PowerPoint Tiếng Việt 4 Bài 2: Kể chuyện Tấm huy chương

Giáo án PowerPoint Tiếng Việt 4 Bài 2 Nói và nghe: Kể chuyện Tấm huy chương sách Cánh Diều tập 1 được thiết kế dưới dạng slide trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô giáo tiết kiệm khá nhiều thời gian, công sức trong việc soạn giáo án điện tử theo chương trình mới.

PPT Tiếng Việt 4 Nói và nghe: Kể chuyện Tấm huy chương thuộc Bài 2: Chăm học, chăm làm Tuần 3, biên soạn bám sát sgk Tiếng Việt lớp 4 Cánh Diều tập 1 kết hợp AI tạo video giáo viên giới thiệu vào bài. Vậy mời thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết được đăng tải trên HoaTieu.vn.

PowerPoint Nói và nghe: Kể chuyện Tấm huy chương

...

Giáo án Tiếng Việt 4 Nói và nghe: Kể chuyện Tấm huy chương

Nói và nghe:

KỂ CHUYỆN: TẤM HUY CHƯƠNG (1 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Phát triển các năng lực đặcthù:

1.1. Phát triển năng lực ngôn ngữ:

- Nghe hiểu và kể lại được câu chuyện Tấm huy chương.

- Biết cách trao đổi với bạn về câu chuyện.

- Biết cách nghe, ghi chép vắn tắt nhận xét về cách kể chuyện và về ý kiến của bạn trong trao đổi.

1.2. Phát triển năng lực văn học:

- Cảm nhận được cái hay của câu chuyện; biết thể hiện tình cảm, cảm xúc khi kể chuyện.

2. Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất:

2.1 Phát triển các năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Độc lập suy nghĩ để trả lời đúng các câu hỏi đọc hiểu.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết chủ động, tự tin trao đổi cùng các bạn trong nhóm, lớp; biết hấp dẫn, cuốn hút người nghe khi kể chuyện và trao đổi.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết sáng tạo khi kể chuyện: chọn ngôi kể, sắp xếp trình tự câu chuyện, sử dụng phương tiện trực qua, trang phục...

2.2. Phát triển các phẩm chất

- Nhân ái: Biết cảm thông và tôn trọng sự khác biệt của mọi người.

- Chăm chỉ: chăm chỉ học tập, học mọi nơi, mọi lúc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

– GV chuẩn bị: Ti vi, máy tính, tranh minh hoạ bài kể chuyện trong SGK

– HS chuẩn bị: SGK Tiếng Việt 4, tập 1.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Khởi động: - Mục tiêu: + Kích thích sự tò mò, hứng thú, tạo kết nối với nội dung bài học. - Cách tiến hành:
- Cho học sinh xem video tổng hợp thành tích về huy chương SEA Games 32. (50 giây) + Với thành tích 136 HCV, 105 HCB, 114 HCĐ, xếp thứ nhất toàn đoàn, em có nhận xét gì về các các vận động viên của đội tuyển. * Giới thiệu bài: Như các em vừa nhận xét để đạt được huy chương cần có sự rèn luyện và nỗ lực hết mình. Câu chuyện hôm nay chúng ta học cũng có tên là Tấm huy chương kể về một cậu bé “Chậm hiểu”. Vậy cậu bé ấy có chậm hiểu thật không? Vì sao cậu bé “Chậm hiểu” lại được thưởng huy chương? Chúng ta cùng lắng nghe câu chuyện nhé!	- HS xem.     - Trả lời: Các vận động viên rất giỏi, quyết tâm, rất nỗ lực, thi đấu hết mình…   - HS lắng nghe.
2. Khám phá: - Mục tiêu: + Nghe hiểu được câu chuyện Tấm huy chương. + Biết cách trao đổi với bạn về các sự việc chính của câu chuyện dựa vào câu hