Đề thi cuối kì 1 Hoạt động trải nghiệm 8 Cánh Diều

Tải về
Lớp: Lớp 8
Môn: Hoạt động trải nghiệm
Dạng tài liệu: Đề thi
Bộ sách: Cánh diều

Đề thi cuối kì 1 Hoạt động trải nghiệm 8 Cánh Diều được Hoatieu chia sẻ trong bài viết này là mẫu đề kiểm tra học kì 1 môn HĐTN 8 sách mới Cánh Diều mới được các thầy cô biên soạn theo chuẩn cấu trúc chương trình GDPT mới 2018. Sau đây là nội dung chi tiết đề thi cuối học kì 1 lớp 8 môn Hoạt động trải nghiệm bộ Cánh Diều có ma trận và đáp án chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

Mô tả tài liệu: File tải về bao gồm 3 mẫu đề thi HĐTN 8 Cánh Diều có đáp án chi tiết. Đề thi cấu trúc 2 phần trắc nghiệm kết hợp tự luận.

1. Đề thi học kì 1 HĐTN 8 Cánh Diều có đáp án

UBND

TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I

MÔN: HĐTN- HN 8

NĂM HỌC 2025 – 2026

THỜI GIAN: 90 PHÚT

1.  MA TRẬN

Tên bài học

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

Điểm số

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

VD cao

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Chủ đề 3: Sống có trách nhiệm

2

0

2

1

0

1

0

0

4

2

5,5

Chủ đề 4: Làm chủ bản thân

1

0

2

1

1

0

0

1

4

2

4,5

Tổng số câu TN/TL

3

0

4

2

1

1

0

1

8

4

10,0

Điểm số

1,5

0

2,0

2,0

0,5

2,5

0

1,5

4,0

6,0

10,0

Tổng số điểm

1,5 điểm

15 %

4,0 điểm

40%

3,0 điểm

30%

1,5 điểm

15%

10 điểm

100 %

10 điểm

2. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL

(số câu)

TN

TL

Làm chủ bản thân

Nhận biết

- Nhận diện được trách nhiệm với chi tiêu cá nhân

- Nhận diện được biểu hiện của sự tự chủ.

2

 

C1, C2

 

Thông hiểu

- Nhận diện được biểu hiện không phải của sự tự chủ trong mối quan hệ trên mạng xã hội.

- Nhận diện được việc làm không thể hiện trách nhiệm với mọi người xung quanh.

- Nhận diện vai trò của kĩ năng từ chối. .

3

 

C3, C7,C9

 

Sống có trách nhiệm

Nhận biết

Nhận biết được biểu hiện của người có trách nhiệm với với bản thân và mọi người xunh quanh.

2

 

C4,5

 

Thông hiểu

- Xác định được tình huống thể hiện người sống không có trách nhiệm với bản thân và mọi người.

- Nêu được ý nghĩa của việc sống có trách nhiệm với những người xung quanh.

3

 

C6, C8

 

Vận dụng

Xử lí tình huống thể hiện em là người có trách nhiệm.

1

 

C12

 

Vận dụng cao

Nêu những việc em cần làm để trở thành người có trách nhiệm.

 

1

 

C2 (TL)

III. ĐỀ KIỂM TRA

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (4 điểm)

Câu 1. Trong điều kiện số tiền chi tiêu còn hạn chế, đâu là yếu tố đầu tiên chúng ta cần phải cân nhắc?

A. Ưu tiên mua những món đồ đắt tiền

B. Ưu tiên mua những thứ thiết thực với cá nhân.

C. Ưu tiên mua những thứ để thực hiện hoạt động mình thích.

D. Ưu tiên mua những thứ để đáp ứng nhu cầu giải trí cá nhân.

Câu 2. Đâu là ý đúng khi nói về sự tự chủ?

A. Tự điều chỉnh hành vi, không chịu sự chi phối, tác động của các yếu tố khác.

B. Tự điều chỉnh suy nghĩ mà cần phải chịu sự chi phối, tác động của các yếu tố khác.

C. Tự điều chỉnh hành vi, suy nghĩ, xuất phát từ bản thân.

D. Tự điều chỉnh cảm xúc, xuất phát từ bản thân.

Câu 3. Tại sao phải sống có trách nhiệm?

