Đề cương ôn tập giữa kì 1 Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Tải đề cương ôn tập giữa học kì 1 Văn 9 Chân trời sáng tạo

Đề cương ôn tập giữa học kì 1 Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo được Hoatieu chia sẻ đến các bạn đọc trong bài viết này là nội dung ôn thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 sách CTST bao gồm phần giới hạn lý thuyết và các kiểu bài viết, đề đọc hiểu để các em ôn luyện lại kiến thức chuẩn bị tốt nhất cho kì thi. Sau đây là nội dung chi tiết đề cương ôn thi giữa kì 1 Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo, mời các em cùng tham khảo.

• Đề cương ôn tập giữa kì 1 Ngữ văn 9 Kết nối tri thức

Mẫu đề cương ôn tập giữa kì 1 Ngữ văn 9 CTST

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

MÔN NGỮ VĂN KHỐI 9

NĂM HỌC ….

A. CẤU TRÚC ĐỀ:Gồm 2 phần

I/.Đọc-hiểu (4 điểm): Lấy ngữ liệu ngoài SGK

Đề có 5 câu hỏi

-Hỏi về PTBĐ, thể thơ, hoàn cảnh sáng tác, nhận biết nhân vật,...

-Nội dung ngữ liệu

-Một câu Tiếng Việt (trong nội dung kiến thức Tiếng Việt của từng khối lớp) có trong ngữ liệu.

-Bài học, liên hệ từ ngữ liệu

II/.Làm văn (6 điểm)

Câu 1: Viết đoạn văn (2 điểm). Có quy định về số câu. Nội dung của đoạn văn sẽ có liên quan đến ngữ liệu ở phần đọc hiểu (Nêu cảm nhận, suy nghĩ, liên hệ,...)

Câu 2: Tập làm văn (4 điểm)

Nghị Luận về một tác phẩm văn học ( đoạn thơ,bài thơ; tác phẩm truyện hoặc đoạn trích).

B. HỆ THỐNG KIẾN THỨC ĐÃ HỌC

I/.Thể loại văn bản:

1.Văn bản thơ:(Quê hương-Tế Hanh, Bếp lửa-Bằng Việt)

a.Kết cấu của bài thơ

- Là toàn bộ tổ chức chặt chẽ và sinh động các yếu tố về nội dung và hình thức của bài thơ, tạo ra tính toàn vẹn và thể hiện một cách tốt nhất chủ đề, tư tưởng của tác phẩm.

- Kết cấu của bài thơ được biểu hiện ở mọi phương diện tổ chức của tác phẩm: sự lựa chọn thể thơ, sự sắp xếp các phần, các đoạn thơ theo một trình tự nhất định, sự triển khai mạch cảm xúc, sự phối hợp của vần, nhịp, hình ảnh thơ và các biện pháp tu từ,…

b. Ngôn ngữ thơ

- Ngôn ngữ thơ có đặc điểm hàm súc, ngắn gọn, giàu hình ảnh, gợi nhiều hơn tả, giàu nhạc điệu, được tổ chức thành một cấu trúc đặc biệt: có vần, nhịp, thanh điệu, đối,...

2/.Văn bản nghị luận: (Hình tượng bà Tú trong bài thương vợ-Chu Văn Sơn,Ý nghĩa văn chương-Hoài Thanh)

- Cách trình bày vấn đề khách quan: Chỉ đưa thông tin, nêu ra các bằng chứng khách quan.

- Cách trình bày vấn đề chủ quan: Đưa ra ý kiến, đánh giá chủ quan, thể hiện rõ tình cảm, quan điểm của người viết.

- Cách trích dẫn tài liệu:Tránh đạo văn ghi lời trích dẫn trong dấu ngoặc kép.

II/. Kiến thức Tiếng Việt:

1. Chơi chữ:

* Khái niệm: chơi chữ là BPTT sử dụng âm thanh, từ ngữ để tạo sắc thái dí dỏm, hài hước

* Tác dụng: tạo ra ý nghĩa bất ngờ, thú vị, làm tăng sức hấp dẫn cho văn bản.

2. Điệp thanh:

* Khái niệm: là biện pháp tu từ lặp lại thanh điệu (thường cùng thanh bằng hoặc cùng thanh trắc).

* Tác dụng: tạo nên nhạc tính, tăng tính tạo hình và sức biểu cảm cho văn bản.

3. Điệp vần:

* Khái niệm: là biện pháp tu từ lặp lại những âm tiết có phần giống nhau.

* Tác dụng: tăng sức biểu cảm và nhạc tính cho văn bản.

III/.Phần Viết:

1.Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ 8 chữ.

a. Khái niệm:Là đoạn văn thể hiện cảm xúc,suy nghĩ của người đọc về một bài thơ 8 chữ.

b. Cấu trúc có 3 phần:

* Mở đoạn:Giới thiệu nhan đề,tác giả và cảm nghĩ chung về bài thơ.

*Thân đoạn:

- Cảm xúc,suy nghĩ vài nét đặc sắc về nội dung.

- Cảm xúc,suy nghĩ vài nét đặc sắc về nghệ thuật.

=>Làm rõ cảm xúc,suy nghĩ về những hình ảnh,từ ngữ được trích từ bài thơ.

*Kết đoạn:Khẳng định lại cảm nghĩ về bài thơ và ý nghĩa của bài thơ đối với bản thân.

2/.Viết bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm văn học:

a. Khái niệm:Là dùng lí lẽ,bằng chứng để làm sáng tỏ chủ đề,những nét đặc sắc về nghệ thuật.

b. Cấu trúc có 3 phần:

* Mở bài:

- Giới thiệu tên tác phẩm, thể loại, tên tác giả

- Khái quát những nét đặc sắc của tác phẩm (chủ đề, hình thức nghệ thuật nổi bật):

*Thân bài:

- Trình bày luận điểm về chủ đề tác phẩm.

+ Lí lẽ để làm sáng tỏ một vài khía cạnh nội dung chủ đề.

+ Dẫn chứng:

- Trình bày luận điểm về những nét đặc sắc nghệ thuật.

+ Lí lẽ để làm sáng tỏ các đặc sắc nghệ thuật trong tác phẩm

+ Dẫn chứng:

*Kết bài:

- Khẳng định lại ý kiến về chủ đề, những nét đặc sắc về nghệ thuật của tác phẩm.

- Nêu suy nghĩ, cảm xúc hoặc bài học rút ra từ tác phẩm.

IV/.THỰC HÀNH LUYỆN TẬP

................

Xem thêm trong file tải về.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Lớp 9 của HoaTieu.vn.