PowerPoint Ngữ văn 9 Bài 1: Thực hành tiếng Việt trang 20

Giáo án PowerPoint Ngữ văn 9 Bài 1: Thực hành tiếng Việt được Hoatieu chia sẻ trong bài viết sau đây nằm trong bộ giáo án PPT Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo thuộc chương trình giáo dục  phổ thông mới 2018. Tài liệu bao gồm giáo án PPT Ngữ văn 9 CTST bài 1 Thực hành tiếng Việt trang cùng với giáo án word Văn 9 CTST bài Thực hành tiếng Việt trang 20 sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho quý thầy cô trong công tác giảng dạy.

• Kế hoạch bài dạy Lịch sử 9 Kết nối tri thức file doc
• Giáo án Vật lí 9 Chân trời sáng tạo
• Giáo án điện tử Lịch sử 9 Kết nối tri thức
• Giáo án Vật lí 9 Cánh Diều

PowerPoint Bài Thực hành tiếng Việt trang 20 Văn 9 CTST

Giáo án Bài Thực hành tiếng Việt trang 20 Văn 9 CTST

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

(Biện pháp tu từ: chơi chữ, điệp thanh, điệp vần)

Môn học: Ngữ Văn/Lớp: 9

(Thời gian thực hiện: tiết)

I-/ MỤC TIÊU

1-/ Kiến thức: Biện pháp tu từ chơi chữ, điệp thanh và điệp vần: đặc điểm và tác dụng

2-/ Năng lực

2.1. Năng lực chung

Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận nhóm để thực hiện phiếu học tập, hợp tác để giải quyết vấn đề về đặt ra.

2.2. Năng lực đặc thù

- Nhận biết được đặc điểm và tác dụng của biện pháp tu từ chơi chữ, điệp thanh và điệp vần.

3-/ Phẩm chất: Chăm chỉ, có ý thức vận dụng kiến thức vào giao tiếp và tạo lập văn bản.

II-/ THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Sách giáo khoa, Sách giáo viên.

- Máy chiếu, máy tính.

- Giấy A0 hoặc bảng phụ.

- Phiếu học tập.

- Tri thức ngữ văn.

- Một số video, hình ảnh liên quan đến nội dung bài học.

III-/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động 1: Xác định vấn đề

a. Mục tiêu:

- Kích hoạt được hiểu biết nền liên quan đến nội dung bài học.

- Xác định được nội dung bài học và nhiệm vụ học tập tiếng Việt cần thực hiện.

b. Nội dung: HS nghe bài hát Con cua đá (Phan Ngạn, Ngọc Cừ)

(https://www.youtube.com/watch?v=ALw6qDxqWSk) và trả lời câu hỏi:

(1) Trong bài hát có từ nào sử dụng lối nói lái?

(2) Nói lái như vậy có tác dụng gì?

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

* Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ

(như mục nd)

* Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ

* Bước 3: Báo cáo, thảo luận

- GV mời một số HS trình bày trước lớp, yêu cầu cả lớp nghe, nhận xét, bổ sung.

* Bước 4: Kết luận, nhận định

- GV nhận xét, khen ngợi HS.

- Từ chia sẻ của HS, GV dẫn dắt vào bài học mới

2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

*Hoạt động 2.1: Tìm hiểu tri thức tiếng việt

a. Mục tiêu: Bước đầu nhận biết được đặc điểm và tác dụng của biện pháp tu từ chơi chữ, điệp thanh, điệp vần.

b. Nội dung:

(1) HS đọc ví dụ thứ nhất trong SGK và xác định nghĩa của hai từ lợi trong câu thơ.

(2) HS đọc ví dụ thứ hai trong SGK, xác định những từ có sự lặp lại về thanh điệu và nêu tác dụng của chúng.

(3) HS đọc ví dụ thứ ba trong SGK, xác định những từ có sự lặp lại về âm tiết và nêu tác dụng của chúng.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV&HS	Dự kiến sản phẩm
*B1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV giao nhiệm vụ như mục nội dung. *B2: Thực hiện nhiệm vụ: - HS làm việc cá nhân. - GV quan sát, gợi mở (nếu cần). *B3: Báo cáo, thảo luận: - Trình bày cá nhân. - Các HS khác theo dõi, nhận xét, bổ sung (nếu có *B4: Kết luận, nhận định: - GV nhận xét về thái độ học tập và sản phẩm của HS. - Chốt kiến thức và chuyển dẫn vào mục sau.	II. Tri thức tiếng Việt 1/ Chơi chữ 2/ Điệp thanh (Sgk.tr11,12) 3/ Điệp vần

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 9 trên Hoatieu.vn