A. Làm cho bản thân sống có ích hơn, được mọi người kính trọng hơn.

B. Làm cho bản thân thấy mình lớn hơn.

C. Làm cho bản thân học giỏi hơn.

D. Làm cho bản thân có nhiều người khen ngợi

Câu 4. Theo em, học sinh có trách nhiệm gì với xã hội?

A. Sống và làm việc theo ý của bản thân mình.

B. Sống buông thả, làm những việc không có ích cho bản thân.

C. Luôn né tránh, đùn đẩy trách nhiệm cho người khác.

D. Sống và làm việc đúng quy định của pháp luật, sống có trách nhiệm, không làm việc gì ảnh hưởng xấu đến mọi người xung quanh.

Câu 5. Đâu không phải là biểu hiện của người có trách nhiệm với bản thân?

A. Nỗ lực đạt được mục tiêu, điều mình mong muốn.

B. Có niềm tin vào bản thân, khả năng của bản thân.

C. Sống và làm việc không có ích cho bản thân

D. Làm việc có ích cho bản thân ở hiện tại và tương lai.

Câu 6. Vai trò của kỹ năng từ chối là?

A. Bảo vệ bản thân khỏi những tình huống xấu.

B. Nâng cao giá trị bản thân.

C. Được nhiều người ngưỡng mộ.

D. Giảm bớt sự va chạm, mâu thuẫn.

Câu 7. Đâu là tình huống cần sử dụng kĩ năng từ chối?

A. Bạn bè rủ bạn sau giờ học tập trung ở sân bóng để chơi bóng đá.

B. Mẹ nhờ bạn làm việc nhà phụ giúp mẹ khi bạn đang có thời gian rảnh.

C. Người lạ mặt muốn làm quen, kết bạn trên mạng xã hội

D. Đào rủ An cùng tham gia câu lạc bộ thiếu nhi cả xóm.

Câu 8. Hưng được các bạn trong lớp rủ tham gia văn nghệ lớp nhưng mẹ Hưng đang có em bé, bố Hưng đi làm xa. Hưng đã không tham gia cùng các bạn và về nhà chăm sóc, đỡ đần công việc giúp mẹ. Nhận định nào sau đây là đúng nhất?

A. Hưng là người con hiếu thảo, có trách nhiệm với mẹ.

B. Hưng đã sử dụng kĩ năng từ chối và là người con có trách nhiệm.

C. Hưng đã biết cách từ chối lời đề nghị vượt quá khả năng.

D. Hưng đã sống đúng với trách nhiệm của mình với gia đình.

...........

Xem thêm trong file tải về.

2. Đề thi cuối kì 1 Hoạt động trải nghiệm 8 Cánh Diều có đáp án

A. PHẦN I: TRẮC NGHIỆM

Câu 1. Trong điều kiện số tiền chi tiêu còn hạn chế, đâu là yếu tố đầu tiên chúng ta cần phải cân nhắc?

A. Ưu tiên mua những món đồ bắt buộc có trong từng hoàn cảnh.

B. Ưu tiên mua những thứ để thực hiện các hoạt động có ý nghĩa và thiết thực với cá nhân.

C. Ưu tiên mua những thứ để thực hiện hoạt động mình thích.

D. Ưu tiên mua những thứ để đáp ứng nhu cầu giải trí cá nhân.

Câu 2. Đâu là ý đúng khi nói về sự tự chủ?

A. Tự điều chỉnh hành vi, không chịu sự chi phối, tác động của các yếu tố khác.

B. Tự điều chỉnh suy nghĩ mà không chịu sự chi phối, tác động của các yếu tố khác.

C. Tự điều chỉnh hành vi, suy nghĩ , xuất phát từ bản thân mà không chịu sự chi phối, tác động của các yếu tố khác.

D. Tự điều chỉnh cảm xúc, xuất phát từ bản thân mà không chịu sự chi phối, tác động của các yếu tố khác.

Câu 3. Nội dung nào dưới đây không phải là sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội?

