PowerPoint Tiếng Việt 5: Tìm ý, lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo

PowerPoint Tiếng Việt 5 Bài 3: Tìm ý, lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm rất nhiều thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 5 cho học sinh của mình.

PPT Tiếng Việt 5 Viết: Tìm ý, lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo của Bài 3: Nụ cười mang tên mùa xuân - Tuần 11 Chủ điểm Chung sống yêu thương, biên soạn bám sát sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo tập 1. Vậy mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây.

PowerPoint Tìm ý, lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo

Giáo án Tiếng Việt 5 Tìm ý, lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo

BÀI 3: NỤ CƯỜI MANG TÊN MÙA XUÂN (Tiết 4)
VIẾT: TÌM Ý, LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO

I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT.

1. Năng lực đặc thù.

- Hiểu và xác định đúng các phần của câu chuyện.

- Thêm được những chi tiết để câu chuyện sinh động, hấp dẫn.

- Lập được dàn ý cho bài văn kể chuyện với những chi tiết sáng tạo

- Ghi lại được một tên gọi trong bài thơ “Nụ cười mang tên mùa xuân” mà em thích và lí do em thích.

2. Năng lực chung.

- Năng lực tự chủ, tự học: Tích cực học tập, tiếp thu kiến thức để thực hiện tốt nội dung bài học.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tự tin, mạnh dạn, biết trao đổi nhận xét trong giao tiếp.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết hợp tác cùng bạn, qua đó nâng cao kĩ năng nói và nghe trong thảo luận nhóm.

3. Phẩm chất.

- Phẩm chất nhân ái: Thông qua bài học, them lòng yêu thiên nhiên quê hương đất nước

- Phẩm chất chăm chỉ: Có ý thức tự giác tập đọc, trả lời các câu hỏi.

- Phẩm chất trách nhiệm: Biết giữ trật tự, lắng nghe và học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.

- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.

...

.......Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......