Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Mở đầu:

- Tìm số trung bình cộng của các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 9.

- Nêu cách làm?

- HS làm bảng con

- HS nêu.

- GV giới thiệu - ghi bài.

2. Luyện tập, thực hành:

Bài 1:

- Gọi HS đọc yêu cầu.

- HS đọc.

- Yêu cầu HS làm vở thực hành?

- HS thực hiện

- Nêu cách nhân nhẩm 1 số với 10, 100, 1000...?

- Nêu cách chia nhẩm 1 số với 10, 100, 1000...?

- HS nêu.

- HS nêu.

- GV nhận xét chung, tuyên dương HS.

Bài 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu.

- HS đọc.

- Yêu cầu HS làm vở thực hành

- HS thực hiện.

- Nêu cách thực hiện phép nhân 2615 x 63?

- Khi nhân với số có hai chữ số cần lưu ý gì?

- HS nêu.

- HS nêu.

- Yêu cầu HS nêu cách làm phép chia

175 937 : 35

- HS thực hiện

- Bài 2 củng cố cho em kiến thức gì?

- HS nêu.

- GV khen ngợi HS.

Bài 3:

- Gọi HS đọc yêu cầu.

- HS đọc.

- Bài yêu cầu làm gì?

- HS nêu.

- GV yêu cầu HS viết đáp án Đ/ S vào bảng con

- HS thực hiện.

- Vì sao phần A, C đúng?

- HS nêu

- Để biết câu nào đúng câu nào sai ta phải thực hiện tính chu vì và diện tích của hai mảnh vườn rồi so sánh.

- HS lắng nghe.

- GV cùng HS nhận xét

Bài 4:

- Gọi HS đọc yêu cầu.

- HS đọc.

- Bài yêu cầu làm gì?

- HS nêu.

- GV yêu cầu HS phân tích nhóm đôi.

- HS thực hiện.

- GV yêu cầu HS làm vở.

- HS thực hiện.

- Để tìm được trung bình mỗi lớp 4 có bao nhiêu HS cần biết gì?

- HS nêu.

- Muốn tìm số trung bình của nhiều số ta làm như thế nào?

- HS nêu.

- GV cùng HS nhận xét, đánh giá và tuyên dương.

3. Vận dụng, trải nghiệm:

- Hôm nay em được củng cố những kiến thức gì?

- HS nêu.

- Nhận xét tiết học.