PowerPoint Ngữ văn 9 Bài 7: Ôn tập

Giáo án PowerPoint Ngữ văn 9 Bài 7: Ôn tập được Hoatieu chia sẻ trong bài viết sau đây nằm trong bộ giáo án PPT Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo thuộc chương trình giáo dục phổ thông mới 2018. Tài liệu bao gồm giáo án PPT Ngữ văn 9 CTST bài Ôn tập Bài 7 cùng với giáo án word Văn 9 CTST sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho quý thầy cô trong công tác giảng dạy.

• Kế hoạch bài dạy Lịch sử 9 Kết nối tri thức file doc
• Giáo án Vật lí 9 Chân trời sáng tạo
• Giáo án điện tử Lịch sử 9 Kết nối tri thức
• Giáo án Vật lí 9 Cánh Diều

PowerPoint Ôn tập Bài 7 Văn 9 CTST

Giáo án Ôn tập Bài 7 Văn 9 CTST

Bài 7: HÀNH TRÌNH KHÁM PHÁ SỰ THẬT

Tên bài dạy:

ÔN TẬP BÀI 7

Môn: Ngữ văn; Khối 9

Thời gian thực hiện: tuần …; tiết ……

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Một số nội dung kiến thức trọng tâm đã học ở bài 7.

2. Về năng lực

* Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác:

+ Biết lắng nghe và có phản hồi tích cực trong giao tiếp.

+ Chủ động đề xuất mục đích hợp tác khi được giao các nhiệm vụ; biết trách nhiệm, vai trò của mình trong nhóm ứng với công việc cụ thể; chủ động và gương mẫu hoàn thành phần việc được giao, góp ý điều chỉnh thúc đẩy hoạt động chung.

- Năng lực tự chủ và tự học:

+ Xác định được nhiệm vụ học tập một cách tự giác, chủ động; tự đặt được mục tiêu học tập để nỗ lực phấn đấu thực hiện.

+ Biết chủ động, tích cực thực hiện những công việc của bản thân trong học tập.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Xác định được và biết tìm hiểu các thông tin liên quan đến vấn đề; đề xuất được giải pháp giải quyết vấn đề.

* Năng lực chuyên biệt:

HS có thể:

- Vận dụng được các kiến thức đã học ở bài 7 để thực hiện yêu cầu ôn tập.

- Củng cố được kiến thức đã học về Đọc, tiếng Việt, Viết, Nói và nghe trong bài học.

- Trả lời được câu hỏi lớn của bài 7.

3. Về phẩm chất:

- Chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học. Nhiệt tình tham gia các công việc của tập thể.

- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng; thẳng thắn trong việc thể hiện những suy nghĩ của mình trong học tập và làm việc.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên:

Laptop, tivi, SGK, SGV…

2. Học sinh: SGK, xem bài trước theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU (3’)

a. Mục tiêu: Gợi nhớ lại kiến thức trọng tâm đã học, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình.

b. Nội dung: GV cho HS nhắc lại những kiến thức trọng tâm đã học ở bài 7.

c. Sản phẩm: Câu trả lời hợp lí của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV chuyển giao nhiệm vụ: GV cho HS nhắc lại những kiến thức trọng tâm đã học ở bài 7. - HS tiếp nhận nhiệm vụ Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ - HS làm việc cá nhân. - Gv quan sát, hỗ trợ, cố vấn Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - HS trình bày - GV gọi HS nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ - GV nhận xét, dẫn dắt vào bài.

Gợi ý: - Các VB truyện trinh thám. - Câu rút gọn, câu đặc biệt. - Cách viết truyện sáng tạo, kể chuyện tưởng tượng.

HOẠT ĐỘNG 2: ÔN TẬP (34’)

a. Mục tiêu: HS có thể:

- Vận dụng được các kiến thức đã học ở bài 7 để thực hiện yêu cầu ôn tập.

- Củng cố được kiến thức đã học về Đọc, tiếng Việt, Viết, Nói và nghe trong bài học.

b. Nội dung: HS sử dụng SGK thực hiện các nhiệm vụ ôn tập theo sự hướng dẫn của GV.

c. Sản phẩm học tập: HS củng cố được kiến thức và năng lực học tập.

d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV-HS

NV1:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

HS làm việc cá nhân theo tổ 4’:

+ Tổ 1, 2: Chiếc mũ miệng dát đá be-rô

+ Tổ 3: Ngôi mộ cổ

+ Tổ 4: Kẻ sát nhân lộ diện

Tóm tắt các yếu tố của truyện trinh thám được thể hiện trong các truyện đã học theo gợi ý:

.....................

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 9 trên Hoatieu.vn