110 Đề nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết
110 Đề nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết về các chủ đề: Phát triển bản thân, Gia đình, Môi trường học đường, Học tập, Công nghệ thông tin, Mối quan hệ với tự nhiên, Những vấn đề xã hội khác sẽ giúp các em ngày càng học tốt môn Văn 9, ôn thi vào lớp 10 năm 2025 - 2026 hiệu quả.
Qua đó, cũng giúp thầy cô tham khảo đề giao đề ôn tập cho học sinh của mình. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm 7 Chuyên đề ôn thi vào 10. Mời các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn:
Bộ đề nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết lớp 9
Dàn ý chung Nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết
DÀN Ý CHUNG
NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỘT VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT
| VẤN ĐỀ TÍCH CỰC
| VẤN ĐỀ TIÊU CỰC
|
I. | MỞ BÀI: - Giới thiệu vấn đề. - Nêu tầm quan trọng của vấn đề. | |
II. | THÂN BÀI: | |
| 1. Giải thích vấn đề? - Giải thích từ khóa - Giải thích bằng cách sử dụng từ đồng nghĩa (dễ nhất) | |
| 2. Phân tích vấn đề | |
| 2.a. Biểu hiện của vấn đề? | 2.a. Thực trạng của vấn đề?
|
|
| 2.b. Nguyên nhân xảy ra vấn đề? - Chủ quan: do bản thân người đó - Khách quan: nguyên nhân từ bên ngoài tác động vào như gia đình, bạn bè, nhà trường, xã hội
|
| 2.b. Vì sao cần giải quyết vấn đề? (Ích lợi/ Ý nghĩa nếu vấn đề được giải quyết?) | 2.c. Vì sao cần giải quyết vấn đề? (Hậu quả xảy ra nếu vấn đề không được giải quyết) |
| 3. Phản biện: - Đưa ra ý kiến trái chiều và phản bác.
| |
| 4. Giải pháp giải quyết vấn đề (Trọng tâm) (nêu ít nhất 3 giải pháp) - Ai là người thực hiện giải pháp? - Cách thực hiện giải pháp? - Công cụ/ phương pháp hỗ trợ (nếu có)? - Lí giải phân tích tại sao nên áp dụng giải pháp này? - Bằng chứng về việc áp dụng thành công giải pháp (nếu có)
| |
| 5. Liên hệ bản thân: - Kết nối với những trải nghiệm cá nhân | |
III. | KẾT BÀI: - Khẳng định lại ý kiến của bản thân về tầm quan trọng của việc giải quyết vấn đề. - Đưa ra thông điệp, bài học.
|
110 đề văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết
110 ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỘT VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT THEO CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 9 MỚI (CT GDPT 2018)
CHỦ ĐỀ 1: PHÁT TRIỂN BẢN THÂN | |
1 | Làm thế nào để rèn kĩ năng quan sát |
2 | Làm thế nào để rèn luyện sự tự tin |
3 | Cách xác lập mục tiêu |
4 | Biết trân trọng cuộc sống |
5 | Cách đối mặt và vượt qua những thử thách |
6 | Cách để vượt qua thói quen trì hoãn |
7 | Kĩ năng từ chối |
8 | Làm thế nào để đánh thức đam mê? |
9 | Nên làm gì để xây dựng một lối sống tích cực? |
10 | Làm thể nào để nâng cao giá trị bản thân? |
11 | Cách vượt qua nỗi sợ hãi |
12 | Làm thế nào để thích nghi với hoàn cảnh |
13 | Làm thế nào để vượt qua sự lười biếng? |
14 | Làm thế nào để vượt qua vùng an toàn của bản thân? |
15 | Làm thế nào để rèn luyện tư duy phản biện và sáng tạo trong học tập? |
16 | Chuẩn bị hành trang cần thiết cho tương lai. |
17 | Cách xây dựng và nuôi dưỡng ước mơ, hoài bão. |
18 | Điều cần làm để tuổi trẻ trở nên ý nghĩa |
19 | Làm thế nào để tập trung |