A. Bình luận và trả lời bình luận theo hướng tích cực.

B. Chủ động xác minh thông tin trước khi chia sẻ.

C. Từ chối những lời mời kết bạn không đáng tin cậy.

D. Tham gia các hội nhóm theo sự giới thiệu của bạn bè mà không có sự chọn lọc.

Câu 4. Tại sao phải sống có trách nhiệm?

A. Làm cho bản thân sống có ích hơn.

B. Làm cho bản thân thấy mình trưởng thành hơn.

C. Làm cho bản thân học giỏi hơn.

D. Làm cho bản thân có được sự tin tưởng của mọi người.

Câu 5. Theo em, học sinh có trách nhiệm gì với xã hội?

A. Sống và làm việc theo đúng quy định của pháp luật.

B. Phấn đấu trở thành học sinh giỏi, trò ngoan, người con hiếu thảo.

C. Hoàn thành công việc được giao và không né tránh, đùn đẩy trách nhiệm cho người khác.

D. Tích cực tham gia vào các hoạt động xã hội, không làm việc gì ảnh hưởng xấu đến mọi người xung quanh.

Câu 6 .Tình huống nào sau đây nên từ chối?

A. Tình huống có thể gặp nguy hiểm cho bản thân

B. Giúp bạn học bài để kiểm tra 15 phút

C. Lời đề nghị giúp đỡ người nghèo

D. Tình huống trong khả năng thực hiện của bản thân

Câu 7. Đâu không phải là việc làm thể hiện trách nhiệm với người xung quanh?

A. Luôn cố gắng học tập tốt, phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi.

B. Sẵn sàng giúp đỡ, đồng cảm với những người khó khăn

C. Không la cà, rong chơi, có hành động và lời nói tổn thương người khác.

D. Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, phục vụ cộng đồng xã hội.

Câu 8. Đâu không phải là biểu hiện của người có trách nhiệm với bản thân?

A. Nỗ lực đạt được mục tiêu, điều mình mong muốn.

B. Có niềm tin vào bản thân, khả năng của bản thân.

C. Sống và làm việc thượng tôn pháp luật.

D. Làm việc có ích cho bản thân ở hiện tại và tương lai.

Câu 9. Vai trò của kỹ năng từ chối là?

A. Bảo vệ bản thân khỏi những tình huống xấu.

B. Nâng cao giá trị bản thân.

C. Được nhiều người ngưỡng mộ.

D. Giảm bớt sự va chạm, mâu thuẫn.

Câu 10. Đâu là tình huống cần sử dụng kĩ năng từ chối?

A. Bạn bè rủ bạn sau giờ học tập trung ở sân bóng để chơi bóng đá.

B. Mẹ nhờ bạn làm việc nhà phụ giúp mẹ khi bạn đang có thời gian rảnh.

C. Người lạ mặt muốn làm quen, kết bạn trên mạng xã hội

D. Đào rủ An cùng tham gia câu lạc bộ thiếu nhi cả xóm.

Câu 11. Các trường hợp mua hàng qua các kênh quảng cáo, tiếp thị trực tuyến thường xảy ra rủi ro gì?

A. Sản phẩm được giao tới chậm hơn so với yêu cầu của người mua.

B. Sản phẩm không giống với ảnh mẫu, hoặc mô tả.

C. Sản phẩm mất rất nhiều thời gian đến tay người mua.

D. Người mua không nhận được sự tư vấn tận tình và chu đáo như khi mua ở cửa hàng.

Câu 12. Hưng được các bạn trong lớp rủ tham gia văn nghệ lớp nhưng mẹ Hưng đang có em bé, bố Hưng đi làm xa. Hưng đã không tham gia cùng các bạn và về nhà chăm sóc, đỡ đần công việc giúp mẹ. Nhận định nào sau đây là đúng nhất?

