PowerPoint Toán 5 Bài 70: Nhân số đo thời gian với một số

Giáo án PowerPoint Toán 5 Bài 70: Nhân số đo thời gian với một số (2 tiết) sách Cánh Diều gồm mẫu giáo án file Word và PowerPoint được trình bày dưới dạng Slide trình chiếu PPT sinh động, sẽ giúp ích rất nhiều cho giáo viên trong công tác soạn giáo án điện tử, mang đến những tiết học hay, bổ ích và lý thú hơn.

Bài giảng PPT Toán 5 Bài 70 thuộc Chủ đề 3: Hình học và đo lường, biên soạn bám sát sgk Toán 5 Cánh Diều tập 2. Mời các bạn tham khảo và tải về mẫu Giáo án Toán 5 Bài 70: Nhân số đo thời gian với một số (PPT + Word) trên trang HoaTieu.vn.

1. PowerPoint Nhân số đo thời gian với một số

2. Giáo án Toán 5 Cánh Diều Bài 70

BÀI 70: NHÂN SỐ ĐO THỚI GIAN VỚI MỘT SỐ.
CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN CHO MỘT SỐ(TIẾT 1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

*Năng lực đặc thù

- Biết cách thực hiện phép nhân (chia) số do thời gian với (cho) một số.

- Vận dụng giải một số bài toán thực tế có liên quan.

*Năng lực chung:

- Phát triển năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua việc khuyến khích học sinh tự học tham gia các hoạt động nhóm và thảo luận, trình bày kết quả.

*Phẩm chất:

- Chăm chỉ trong tính toán và làm bài; trung thực trong đánh giá kết quả học tập cả bản thân, của bạn; có trách nhiệm trong hoạt động nhóm.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

1. Giáo viên

- Ti vi, máy tính, bài trình chiếu PPT.

- SGK, SGV Toán 5 tập 2 bộ sách Cánh Diều.

2. Học sinh

- Bảng con.

- SGK, Vở Bài tập Toán 5 tập 2 bộ sách Cánh Diều.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

HOẠT ĐỘNG CỦA GV	HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A. Hoạt động khởi động (5 phút)
HS hoạt động theo nhóm (bàn) và thực hiện lân lượt các hoạt động sau: - Quan sát bức tranh (trong SGK hoặc trên máy chiếu). - Nói với bạn về vấn đề liên quan đến tình huống trong bức tranh. Chẳng hạn: Voi nói “Trung bình chạy một vòng quanh ho hết khoang 4 phút 25 giây”. Bạn nam nói: “Chạy 2 vòng hết khoảng bao nhiêu thời gian?” - Nêu phép tính: 4 phút 25 giây x 2 = ?	-HS cả lớp lắng nghe và phát hiện ra tình huống có vấn đề do bạn Nam nêu lên.             - HS nêu lên phép tinh.
B. Hoạt động hình thành kiến thức
Hoạt động 1: Nhân số đo thời gian với một số Ví dụ 1: Tính 4 phút 25 giây X 2 = ? - HS thảo luận cách đặt tính và tính; Ta đặt tính rồi tính như sau:     - GV nêu câu hỏi: Nêu kết quả của phần số đo với đơn vị phút, giây lớn hơn 60 thì thực hiện như thê nào? - GV chốt lại các bước khi thực hiện phép tính nhân số đo thời gian với một số: + Đặt tính và tính như nhân hai số tự nhiên. + Thực hiện phép nhân từng số đo theo từng đơn vị đo với số đó. + Nếu kết qủa của phần số đo với đơn vị phút, giây lớn hơn 60 thì chuyến đôi sang đơn vị hàng lớn hơn liền kề. - GV nêu một phép tính khác để HS thực hiện trên bảng con. Ví dụ 2: 3 giờ 15 phút X 5 = ?	HS hoạt động theo nhóm HS nêu nhận xét: Khi nhân số đo thời gian với một số, ta thực hiện phép nhân từng số đó theo từng đơn vị đo với số đó.                     - Một HS làm bài vào bảng phụ: + Cách làm: 3 giờ 15 phút x 5 = 15 giờ 75 phút. 75 phút > 60 phút = 1 giờ + Đổi: 75 phút = 1 giờ 15 phút + Vậy: 3 giờ 15 phút X 5 = 16 giờ 15 phút. Một HS nhắc lại cách làm tính nhân số đo thời gian với một số và nói cho bạn nghe.

..............

>>> Xem trọn bộ Giáo án PowerPoint Toán 5 Bài 70: Nhân số đo thời gian với một số sách Cánh Diều trong file tải về.

Mời các bạn tham khảo thêm nhiều mẫu giáo án hay khác trên chuyên mục Giáo án lớp 5 của HoaTieu.vn nhé.