20 | Quản lý thời gian hiệu quả |
21 | Làm thế nào để đứng dậy sau vấp ngã/ thất bại? |
22 | Học cách chấp nhận thất bại và rút ra bài học |
23 | Sống có lý tưởng và mục đích. |
24 | Sống chủ động, tự lập |
25 | Làm thế nào để quản lý cảm xúc của bản thân? |
26 | Nên ứng xử thế nào khi bị so sánh với người khác? |
27 | Làm thế nào để vượt qua khủng hoảng tuổi dậy thì? |
28 | Làm thế nào để xác định và theo đuổi những giá trị sống của bản thân? |
29 | Làm thế nào để đối diện với những thay đổi và biến động trong cuộc sống? |
30 | Làm thế nào để học cách lắng nghe và thấu hiểu người khác? |
31 | Làm thế nào để xây dựng và duy trì một thái độ sống lạc quan? |
32 | Làm thế nào để xây dựng lòng tự trọng và yêu thương bản thân? |
33 | Nên sử dụng thời gian rảnh rỗi của học sinh như thế nào cho hiệu quả? |
34 | Làm thế nào để rèn luyện tính kỷ luật và kiên trì? |
35 | Nên ứng xử thế nào trước áp lực ngoại hình và tiêu chuẩn sắc đẹp? |
36 | Nên ứng xử thế nào khi cảm thấy chán nản và mất động lực? |
37 | Nên ứng xử thế nào khi gặp phải sự bất công hoặc không được tôn trọng? |
38 | Nên làm gì để học cách tha thứ cho bản thân và người khác? |
39 | Làm thế nào để tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần thiết? |
40 | Nên làm gì để rèn luyện kỹ năng giao tiếp hiệu quả? |
CHỦ ĐỀ 2: GIA ĐÌNH | |
1 | Làm thế nào để xây dựng mối quan hệ gắn kết, yêu thương giữa các thành viên trong gia đình? |
2 | Nên ứng xử thế nào khi có bất đồng quan điểm với cha mẹ? |
3 | Nên làm gì khi cha mẹ có những kỳ vọng quá cao về mình? |
4 | Làm thế nào để dung hòa giữa mong muốn của bản thân và kỳ vọng của gia đình? |
5 | Làm thế nào để đối diện với xung đột trong gia đình một cách tích cực? |
6 | Ứng xử thế nào trước những lời khuyên của người lớn tuổi? |
7 | Nên làm gì để thể hiện tình yêu thương và sự quan tâm đến người thân? |
8 | Làm thế nào để thuyết phục cha mẹ cho phép mình theo đuổi đam mê |
9 | Làm thế nào để giúp cha mẹ hiểu và chấp nhận những thay đổi của mình trong giai đoạn trưởng thành? |
10 | Nên làm gì để giúp đỡ và chia sẻ trách nhiệm với cha mẹ trong gia đình? |
11 | Làm thế nào để giảm thiểu tình trạng bạo lực gia đình? |
12 | Là một học sinh, em nghĩ nên ứng xử như thế nào để trở thành một người con hiếu thảo và có trách nhiệm với gia đình? |
CHỦ ĐỀ 3: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG | |
1 | Xây dựng mối quan hệ tích cực trong học đường |
2 | Làm thế nào để tôn trọng sự khác biệt trong môi trường học đường? |
3 | Làm thế nào để xây dựng tình bạn đẹp và ý nghĩa? |
4 | Làm thế nào để giải quyết mâu thuẫn và xung đột với bạn bè? |
5 | Ứng xử thế nào trước tình trạng bè phái trong lớp học |
6 | Nên làm gì để tránh những ảnh hưởng tiêu cực từ bạn bè? |
7 | Nên ứng xử thế nào khi bị bạn bè xa lánh, cô lập? |
8 | Nên ứng xử thế nào khi bị bắt nạt hoặc chứng kiến hành vi bạo lực học đường? |
9 | Nên ứng xử thế nào khi bị lôi kéo vào các hoạt động tiêu cực trong trường học? |
10 | Nên ứng xử như thế nào trước những lời khen chê của người khác? |
11 | Nên ứng xử thế nào khi có ý kiến khác biệt với thầy cô? |
12 | Nên ứng xử thế nào trước những lời phê bình và góp ý của thầy cô? |
13 | Làm thế nào để khắc phục vấn nạn bạo lực học đường?” |
