Đề cương ôn tập cuối kì 1 Giáo dục công dân 9 Kết nối tri thức

Đề cương ôn tập Giáo dục công dân 9 cuối kì 1 Kết nối tri thức được Hoatieu chia sẻ trong bài viết sau đây là tài liệu ôn tập học kì 1 môn Giáo dục công dân 9 sách KNTT với đầy đủ các nội dung kiến thức trọng tâm môn Giáo dục công dân 9 cuối học kì 1 kèm theo một số câu hỏi vận dụng giúp các em củng cố kiến thức môn Giáo dục công dân thật tốt trước khi đi thi. Sau đây là nội dung chi tiết đề cương ôn thi cuối học kì 1 GDCD 9 Kết nối tri thức, mời các em cùng tham khảo.

• Đề thi cuối kì 1 Giáo dục công dân 9 Kết nối tri thức (CV 7991)

Lưu ý: Các câu hỏi trắc nghiệm không có đáp án kèm theo.

Đề cương ôn tập Giáo dục công dân 9 Kết nối tri thức cuối học kì 1

I. LÝ THUYẾT

Câu 1: Hãy nêu biểu hiện và ý nghĩa của lòng khoan dung trong cuộc sống.

- Biểu hiện:

+ Tha thứ cho chính mình và người khác khi đã biết hối hận và sửa chữa lỗi lầm.

+ Lắng nghe và tôn trọng sự khác biệt của người khác, không cố chấp, hẹp hòi, định kiến.

- Ý nghĩa:

+ Người có lòng khoan dung sẽ được mọi người yêu mến, tin cậy.

+ Người được tha thứ sẽ có cơ hội sửa chữa lỗi lầm để trở thành người tốt.

+ Nhờ có lòng khoan dung, mối quan hệ giữa người với người sẽ tốt đẹp hơn.

Câu 2: Nêu một số hoạt động cộng đồng và ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động cộng đồng.

- Một số hoạt động cộng đồng tiêu biểu như: thiện nguyện, nhân đạo, đền ơn đáp nghĩa, bảo vệ môi trường, cảnh quan, phòng chống tệ nạn xã hội, giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa dân tộc...

- Ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động cộng đồng:

+ Đối với cá nhân: giúp mở rộng tầm hiểu biết, rèn luyện kĩ năng; có tinh thần trách nhiệm đóng góp công sức và trí tuệ của mình vào công việc chung của tập thể, xã hội; nâng cao giá trị của bản thân và được mọi người yêu mến;…

+ Đối với cộng đồng: phát huy sức mạnh của các lực lượng xã hội; tạo ra sự kết nối các thành viên trong cộng đồng; xây dựng mối quan hệ đoàn kết, nhân ái, lan toả những giá trị tích cực; góp phần xây dựng đất nước văn minh, giàu mạnh.

Câu 3: Hãy nêu biểu hiện và ý nghĩa của khách quan. Thiếu khách quan sẽ có tác hại gì?

- Biểu hiện: Nhìn nhận sự vật, hiện tượng chính xác, trung thực, không định kiến, thiên vị.

- Ý nghĩa:

+ Giúp chúng ta nhìn nhận, đánh giá đúng bản chất sự vật, sự việc, con người.

+ Có quyết định chính xác trong công việc, ứng xử văn hoá trong các mối quan hệ.

- Thiếu khách quan sẽ dẫn tới sai lầm trong công việc và ứng xử, ảnh hưởng tiêu cực tới các mối quan hệ.

Câu 4: Hãy nêu biểu hiện và ý nghĩa của công bằng. Thiếu công bằng sẽ có tác hại gì?

- Biểu hiện: đối xử bình đẳng, không thiên vị, không phân biệt đối xử.

- Ý nghĩa:

+ Bảo vệ quyền lợi chính đáng của mỗi cá nhân, giúp con người có cơ hội phát triển bình đẳng, được tôn trọng, tự tin hơn trong cuộc sống.

+ Góp phần xây dựng xã hội bình đẳng, dân chủ, văn minh.

- Thiếu công bằng sẽ dẫn tới bất công, bất bình đẳng, mâu thuẫn, xung đột trong các mối quan hệ.

Câu 5: Hoà bình là gì? Hãy nêu các biểu hiện của hoà bình.

- Hoà bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang; con người được sống trong một môi trường xã hội an toàn, hạnh phúc.

- Biểu hiện của hoà bình là cuộc sống bình yên, con người được học tập, lao động, phát triển, chung sống hòa thuận cùng nhau; các quốc gia tôn trọng, hợp tác cùng phát triển.

MỘT SỐ DẠNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Đối xử bình đẳng, không thiên vị, không phân biệt đối xử là biểu hiện của

A. khách quan. B. khoan dung. C. trung thực. D. công bằng.

Câu 2: Ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động cộng đồng đối với cá nhân là gì?

A. Phát huy sức mạnh của các lực lượng xã hội.

B. Tạo ra sự kết nối giữa các thành viên trong cộng đồng.

C. Mở rộng tầm hiểu biết, rèn luyện các kỹ năng.

D. Góp phần xây dựng đất nước văn minh, giàu mạnh.

Câu 3: Thiếu công bằng sẽ dẫn đến hậu quả gì?

A. Khiến cho người yếu thế có nhiều cơ hội hơn để phát triển.

B. Đem lại lợi ích nhiều hơn cho những người nghèo.

C. Làm cho những người tài năng thực sự có nhiều cơ hội hơn để phát triển.

D. Tạo nên bất công, bất bình đẳng, mâu thuẫn, xung đột trong các mối quan hệ.

Câu 4: Hoạt động cộng đồng nào tập trung vào việc tương thân, tương ái?

A. Quyên góp tiền để hỗ trợ trẻ em vùng cao. B. Hoạt động bảo vệ môi trường.

C. Phòng, chống tệ nạn xã hội. D. Hoạt động phát triển kinh tế.

Câu 5: Nội dung nào dưới đây không phải ý nghĩa của lòng khoan dung?

A. Người có lòng khoan dung sẽ được mọi người yêu mến, tin cậy.

B. Người được tha thứ sẽ có cơ hội sửa chữa lỗi lầm để trở thành người tốt.

C. Nhờ có lòng khoan dung, mối quan hệ giữa người với người sẽ trở nên tốt đẹp hơn.

D. Người được tha thứ sẽ quên đi lỗi lầm của mình và tiếp tục sai phạm ở những lần khác.

Câu 6: Người có lòng khoan dung luôn tôn trọng và thông cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác khi

A. bản thân thấy vui vẻ và thoải mái. B. họ xin lỗi và tiếp tục mắc sai lầm.

C. họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm. D. họ cảm thấy hối hận vì sai lầm.

Câu 7: Những lưu ý khi lựa chọn một hoạt động cộng đồng để tham gia là gì?

A. Phù hợp với sức khỏe, năng lực và thời gian của bản thân.

B. Thích là tham gia, không quan tâm đến những cái khác.

C. Tìm kiếm trên internet, thấy cái nào hay ho là tham gia.

D. Hoạt động nào có ích cho bản thân thì tham gia.

Xem thêm trong file tải về.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Lớp 9 của HoaTieu.vn.