Powerpoint Tiếng Anh 9 Unit 5: 5b Grammar
Giáo án Powerpoint Tiếng Anh 9 Unit 5: 5b Grammar trong bài viết dưới đây của Hoatieu là mẫu giáo án Tiếng Anh 9 Right On được trình bày ở dạng file Word và PPT, rất thuận tiện cho các thầy cô tham khảo và chỉnh sửa. Sau đây là nội dung chi tiết giáo án Tiếng Anh 9 Unit 5: 5b Grammar, mời các thầy cô cùng tham khảo và tải về sử dụng.
Kế hoạch bài dạy Tiếng Anh 9 Right On Unit 5 5b
Bài giảng PowerPoint Tiếng Anh 9 Right On Unit 5 5b
Giáo án Unit 5 5b Tiếng Anh 9 Right On
UNIT 5: LIVING ENVIRONMENT
Lesson 5b - Grammar (Page 70)
1. OBJECTIVES
By the end of this lesson, students will be able to…
1.1. Language knowledge & skills
- learn and practise the comparative, as ... as – not as/so ... as.
1.2. Competences
- improve students’ communication, collaboration, analytical, and critical thinking skills.
1.3. Attributes
- be creative, and explore different aspects of the items or concepts.
2. TEACHING AIDS AND MATERIALS
- Teacher’s aids: Student’s Book and Teacher’s Book, Class CDs, projector / interactive whiteboard / TV (if any), IWB (Phần mềm tương tác trực quan), PowerPoint slides.
- Students’ aids: Student’s Book, notebook.
3. ASSESSMENT EVIDENCE
Performance Tasks | Performance Products | Assessment Tools |
- Use the correct comparative, as ... as – not as/so ... as to complete the sentences. - Rewrite the sentences without changing their meanings using the comparative, as ... as – not as/so ... as.
- Use the prompts to express ideas on the topic “rural and urban areas”. | - Students’ answers
- Students’ answers - Students’ answers | - Teacher’s feedback - Teacher’s feedback - Teacher’s feedback/Peer’s feedback |
4.PROCEDURES
A. Warm-up: (5’)
a) Objectives: to activate prior knowledge, get students' attention at the beginning of the class with enjoyable and short activities and engage them in the follow-up steps.
b) Content: Ask students about the hometown of some people.
c) Expected outcomes: Students can answer the hometown of people.
d) Organisation of the activity:
Teacher’s activities | Students’ activities |
- Explain the task to students. - Ask students the question: Where are Tom and Lucy from? Tom: Lucy:
- Give an example to compare an urban area and a rural area, lead to the lesson. An urban area is noisier than a rural area.
| - Listen to the teacher. - Answer the question. Answer Key Tom is from an urban area. Lucy is from a rural area.
- Listen to the teacher. |
Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.
Mời các bạn tham khảo các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.
- Chia sẻ:
Ngọc Anh
- Ngày:
Powerpoint Tiếng Anh 9 Unit 5: 5b Grammar
21/01/2025 9:19:00 SATải giáo án Tiếng Anh 9 Unit 5: 5b Grammar
21/01/2025 9:38:35 SA
Tham khảo thêm
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Có thể bạn cần
Top 8 mẫu phân tích khổ cuối bài Tràng giang hay chọn lọc
Mẫu Bài thu hoạch nghị quyết trung ương 4 khóa 12 cho Đảng viên
Top 4 mẫu Cảm nhận bài thơ Sóng hay chọn lọc
Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Toán cấp tiểu học
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module GVMN 3 năm 2025 mới cập nhật
Bộ tranh thiếu nhi về chào mừng Đại hội Đoàn 2025
Công văn xin hủy tờ khai Thuế GTGT do kê khai sai 2025
Suy nghĩ về số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến
Tờ khai thuế thu nhập cá nhân Mẫu 05/KK-TNCN, 05-DK-TCT 2025
Mẫu hợp đồng ngoại thương bằng Tiếng Anh
Top 4 bài phân tích 16 câu giữa bài Vội vàng
Mẫu hợp đồng góp vốn