14 | Cách giải quyết tình trạng gian lận trong thi cử? |
15 | Cách giải quyết tình trạng học tủ, học vẹt? |
16 | Nên ứng xử thế nào trước tình trạng nói tục chửi bậy của học sinh hiện nay? |
17 | Khắc phục tình trạng học sinh thiếu kĩ năng sống |
CHỦ ĐỀ 4: HỌC TẬP | |
1 | Rèn luyện thói quen đọc sách |
2 | Làm thế nào để vượt qua căng thẳng và áp lực học tập? |
3 | Xây dựng phương pháp học tập hiệu quả |
4 | Làm thế nào để xây dựng thói quen tự học hiệu quả? |
5 | Nên cân bằng giữa việc học tập và các hoạt động giải trí như thế nào? |
6 | Nên ứng xử thế nào trước áp lực thi cử và điểm số? |
7 | Nên ứng xử thế nào khi bị điểm kém hoặc không đạt được kết quả mong muốn? |
CHỦ ĐỀ 5: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN | |
1 | Sử dụng mạng xã hội một cách thông minh |
2 | Làm thế nào để bảo vệ thông tin cá nhân trên mạng? |
3 | Nên sử dụng điện thoại thông minh như thế nào cho hợp lý và hiệu quả? |
4 | Nên ứng xử thế nào trước những thông tin xấu độc và tiêu cực trên mạng? |
5 | Nên sử dụng công nghệ như thế nào để phục vụ cho việc học tập và phát triển bản thân? |
6 | Cách ứng xử phù hợp trên mạng xã hội. |
7 | Nên làm gì khi bị bắt nạt trên mạng? |
8 | Hiện tượng "sống ảo" của học sinh trên mạng xã hội. |
9 | Giải quyết tình trạng nghiện Game online |
CHỦ ĐỀ 6: MỐI QUAN HỆ VỚI TỰ NHIÊN | |
1 | Giải pháp bảo vệ môi trường và ứng phó với biến đổi khí hậu. |
2 | Giải pháp khắc phục tình trạng xả rác bừa bãi |
3 | Giải pháp giảm thiểu rác thải nhựa trong trường học và gia đình? |
4 | Giải pháp hạn chế sử dụng túi nilon trong đời sống? |
5 | Giải quyết vấn đề ô nhiễm chất thải công nghiệp? |
6 | Giải quyết tình trạng khai thác tài nguyên quá mức? |
7 | Giải quyết tình trạng ô nhiễm tiếng ồn? |
8 | Nêu cách giải quyết tình trạng ô nhiễm không khí trong các đô thị lớn hiện nay. |
9 | Làm thế nào để ngăn chặn tình trạng ô nhiễm nguồn nước từ các hoạt động công nghiệp và sinh hoạt? |
10 | Giải pháp bảo vệ nguồn nước sạch, một tài nguyên quý giá? |
11 | Giải quyết tình trạng ô nhiễm biển? |
12 | Làm thế nào để ngăn chặn nạn phá rừng và khai thác gỗ trái phép? |
13 | Làm thế nào để bảo vệ và phục hồi các cánh rừng nguyên sinh đang bị đe dọa? |
14 | Làm thế nào để bảo vệ các loài động vật hoang dã đang có nguy cơ tuyệt chủng? |
CHỦ ĐỀ 7: NHỮNG VẤN ĐỀ XÃ HỘI KHÁC | |
1 | Giải pháp để học sinh tuân thủ luật giao thông |
2 | Giải quyết tình trạng hút thuốc lá điện tử ở học sinh |
3 | Làm thế nào để giữ gìn sự giàu có của Tiếng Việt? |
4 | Giải pháp định hướng nghề nghiệp cho học sinh. |
5 | Giải pháp khắc phục lối sống ích kỉ ở người trẻ |
6 | Giải pháp khắc phục thói vô cảm |
7 | Trách nhiệm của tuổi trẻ trong việc xây dựng đất nước. |
8 | Nên làm gì để bảo vệ và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống? |
9 | Là một học sinh, em nghĩ làm thế nào để sống có trách nhiệm với bản thân và cộng đồng. |
10 | Giải quyết tình trạng tệ nạn xã hội như ma túy, cờ bạc,...? |
11 | Nên có thái độ và ứng xử như thế nào trước những người khuyết tật và yếu thế trong xã hội? |
Chủ đề 1: Phát triển bản thân
Đề 1: Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ làm thế nào để rèn luyện được kĩ năng quan sát?”
