làm từ nhựa (nếu có).

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC	YÊU CẦU CẦN ĐẠT	ĐIỀU CHỈNH
B. KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP (tiếp theo)
3. Viết (30 phút)
3.1. Nhận xét về cách quan sát trong bài văn tả người (15 phút) – HS xác định yêu cầu của BT 1 và đọc bài văn. – HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi a, hoàn thành sơ đồ gợi ý ở câu b vào VBT. (Gợi ý: a. Bài văn tả bác thợ rèn. b. Tác giả chọn tả: + Hình dáng: · Vai: cuộn khúc; · Tầm vóc: cao lớn, cao lớn nhất vùng; · Cánh tay: ám đen khói lửa và bụi búa sắt; · Đôi mắt: trẻ, to, xanh, trong ngời (như thép); · Khuôn mặt: vuông vức; · Tóc: rậm, dày; · Quai hàm: bạnh; · Tiếng thở: rền vang (như ngáy); · Bộ ngực: lực lưỡng (như bằng sắt). + Hoạt động: rèn một lưỡi cày: · Hơi thở hằn lên những chiếc xương sườn của cái lồng ngực như bằng sắt; · Ngửa ra sau lấy đà, rồi giáng búa xuống; · Thân mình lắc lư uyển chuyển; · Quay những vòng tròn đều đặn, mang theo vô số ánh lửa và để lại ánh chớp trên đe.)	– Phát triển kĩ năng nhận xét để học tập tác giả cách quan sát, chuẩn bị cho việc quan sát, tìm ý, lập dàn ý và viết bài văn tả người. – Phát triển kĩ năng học tập hợp tác; kĩ năng nhận xét, đánh giá.

........Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......