A. Hưng là người con hiếu thảo, có trách nhiệm với mẹ.

B. Hưng đã sử dụng kĩ năng từ chối và là người con có trách nhiệm.

C. Hưng đã biết cách từ chối lời đề nghị vượt quá khả năng.

D. Hưng đã sống đúng với trách nhiệm của mình với gia đình.

B. PHẦN II: TỰ LUẬN

Câu 13. Xử lí tình huống và thực hành thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống và trên mạng xã hội trong các tình huống sau đây:

- Tình huống 1: Thu mới tham gia câu lạc bộ khéo tay hay làm của trường tổ chức. Qua quan sát cách giao tiếp, ứng xử của Thu, Hùng có thiện cảm và muốn kết bạn với Thu

- Tình huống 2: Nhóm của em đạt giải Nhất cuộc thi sáng tạo khoa học kĩ thuật. Cả nhóm cùng chụp ảnh và đăng lên trang cá nhân trên mạng xã hội. Chỉ một lúc sau, nhóm nhận được rất nhiều lời chúc mừng của mọi người, tuy nhiên có một số bạn bình luận cho rằng nhóm em may mắn chiến thắng chứ không phải nhóm làm tốt nhất.

- Tình huống 3: Để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, Nam được giao nhiệm vụ là đội trưởng đội văn nghệ và phải cử ra một bạn dẫn chương trình. Ở lớp có hai bạn muốn đảm nhận vai trò này, trong đó Hà là bạn thân của Nam nhưng khả năng dẫn không bằng bạn kia

Câu 14. Nêu biểu hiện của người sống có trách nhiệm với bản thân và mọi người xung quanh.

Đáp án

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

A

B

D

A

D

A

A

C

A

C

B

B

......................

Xem thêm trong file tải về.

3. Đề tham khảo ôn cuối kì 1 Hoạt động trải nghiệm 8 Cánh Diều

Đề bài A. PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (6đ)

Khoanh tròn vào những phương án trả lời em lựa chọn (Chọn phương án trả lời đúng nhất).

Câu 1: Tự chủ trong xây dựng mối quan hệ trên mạng thể hiện ở việc?

A. Kết bạn với những người bạn phù hợp mà mình đã biết thông tin

B. Từ chối kết bạn với người lạ

C. Cả hai đáp án trên đều đúng

D.Cả hai đáp án trên đều sai

Câu 2: Lan mới tham gia câu lạc bộ Tiếng anh của trường. Qua quan sát cách giao tiếp, ứng xử của Mai, Lan có thiện cảm và muỗn kết bạn với bạn ấy. Nếu em là Lan, em sẽ?

A. Lan nên thể hiện thái độ hách dịch để Mai chủ động kết bạn với mình

B. Lan nên chủ động kết bạn với bạn Mai và chia vai thực hành

C. Lan nên tỏ ra không thích Mai D. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 3: Tự chủ trong giải quyết vấn đề trên mạng xã hội thể hiện ở?

A. Chia sẻ các thông tin khi đã tìm hiểu kĩ B.Bình luận tích cực bài viết của người khác

C. Bảo mật tài khoản mạng xã hội của mình, tránh để người xấu lợi dụng

A. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 4: Em không nên làm gì để thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội?

A. Không kết bạn với những tài khoản có hành vi và lời nói thiếu chuẩn mực

B. Không làm theo những hành vi khiêu khích, gây tổn thương danh dự của người khác trên mạng

C. Bình luận theo cảm tính

D. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 5: Các bạn rủ em tham gia vào một nhóm kín trên mạng xã hội thì em sẽ?

A. Vào nhóm đó mà không cần biết gì B.Chấp nhận lời mồi vì có các bạn của mình

C. Em sẽ hỏi kĩ thông tin về nhóm kín đó rồi mới quyết định có tham gia hay không

D. Đáp án khác

Câu 6: Một người bạn rất thân trong nhóm của em đăng thông tin nói xấu kèm hình ảnh bạn A trên mạng xã hội. Các bạn trong nhóm đã chia sẻ, bình luận rất sôi nổi và rủ em tham gia cùng. Em sẽ làm gì?

A. Từ chối tham gia chia sẻ và bình luận bài viết đó vì làm như vậy là vi phạm quyền riêng tư và gây tổn thương đến danh dự, hình ảnh của bạn A

B. Cùng các bạn chia sẻ hình ảnh đó

C. Chỉ bình luận hình ảnh đó mà không chia sẻ D. Đáp án khác

Câu 7: Biểu hiện của sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống là?