Dàn ý
I. Mở bài
- Trong cuộc sống hiện đại, kỹ năng quan sát trở thành một trong những yếu tố quan trọng quyết định sự thành công của mỗi cá nhân. Đặc biệt đối với học sinh, giai đoạn hình thành và phát triển nhân cách, việc rèn luyện kỹ năng này càng trở nên cấp thiết.
- Vậy, học sinh cần làm gì để nâng cao khả năng quan sát của mình?
II. Thân bài
1. Giải thích vấn đề
- Kỹ năng quan sát là khả năng sử dụng các giác quan để thu thập thông tin về thế giới xung quanh. Nó bao gồm việc chú ý đến những chi tiết nhỏ, nhận biết sự thay đổi, so sánh và đối chiếu thông tin, từ đó đưa ra những nhận định và đánh giá chính xác. Kỹ năng này không chỉ đơn thuần là "nhìn" mà còn là "thấy", là sự kết hợp giữa việc tiếp nhận thông tin và xử lý thông tin một cách có ý thức.
2. Phân tích vấn đề
- Thực trạng: Trong xã hội hiện nay, nhiều học sinh đang thiếu hụt kỹ năng quan sát. Thay vì tập trung vào việc quan sát và trải nghiệm thực tế, các bạn trẻ thường dành quá nhiều thời gian cho việc sử dụng điện thoại, máy tính và các thiết bị điện tử khác. Điều này khiến cho khả năng quan sát của các bạn bị hạn chế, dẫn đến việc khó tiếp thu kiến thức mới, thiếu sáng tạo và mất tập trung trong học tập.
- Nguyên nhân: Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng này, bao gồm:
- Sự phát triển của công nghệ: Việc tiếp xúc quá nhiều với các thiết bị điện tử khiến cho giới trẻ ít có cơ hội trải nghiệm thực tế, từ đó làm giảm khả năng quan sát.
- Áp lực học tập: Chương trình học nặng nề, lịch học dày đặc khiến học sinh không có thời gian để nghỉ ngơi, thư giãn và quan sát thế giới xung quanh.
- Thiếu sự khuyến khích: Gia đình và nhà trường chưa chú trọng đến việc rèn luyện kỹ năng quan sát cho học sinh.
- Vì sao cần giải quyết vấn đề? Kỹ năng quan sát kém có thể gây ra nhiều hệ lụy tiêu cực cho học sinh, bao gồm:
- Học tập kém hiệu quả: Khó tiếp thu kiến thức mới, khó ghi nhớ và vận dụng kiến thức vào thực tế.
- Thiếu sáng tạo: Không có khả năng quan sát và phân tích vấn đề một cách toàn diện, dẫn đến việc khó đưa ra những ý tưởng mới.
- Mất tập trung: Dễ bị phân tâm bởi những yếu tố bên ngoài, không thể tập trung vào công việc học tập.
- Ý kiến trái chiều: Một số người cho rằng trong thời đại công nghệ số, việc rèn luyện kỹ năng quan sát không còn quan trọng nữa. Họ cho rằng chúng ta có thể dễ dàng tìm kiếm thông tin trên mạng Internet mà không cần phải quan sát thực tế.
