PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 5: Thật và giả

HoaTieu.vn xin chia sẻ giáo án PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 5: Thật và giả sách Chân trời sáng tạo mà chúng tôi sưu tầm được tại bài viết này. Sau đây là nội dung chi tiết PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 5: Thật và giả theo chương trình sách giáo khoa CTST 12. Mời các thầy cô tham khảo, tải về giáo án điện tử Ngữ Văn 12 CTST để tiện cho việc chỉnh sửa và soạn giáo án khi năm học mới đến.

Bài giảng Powerpoint Văn 12 Chân trời sáng tạo Bài 5: Thật và giả

Giáo án Bài 5: Thật và giả Văn 12 Chân trời sáng tạo

ĐỌC MỞ RỘNG THEO THỂ LOẠI: THẬT VÀ GIẢ

-(Trích “Con nai đen” - Nguyễn Đình Thi)-

I. MỤC TIÊU

1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt:

– Nhận biết và phân tích được một số yếu tố của hài kịch như: ngôn ngữ, xung đột, hành động, nhân vật, kết cấu, tình huống, thủ pháp trào phúng,...

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

b. Năng lực riêng biệt

– Phân tích và đánh giá được giá trị nhận thức, giáo dục và thẩm mĩ của tác phẩm; phát hiện được các giá trị văn hoá, triết lí nhân sinh từ VB.

– Phân tích và đánh giá được khả năng tác động của kịch đối với người đọc và tiến bộ xã hội.

3. Phẩm chất:

- Rèn luyện phẩm chất trung thực, lối sống thật thà, ngay thẳng.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên:

- Giáo án;

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi;

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp;

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà;

2. Chuẩn bị của học sinh:

SGK, SBT Ngữ văn 10, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng HS thực hiện nhiệm vụ học tập học tập của mình từ đó khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung: GV đặt câu hỏi để HS chia sẻ.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV đặt câu hỏi gợi dẫn cho HS: Em biết gì về tác giả Nguyễn Đình Thi và những thành tựu văn học của ông?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe yêu cầu từ GV, suy nghĩ để chia sẻ trước lớp.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời 2 HS chia sẻ trước lớp.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, khen ngợi HS.

- GV dẫn vào bài học mới: Tiết học hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu mở rộng một đoạn trích của vở kịch “Con nai đen” của tác giả Nguyễn Đình Thi có tên là “Thật và giả”.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc văn bản

a. Mục tiêu: Nắm được những thông tin cơ bản về văn bản Thật và giả

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi về tác giả, tác phẩm Thật và giả.

c. Sản phẩm học tập: HS nêu được những thông tin cơ bản về văn bản Thật và giả.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK và dựa vào hiểu biết cá nhân hãy giới thiệu về tác giả Nguyễn Đình Thi và tác phẩm. - GV yêu cầu HS phân vai, đọc lại đoạn kịch. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin trong SGK để nắm được nguồn dẫn của VB. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời 1 – 2 HS phát biểu trước lớp, yêu cầu cả lớp nghe, nhận xét. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức.

I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả - Nguyễn Đình Thi (1924-2003) - Ông là nhà văn, nhà thơ, soạn kịch, viết lí luận phê bình văn học, biên khảo triết học... - Quê quán: huyện Phú Xuyên, Hà Đông. - Các vở kịch nổi tiếng: Con nai đen, Giấc mơ, Rừng trúc, Nguyễn Trãi ở Đông Quan… 2. Tác phẩm - Thật và giả trích ở hồi một, vở kịch Con nai đen.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.