PowerPoint Tiếng Việt 5: Nay em mười tuổi

PowerPoint Tiếng Việt 5 Bài 3: Nay em mười tuổi được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm rất nhiều thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 5 cho học sinh của mình.

PPT Tiếng Việt 5 Đọc: Nay em mười tuổi của Bài 3 - Tuần 6 Chủ điểm Chủ nhân tương lai, biên soạn bám sát sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo tập 1. Vậy mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây nhé:

PowerPoint Đọc: Nay em mười tuổi

Giáo án Tiếng Việt 5 Nay em mười tuổi

CHỦ ĐỀ 2: CHỦ NHÂN TƯƠNG LAI
Bài 03: BÀI 3: NAY EM MƯỜI TUỔI (4 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT.

1. Khởi động

Nói được về một niềm vui của em trong ngày sinh nhật hoặc một dịp đặc biệt.

2. Khám phá và luyện tập

2.1. Đọc

- Nêu được phỏng đoán về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh minh hoạ.

- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa, đúng mạch cảm xúc của bài thơ; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung của bài đọc: Thiên nhiên, đất trời mùa thu như cùng mừng tuổi lên mười với bạn nhỏ. Từ đó, rút ra được ý nghĩa: Ca ngợi niềm vui hồn nhiên, trong trẻo của tuổi thơ vào sinh nhật mười tuổi. Học thuộc lòng được bài thơ.

- Tìm đọc được một bài thơ hoặc lời bài hát viết về tài năng hoặc lòng dũng cảm, việc làm có ý nghĩa, ước mơ của thiếu nhi cho tương lai, viết được Nhật kí đọc sách và chia sẻ được với bạn về hình ảnh em thích, những điều em học được sau khi đọc bài thơ hoặc lời bài hát.

2.2. Luyện từ và câu

Luyện tập sử dụng từ đa nghĩa.

2.3. Viết

Viết được đoạn văn tả sự thay đổi của cảnh vật ở một danh lam thắng cảnh.

3. Vận dụng

Viết và trang trí được một tấm thiệp chúc mừng bạn nhân dịp bạn tròn mười tuổi.

Từ đó, góp phần hình thành các phẩm chất và năng lực chung.

* Năng lực chung.

- Năng lực tự chủ, tự học: Tích cực tập đọc, cố gắng luyện đọc đúng, luyện đọc diễn cảm tốt.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nâng cao kĩ năng tìm hiểu ý nghĩa nội dung bài đọc và vận dụng vào thực tiễn.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Phát triển năng lực giao tiếp trong trả lời các câu hỏi và hoạt động nhóm.

* Phẩm chất.

- Phẩm chất chăm chỉ: Có ý thức tự giác tập đọc, trả lời các câu hỏi.

- Phẩm chất trách nhiệm: Biết giữ trật tự, lắng nghe và học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

1. Giáo viên

- Ti vi/ máy chiếu/ bảng tương tác; tranh ảnh SHS phóng to.

- Tranh, ảnh, video clip về trăng sáng, tiếng gà gáy sớm, đồng lúa,... (nếu có).

- Tranh, ảnh, video clip về danh lam thắng cảnh (nếu có).

- Bảng phụ/ máy chiếu ghi bài thơ.

- Thẻ từ, thẻ câu cho HS thực hiện các BT luyện từ và câu.

2. Học sinh

- Bài thơ hoặc lời bài hát phù hợp với chủ điểm “Chủ nhân tương lai” đã đọc và Nhật kí đọc sách.

- Từ điển Tiếng Việt.

- Tranh, ảnh, video clip về danh lam thắng cảnh (nếu có).

- Giấy màu, giấy dán hình trái tim để thực hiện hoạt động vận dụng.

...

.......Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......