- Phản biện: Mặc dù công nghệ mang lại nhiều lợi ích, nhưng nó không thể thay thế hoàn toàn cho việc quan sát thực tế. Quan sát giúp chúng ta có cái nhìn trực quan, sinh động và chân thực hơn về thế giới xung quanh, từ đó hiểu rõ bản chất của vấn đề và đưa ra những quyết định đúng đắn.
3. Giải pháp giải quyết vấn đề
Giải pháp 1: Tự rèn luyện thông qua các hoạt động hàng ngày
· Người thực hiện: Học sinh
· Cách thực hiện:
- Quan sát mọi thứ xung quanh một cách có chủ đích và tập trung, từ những chi tiết nhỏ nhất đến những sự kiện lớn hơn.
- Tập trung vào các chi tiết như màu sắc, hình dạng, âm thanh, mùi vị và cảm xúc của mình khi quan sát.
- Ghi chép lại những gì mình quan sát được để củng cố trí nhớ và rèn luyện khả năng diễn đạt.
- Thực hành quan sát trong các tình huống khác nhau như ở trường học, ở nhà, khi đi chơi,...
· Công cụ/phương pháp hỗ trợ: Sổ tay ghi chép, máy ảnh, điện thoại để ghi lại những gì quan sát được.
· Phân tích: Việc tự rèn luyện thông qua các hoạt động hàng ngày giúp học sinh hình thành thói quen quan sát và nâng cao khả năng tập trung.
· Bằng chứng: Theo nghiên cứu của Đại học Harvard, việc ghi chép lại những gì mình quan sát được giúp tăng cường trí nhớ và khả năng tư duy lên đến 30%.
Giải pháp 2: Tham gia các hoạt động ngoại khóa, trò chơi rèn luyện kỹ năng quan sát
· Người thực hiện: Học sinh, giáo viên, phụ huynh
· Cách thực hiện:
- Tham gia các hoạt động ngoại khóa như câu lạc bộ khoa học, câu lạc bộ nhiếp ảnh, câu lạc bộ mỹ thuật,...
- Chơi các trò chơi rèn luyện kỹ năng quan sát như tìm điểm khác biệt, giải đố, xếp hình,...
- Tham gia các buổi tham quan, dã ngoại để quan sát thiên nhiên, con người và văn hóa.
· Công cụ/phương pháp hỗ trợ: Các trò chơi, dụng cụ học tập, sách báo, tài liệu về kỹ năng quan sát.
· Phân tích: Các hoạt động ngoại khóa, trò chơi giúp học sinh rèn luyện kỹ năng quan sát một cách thú vị và hiệu quả.
· Bằng chứng: Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng trẻ em tham gia các hoạt động ngoại khóa có khả năng quan sát tốt hơn so với những trẻ không tham gia.
Giải pháp 3: Gia đình và nhà trường tạo môi trường khuyến khích việc rèn luyện kỹ năng quan sát
· Người thực hiện: Gia đình, nhà trường
· Cách thực hiện:
- Gia đình khuyến khích con cái quan sát và khám phá thế giới xung quanh thông qua việc đọc sách, xem phim, trò chuyện,...
- Nhà trường tổ chức các hoạt động ngoại khóa, trò chơi giúp học sinh rèn luyện kỹ năng quan sát.
- Giáo viên lồng ghép các bài tập rèn luyện kỹ năng quan sát vào chương trình học.
· Công cụ/phương pháp hỗ trợ: Sách báo, phim ảnh, trò chơi, dụng cụ học tập.
· Phân tích: Môi trường gia đình và nhà trường có vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển kỹ năng quan sát của học sinh.
· Bằng chứng: Theo nghiên cứu của UNICEF, trẻ em được lớn lên trong môi trường khuyến khích sự tò mò và khám phá có khả năng quan sát tốt hơn so với những trẻ không được khuyến khích.
4. Liên hệ bản thân
- Bản thân tôi cũng đã từng gặp khó khăn trong việc rèn luyện kỹ năng quan sát. Tuy nhiên, nhờ sự kiên trì và nỗ lực, tôi đã dần cải thiện được khả năng này. Tôi thường xuyên tham gia các hoạt động ngoại khóa, đọc sách và viết nhật ký để ghi lại những điều mình quan sát được. Nhờ đó, tôi đã có thể học tập tốt hơn, có nhiều ý tưởng sáng tạo hơn và hiểu rõ bản thân mình hơn.
III. Kết bài
- Kỹ năng quan sát là một kỹ năng quan trọng mà mỗi học sinh cần phải rèn luyện. Nó không chỉ giúp chúng ta khám phá thế giới xung quanh một cách sâu sắc hơn mà còn nâng cao khả năng học tập và phát triển bản thân.
- Tôi tin rằng nếu mỗi học sinh đều ý thức được tầm quan trọng của kỹ năng này và tích cực rèn luyện, chúng ta sẽ có thể đạt được nhiều thành công trong học tập và cuộc sống.
Bài làm tham khảo
Trong cuộc sống hiện đại, kỹ năng quan sát trở thành một trong những yếu tố quan trọng quyết định sự thành công của mỗi cá nhân. Đặc biệt đối với học sinh, giai đoạn hình thành và phát triển nhân cách, việc rèn luyện kỹ năng này càng trở nên cấp thiết. Vậy, học sinh cần làm gì để nâng cao khả năng quan sát của mình?
Kỹ năng quan sát là khả năng tiếp nhận, xử lý và phân tích thông tin từ môi trường xung quanh thông qua các giác quan. Đối với học sinh, kỹ năng này đóng vai trò quan trọng trong quá trình học tập và phát triển toàn diện. Quan sát giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách chủ động và sâu sắc hơn. Việc quan sát các hiện tượng, sự vật, con người xung quanh sẽ giúp học sinh hiểu bài học một cách trực quan và sinh động hơn. Hơn nữa, quan sát kích thích sự tò mò, khám phá và sáng tạo của học sinh. Khi quan sát, học sinh sẽ đặt ra những câu hỏi, tìm hiểu nguyên nhân và cách giải quyết vấn đề, từ đó rèn luyện khả năng tư duy phản biện và logic. Không chỉ vậy, kỹ năng quan sát còn là nền tảng để phát triển các kỹ năng khác như giao tiếp, thuyết trình, làm việc nhóm,...
Tuy nhiên, trong xã hội hiện nay, nhiều học sinh đang thiếu hụt kỹ năng quan sát. Thay vì tập trung vào việc quan sát và trải nghiệm thực tế, các bạn trẻ thường dành quá nhiều thời gian cho việc sử dụng điện thoại, máy tính và các thiết bị điện tử khác. Điều này khiến cho khả năng quan sát của các bạn bị hạn chế, dẫn đến việc khó tiếp thu kiến thức mới, thiếu sáng tạo và mất tập trung trong học tập.
Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng này. Sự phát triển của công nghệ khiến giới trẻ ít có cơ hội trải nghiệm thực tế, từ đó làm giảm khả năng quan sát. Áp lực học tập với chương trình học nặng nề, lịch học dày đặc khiến học sinh không có thời gian để nghỉ ngơi, thư giãn và quan sát thế giới xung quanh. Bên cạnh đó, gia đình và nhà trường chưa chú trọng đến việc rèn luyện kỹ năng quan sát cho học sinh cũng là một nguyên nhân quan trọng.
Kỹ năng quan sát kém có thể gây ra nhiều hệ lụy tiêu cực cho học sinh. Học sinh sẽ khó tiếp thu kiến thức mới, khó ghi nhớ và vận dụng kiến thức vào thực tế, dẫn đến kết quả học tập kém hiệu quả. Thiếu khả năng quan sát và phân tích vấn đề một cách toàn diện khiến các em khó đưa ra những ý tưởng mới, trở nên thiếu sáng tạo. Ngoài ra, các em dễ bị phân tâm bởi những yếu tố bên ngoài, không thể tập trung vào công việc học tập.