A. Chủ động tham gia các hoạt động tập thể ở trường, cộng đồng để xây dựng mối quan hệ với thầy cô và với các bạn mới

B. Kiểm soát được cảm xúc, hành vi của bản thân trong mối quan hệ

C. Tự đánh giá thái độ, hành vi sau mỗi việc làm và rút ra bài học cho bản thân

D. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 8: Một người bạn thân nói không đúng về em trên mạng xã hội. Em sẽ làm gì?

A. Nói không đúng lại bạn

B. Tực tiếp nhắn tin hoặc liên lạc với người bạn của mình để hỏi họ về nội dung bài đăng và yêu cầu gỡ bài đăng đó

C. Hẹn bạn ra ngoài gặp để đánh nhau D.Cả ba đáp án trên đều sai

Câu 9: Việc tự chủ đối với mối quan hệ trên mạng xã hội giúp?

A. Em kiểm soát tốt hơn những thông tin và hình ảnh được chia sẻ về mình trên mạng

B. Em không bị ảnh hưởng quá mức bởi những bình luận hoặc đánh giá không tích cực từ người khác

C. Em cũng biết cách bảo vệ thông tin cá nhân và hạn chế sự xâm phạm vào quyền riêng tư của mình trên mạng

D. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 10: Biểu hiện của sự tự chủ trong các mối quan hệ là?

A. Chủ động thiết lập và phát triển mối quan hệ bạn bè

B. Kiểm soát được cảm xúc của bản thân trong các mối quan hệ

C. Sẵn sàng chịu trách nhiệm cho mọi hành động và quyết định của mình trong các mối quan hệ

D. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 11: Đâu là cách thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội?

A. Chọn lọc thông tin trước khi đăng trên trang cá nhân

B. Kiểm tra kĩ tính xác thực của nguồn thông tin trước khi chia sẻ với mọi người

C. Sử dụng cách nói phù hợp để bình luận bài đăng của bạn

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 12: Biểu hiện của sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội là?

A. Bình luận và trả lời bình luận theo hướng tích cực

B. Chủ động xác minh thông tin trước khi chia sẻ

C. Từ chối những lời mời kết bạn không đáng tin cậy

D. Cả ba đáp án trên đều đúng

B. PHẦN II: TỰ LUẬN (4đ)

Câu 13 (2đ). Xử lí tình huống và thực hành thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống và trên mạng xã hội trong các tình huống sau đây:

- Tình huống 1: Thu mới tham gia câu lạc bộ khéo tay hay làm của trường tổ chức. Qua quan sát cách giao tiếp, ứng xử của Thu, Hùng có thiện cảm và muốn kết bạn với Thu

- Tình huống 2: Nhóm của em đạt giải Nhất cuộc thi sáng tạo khoa học kĩ thuật. Cả nhóm cùng chụp ảnh và đăng lên trang cá nhân trên mạng xã hội. Chỉ một lúc sau, nhóm nhận được rất nhiều lời chúc mừng của mọi người, tuy nhiên có một số bạn bình luận cho rằng nhóm em may mắn chiến thắng chứ không phải nhóm làm tốt nhất.

- Tình huống 3: Để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, Nam được giao nhiệm vụ là đội trưởng đội văn nghệ và phải cử ra một bạn dẫn chương trình. Ở lớp có hai bạn muốn đảm nhận vai trò này, trong đó Hà là bạn thân của Nam nhưng khả năng dẫn không bằng bạn kia

Câu 14 ( 2đ). Nêu biểu hiện của người sống có trách nhiệm với bản thân và mọi người xung quanh.

Đáp án xem trong file tải về.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Lớp 8 của HoaTieu.vn.

Đánh giá bài viết
1 2.283
Đề thi cuối kì 1 Hoạt động trải nghiệm 8 Cánh Diều
Chọn file tải về :
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
0 Bình luận
Sắp xếp theo
⚛
Xóa Đăng nhập để Gửi
Đóng
Chỉ thành viên Hoatieu Pro tải được nội dung này! Hoatieu Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm