(ĐỀ CHÍNH THỨC)

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2025

Môn: Ngữ văn

Ngày thi: 05-06/4/2025

Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề

(Đề thi gồm 02 trang)

SỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNG

CỤM TRƯỜNG THPT

BÌNH GIANG-THANH MIỆN-NINH GIANG

HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2025

Môn: Ngữ văn

Ngày thi: 05-06/4/2025

(Hướng dẫn chấm gồm 03 trang)

Phần

Câu

Nội dung

Điểm

I

ĐỌC HIỂU

4,0

1

- Đoạn thơ được viết theo thể thơ tự do;

- Dấu hiệu: Các dòng thơ có số tiếng không đều nhau.

* Hướng dẫn:

- Học sinh trả lời đúng như đáp án: 0,5đ;

- Học sinh chỉ trả lời đúng 1 ý: 0,25đ;

- Học sinh không trả lời hoặc trả lời sai: 0đ

0,5

2

- Nhân vật trữ tình trong đoạn thơ: Chúng mình (những người lính)

* Hướng dẫn:

- Học sinh trả lời đúng như đáp án: 0,5đ;

- Học sinh không trả lời hoặc trả lời sai: 0đ

0,5

3

- Biện pháp liệt kê: Liệt kê những hình ảnh thiên nhiên bướm, hoa, phấn bay, lá rụng.

- Tác dụng:

+ Tạo nhịp điệu, tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ.

+ Phép liệt kê trong câu thơ không chỉ giúp khắc họa cảnh sắc thiên nhiên phong phú mà còn thể hiện quy luật đổi thay vô thường của vạn vật, mang đến cảm xúc sâu lắng và triết lý nhân sinh sâu sắc.

* Hướng dẫn:

- Học sinh trả lời đúng như đáp án: 1,0đ;

- Học sinh chỉ trả lời đúng 1 ý: 0,25đ;

- Học sinh không trả lời hoặc trả lời sai: 0đ

1,0

4

- Nội dung những dòng thơ là:

+ Thể hiện tình yêu thiên nhiên và lối sống hòa hợp với tự nhiên của người lính, ngay cả khi sống trong không gian đô thị hiện đại.

+ Đề cao tinh thần sống tự do, hòa hợp với thiên nhiên và khuyến khích con người giữ gìn sự mộc mạc, chân thành, tránh lối sống tù túng và tư duy lười biếng.

* Hướng dẫn:

- Học sinh trả lời đúng như đáp án: 1,0đ;

- Học sinh chỉ trả lời đúng 1 ý: 0,5đ;

- Học sinh không trả lời hoặc trả lời sai: 0đ

1,0

5

- “Hàng cọc tiêu chỉ đường” trong lối sống của thế hệ trước chính là lối sống: có lí tưởng, có tình nghĩa, cách nghĩ táo bạo và mới mẻ, sống giản dị, tự nhiên.

- Lối sống đó đối với tuổi trẻ hiện nay:

+ Vẫn còn ý nghĩa;

+ Lý giải: Học sinh nêu quan điểm và lí giải theo cách riêng (VD: cần đổi mới mỗi ngày vì phải thích nghi với thời đại nhiều biến động, cần gần gũi với thiên nhiên để bảo vệ môi trường và sự sống của chính mình; cần sống chân thành tình nghĩa vì điều đó tạo cho con người một đời sống hạnh phúc và sâu sắc).

* Hướng dẫn:

- Học sinh trả lời đúng như đáp án: 1,0đ;

- Học sinh chỉ trả lời đúng 1 ý: 0,5đ;

- Học sinh không trả lời hoặc trả lời sai: 0đ

1,0

II

VIẾT

6,0

1

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật trữ tình trong đoạn thơ ở phần Đọc hiểu.

2,0

a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn:

Xác định đúng yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 200 chữ) của đoạn văn. Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng - phân - hợp, móc xích hoặc song hành

0,25

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

Phân tích vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật trữ tình trong đoạn thơ

0,25

c. Đề xuất được hệ thống ý khoa học, lựa chọn được các thao tác lập luận, phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận:

Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau, đảm bảo các ý sau đây:

- Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận;

- Thân đoạn:

+ Nêu khái quát về tác giả Bằng Việt và bài thơ Thời lá đỏ;

+ Phân tích vẻ đẹp nhân vật trữ tình:

++ Nhân vật trữ tình trong đoạn thơ là người lính mang vẻ đẹp tâm hồn lãng mạn, mộng mơ, vẻ đẹp đặc trưng của những người lính trẻ: Lắm ước ao, nhiều cảm xúc, tình yêu bao la, tâm hồn thoáng đãng, yêu đời, ý nghĩ rợp trong một thời lá đỏ…

++ Nhân vật trữ tình cũng là người kiên định, luôn khát khao đổi mới, vươn lên để khẳng định, để cống hiến…

- Kết đoạn: Khẳng định lại vấn đề …

1,0

d. Diễn đạt:

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.

0,25

e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ

0,25

2

Chiều 25-2, Diễn đàn Tương lai ASEAN 2025 với chủ đề "Xây dựng ASEAN đoàn kết, bao trùm và tự cường trong một thế giới biến động" chính thức khai mạc tại Hà Nội. Tại đây, trong cuộc trò chuyện với MC Khánh Vy, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã đưa ra những lời khuyên đầy ý nghĩa cho thế hệ trẻ Việt Nam: Coi trọng thời gian - Phát huy trí tuệ - Quyết đoán đúng lúc, đúng chỗ - Vượt qua giới hạn của bản thân - Nhìn xa trông rộng, nghĩ sâu làm lớn.

Từ góc nhìn của người trẻ, anh/chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về việc người trẻ cần coi trọng thời gian.

4,0

a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận

Mở bài nêu được vấn đề, Thân bài triển khai được vấn đề, Kết bài khái quát được vấn đề.

0,25

b. Xác định đúng yêu cầu của đề.

Người trẻ với việc coi trọng thời gian

0,5

c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm. HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau song đảm bảo các ý chính sau:

* Giải thích vấn đề:

- Thời gian là gì? Thời gian là đại lượng vật lý, được đo bằng các đơn vị như giây, phút, giờ, ngày, tháng, năm… Nó không thể dừng lại hay quay ngược lại.

- Coi trọng thời gian nghĩa là gì? Nghĩa là biết sử dụng thời gian hợp lý, không lãng phí, tận dụng từng khoảnh khắc để học tập, rèn luyện và phát triển bản thân.

* Vì sao người trẻ cần coi trọng thời gian?

- Thời gian là hữu hạn và một đi không trở lại.

- Tuổi trẻ là giai đoạn quan trọng để tạo dựng tương lai. Đây là thời điểm con người có nhiều năng lượng, sáng tạo và khả năng tiếp thu kiến thức nhanh chóng, hiệu quả nhất.

- Nếu biết tận dụng thời gian, người trẻ có thể tích lũy tri thức, rèn luyện kỹ năng, tạo dựng nền tảng vững chắc cho sự nghiệp và cuộc sống.

* Thực trạng của việc sử dụng thời gian ở giới trẻ hiện nay?

- Đa số người trẻ biết coi trọng thời gian nên sống tích cực, chủ động.

- Bên cạnh đó còn một bộ phận người trẻ chưa coi trọng thời gian. Biểu hiện: Thói quen trì hoãn, lười biếng, tiêu tốn thời gian vào những thú vui vô bổ.

* Hậu quả của việc không coi trọng thời gian:

- Không coi trọng thời gian khiến người trẻ thụt lùi, tụt hậu so với xã hội.

- Đánh mất nhiều cơ hội của bản thân…

* Giải pháp: Làm thế nào để sử dụng thời gian hiệu quả?

- Người trẻ cần lập kế hoạch và quản lý thời gian hợp lý:

+ Ưu tiên những công việc quan trọng, biết cân bằng giữa học tập, làm việc và giải trí, hạn chế những thói quen lãng phí thời gian. Giảm thời gian dành cho mạng xã hội, trò chơi điện tử nếu không có ích.

+ Tránh trì hoãn, luôn đặt ra mục tiêu và cố gắng hoàn thành đúng hạn, tích cực học hỏi và rèn luyện bản thân.

- Lấy dẫn chứng minh họa.

* Khẳng định lại tầm quan trọng của vấn đề:

- Kêu gọi mỗi người, đặc biệt là thế hệ trẻ, hãy biết sử dụng thời gian hợp lý để không phải hối tiếc về sau.

- Liên hệ bản thân: Đưa ra suy nghĩ và hành động thực tế để sử dụng thời gian hiệu quả hơn.

2,75

d. Diễn đạt: Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, diễn đạt

0,25

e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc; có cách diễn đạt mới mẻ.

0,25

Tổng điểm

10,0