Tuy nhiên, một số người cho rằng trong thời đại công nghệ số, việc rèn luyện kỹ năng quan sát không còn quan trọng nữa. Họ cho rằng chúng ta có thể dễ dàng tìm kiếm thông tin trên mạng Internet mà không cần phải quan sát thực tế. Quan điểm này hoàn toàn sai lầm. Mặc dù công nghệ mang lại nhiều lợi ích, nhưng nó không thể thay thế hoàn toàn cho việc quan sát thực tế. Quan sát giúp chúng ta có cái nhìn trực quan, sinh động và chân thực hơn về thế giới xung quanh, từ đó hiểu rõ bản chất của vấn đề và đưa ra những quyết định đúng đắn.
Vậy làm thế nào để rèn luyện kỹ năng quan sát? Để rèn luyện kỹ năng quan sát, học sinh có thể tự rèn luyện thông qua các hoạt động hàng ngày. Bằng cách quan sát mọi thứ xung quanh một cách có chủ đích và tập trung, từ những chi tiết nhỏ nhất đến những sự kiện lớn hơn, học sinh sẽ dần hình thành thói quen quan sát và nâng cao khả năng tập trung. Việc ghi chép lại những gì mình quan sát được vào sổ tay, chụp ảnh hoặc quay video bằng điện thoại cũng là một cách hữu ích để củng cố trí nhớ và rèn luyện khả năng diễn đạt. Thực hành quan sát trong các tình huống khác nhau như ở trường học, ở nhà, khi đi chơi,... sẽ giúp học sinh áp dụng kỹ năng quan sát vào thực tế cuộc sống. Theo nghiên cứu của Đại học Harvard, việc ghi chép lại những gì mình quan sát được giúp tăng cường trí nhớ và khả năng tư duy lên đến 30%.
Ngoài ra, việc tham gia các hoạt động ngoại khóa, trò chơi rèn luyện kỹ năng quan sát cũng là một giải pháp hiệu quả. Học sinh có thể tham gia các câu lạc bộ khoa học, câu lạc bộ nhiếp ảnh, câu lạc bộ mỹ thuật,... hoặc chơi các trò chơi như tìm điểm khác biệt, giải đố, xếp hình,... Những hoạt động này không chỉ giúp học sinh rèn luyện kỹ năng quan sát một cách thú vị mà còn giúp các em mở rộng kiến thức và phát triển các kỹ năng khác. Tham gia các buổi tham quan, dã ngoại cũng là cơ hội để học sinh quan sát thiên nhiên, con người và văn hóa, từ đó nâng cao nhận thức và hiểu biết về thế giới xung quanh.
Bên cạnh đó, gia đình và nhà trường cũng đóng vai trò quan trọng trong việc tạo môi trường khuyến khích việc rèn luyện kỹ năng quan sát cho học sinh. Gia đình có thể khuyến khích con cái quan sát và khám phá thế giới xung quanh thông qua việc đọc sách, xem phim, trò chuyện,... Nhà trường có thể tổ chức các hoạt động ngoại khóa, trò chơi giúp học sinh rèn luyện kỹ năng quan sát, đồng thời giáo viên có thể lồng ghép các bài tập rèn luyện kỹ năng quan sát vào chương trình học. Theo nghiên cứu của UNICEF, trẻ em được lớn lên trong môi trường khuyến khích sự tò mò và khám phá có khả năng quan sát tốt hơn so với những trẻ không được khuyến khích.
Bản thân tôi cũng đã từng gặp khó khăn trong việc rèn luyện kỹ năng quan sát. Tuy nhiên, nhờ sự kiên trì và nỗ lực, tôi đã dần cải thiện được khả năng này. Tôi thường xuyên tham gia các hoạt động ngoại khóa, đọc sách và viết nhật ký để ghi lại những điều mình quan sát được. Nhờ đó, tôi đã có thể học tập tốt hơn, có nhiều ý tưởng sáng tạo hơn và hiểu rõ bản thân mình hơn.
Kỹ năng quan sát là một kỹ năng quan trọng mà mỗi học sinh cần phải rèn luyện. Nó không chỉ giúp chúng ta khám phá thế giới xung quanh một cách sâu sắc hơn mà còn nâng cao khả năng học tập và phát triển bản thân. Tôi tin rằng nếu mỗi học sinh đều ý thức được tầm quan trọng của kỹ năng này và tích cực rèn luyện, chúng ta sẽ có thể đạt được nhiều thành công trong học tập và cuộc sống.
