KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu:

- HS được xem, tạo tâm thế thoải mái, vui vẻ trước khi vào bài học mới.

- Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc; thể hiện âm nhạc.

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

- GV cho HS xem một số hình ảnh, video về Cố Đô Huế và nêu cảm nhận.

- GV đặt câu hỏi và dẫn dắt vào bài học.

- HS xem, quan sát và nêu cảm nhận.

- HS trả lời câu hỏi về cảm nhận và ghi bài.

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Mục tiêu:

- Nêu được hiểu biết về Nhã nhạc Cung đình Huế. Nghe và cảm nhận tác phẩm Lưu thủy- Kim tiền.

- Biết hợp tác, chia sẻ kiến thức và giúp đỡ bạn trong học tập, hoàn thành nhiệm vụ được giao. Tự học, tự tin thuyết trình nội dung tìm hiểu.

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

a. Tìm hiểu về Nhã nhạc Cung đình Huế:

- GV yêu cầu đại diện các nhóm trình bày những hiểu biết Nhã nhạc Cung đình Huế.

? Nhã nhạc là gì? Tại sao lại gọi là Nhã nhạc Cung đình Huế?

- GV nhận xét phần trình bày của các nhóm, bổ sung kiến thức cần ghi nhớ.

- GV giới thiệu thêm cho HS biết: Dàn nhạc Cung đình được tổ chức thành 2 dàn: Đại nhạc và tiểu nhạc. Dàn đại nhạc được diễn tấu trong các nghi thức quan trọng như lễ tến đàn Nam Giao, Tế Miếu…; Dàn tiểu nhạc thường dùng trong các buổi yến tiệc của triều đình, lễ hội, tết…

? Nhã nhạc Cung đình Huế được UNESCO công nhận là di sản văn hóa Phi vật thể vào năm nào?

- GV nhận xét, bổ sung kiến thức cần ghi nhớ: Năm 2003, Nhã nhạc Cung đình Huế là đại diện đầu tiên của Việt Nam được UNESCO ghi danh là kiệt tác di sản truyền khẩu và phi vật thể của nhân loại. Đến 2008 chuyển vào danh sách Di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại.

- GV: Việc bảo tồn, phát huy giá trị của Nhã nhạc Cung đình Huế đã và đang được các cơ quan văn hóa của nhà nước chăm lo để phổ biến rộng rãi tới nhân dân và bạn bè thế giới.

- Đại diện nhóm thuyết trình nội dung đã tìm hiểu. Các nhóm còn lại lắng nghe, nhận xét và bổ sung ý kiến.

- HS lắng nghe và ghi nhớ.

+ Nhã nhạc: có nghĩa là “Âm nhạc tao nhã”, ra đời từ TK XV ở nước ta. Đến TK XIX Nhã nhạc được đúc kết và phát triển tới đỉnh cao với sự phong phú đa dạng về thể loại, độc đáo trong việc kết hợp giữa lễ và nhạc. Dưới thời Nguyễn Nhã nhạc được coi là Quốc Nhạc- Âm nhạc chính thống được sử dụng trong các cuộc tế lễ và nhiều nghi thức trang trọng của triều đình, nên được gọi là Nhã nhạc Cung đình Huế.

- HS lắng nghe, nhận biết.

- HS trình bày cá nhân.

- HS lắng nghe, ghi nhớ.

- HS thấy được vai trò của bản thân trong việc bảo tồn.