PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 6: Trao đổi về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước

Giáo án PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 6: Trao đổi về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước trong bài viết của Hoatieu là mẫu giáo án Ngữ Văn 12 sách Chân trời sáng tạo được trình bày ở dạng file Word và PPT, rất thuận tiện cho các thầy cô tham khảo và chỉnh sửa. Sau đây là nội dung chi tiết giáo án PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 6: Trao đổi về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước, mời các thầy cô cùng tham khảo và tải về sử dụng.

Bài giảng Văn 12 Chân trời sáng tạo Bài 6: Trao đổi về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước

Giáo án Văn 12 Bài 6: Trao đổi về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước 

TRAO ĐỔI VỀ MỘT VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC ĐỐI VỚI ĐẤT NƯỚC

Thời gian thực hiện: 1 tiết

I. MỤC TIÊU BÀI DẠY

1. Năng lực

1.1. Năng lực đặc thù

– Nói: Biết thuyết trình về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước.

– Nghe: Nắm bắt được nội dung và quan điểm của bài thuyết trình; nhận xét, đánh giá được nội dung và cách thức thuyết trình.

1.2. Năng lực chung

Năng lực giao tiếp, hợp tác thể hiện qua kĩ năng thuyết trình, kĩ năng lắng nghe và phản hồi.

2. Phẩm chất

Có trách nhiệm với lời nói của bản thân.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị: Máy tính, máy chiếu, bảng phụ, dụng cụ khác nếu cần.

2. Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, phiếu học tập.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Tổ chức

Lớp	Tiết	Ngày dạy	Sĩ số	Vắng

2. Kiểm tra bài cũ

3. Bài mới

A. HOẠT ĐỘNG: KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Kích hoạt được tri thức nền về cách thuyết trình và tranh luận.

b. Nội dung hoạt động: HS chia sẻ cá nhân

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về nhiệm vụ nói – nghe và mong muốn của HS khi tham gia tranh luận.

d. Tổ chức hoạt động:

HĐ của GV và HS

Dự kiến sản phẩm

* Giao nhiệm vụ HT: HS điền vào bảng sau: Hai điều mong muốn khi nghe người khác thuyết trình về một vấn đề Hai điều mong muốn về cách người khác trao đổi, tranh luận về bài thuyết trình của mình * Thực hiện nhiệm vụ HT: Cá nhân HS thực hiện nhiệm vụ. * Báo cáo, thảo luận: HS trả lời câu hỏi vào bảng phụ, treo lên bảng để cả lớp quan sát. * Kết luận, nhận định: GV tổng kết ý kiến của HS, từ đó dẫn dắt vào bài học: Từ những mong muốn của các em liên quan đến kĩ năng thuyết trình và kĩ năng nhận xét, đánh giá bài thuyết trình, chúng ta sẽ học kĩ hơn về các kĩ năng này trong bài học.

- Câu trả lời của HS

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.