....
>> Tải file để tham khảo toàn bộ tài liệu!
- Chia sẻ:
Lê Thị tuyết Mai
- Ngày:
110 Đề nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết
849,1 KB 10/04/2025 10:48:00 SATheo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

- Ngữ Văn
- Bộ đề ôn thi vào 10 Ngữ văn Từ sơn Bắc Ninh
- Đề thi Văn vào 10 chương trình mới
- Tuyển tập đề thi vào lớp 10 môn Văn Hà Nội các năm
- Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Hải Dương
- Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bắc Giang
- Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bà Rịa Vũng Tàu
- Đề tham khảo Ngữ văn vào 10 TP HCM
- Bộ đề nghị luận xã hội chủ đề gia đình
- Bộ đề nghị luận xã hội chủ đề phát triển bản thân
- 110 Đề nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết
- 12 Đề nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết
- Bộ đề phát triển năng lực Ngữ văn 9
- 185 Nhận định liên hệ mở rộng dành cho cả thơ và văn xuôi
- Cách viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết
- Cách viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ của em về đoạn thơ, bài thơ
- 7 chuyên đề ôn thi vào 10 môn Văn
- Chuyên đề Đoạn văn nghị luận xã hội hay gặp trong phần đọc hiểu
- Chuyên đề Viết truyện kể sáng tạo
- Chuyên đề Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tám chữ
- Chuyên đề Viết bài văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay một di tích lịch sử
- Chuyên đề Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết
- Chuyên đề Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học
- Chuyên đề Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (Truyện, kịch)
- Toán
- Đề tham khảo thi vào 10 môn Toán Bắc Giang
- Đề thi thử vào 10 môn Toán Hà Nội
- Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Toán
- Đề thi vào 10 môn Toán Hà Nội (Chính thức)
- Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Toán Hà Nội
- Đề Toán thi vào lớp 10 THPT Nguyễn Tất Thành
- Đề thi vào 10 môn Toán Thanh Hóa
- Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán Hà Nam
- Đề thi vào lớp 10 môn Toán tỉnh Thanh Hóa
- Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán Kiên Giang
- Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán Đắk Lắk
- Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán Nam Định
- Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán Hậu Giang
- Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán Hòa Bình
- Đề thi vào 10 môn Toán TP HCM
- Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán Bắc Ninh
- Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán Long An
- Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán tỉnh Lạng Sơn
- Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán Phú Thọ
- Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán Thái Bình
- Đề thi Toán vào lớp 10 Hà Tĩnh
- Tiếng Anh
- Không tìm thấy
Có thể bạn cần
Top 8 mẫu phân tích khổ cuối bài Tràng giang hay chọn lọc
Mẫu Bài thu hoạch nghị quyết trung ương 4 khóa 12 cho Đảng viên
Top 4 mẫu Cảm nhận bài thơ Sóng hay chọn lọc
Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Toán cấp tiểu học
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module GVMN 3 năm 2025 mới cập nhật
Bộ tranh thiếu nhi về chào mừng Đại hội Đoàn 2025
Công văn xin hủy tờ khai Thuế GTGT do kê khai sai 2025
Suy nghĩ về số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến
Tờ khai thuế thu nhập cá nhân Mẫu 05/KK-TNCN, 05-DK-TCT 2025
Mẫu hợp đồng ngoại thương bằng Tiếng Anh
Mẫu hợp đồng góp vốn
Bài phát biểu của lãnh đạo tại Đại hội nông dân xã nhiệm kỳ 2023-2028

Bài viết hay Thi vào lớp 10
Chuyên đề Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tám chữ
(Đầy đủ, chính xác) Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Anh Yên Bái 2024
(Mới nhất) Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Nam Định 2024
(2024-2025) Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán Thái Nguyên
Đề thi thử vào 10 môn Toán Hà Nội 2024 có đáp án
Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán Lâm Đồng 2023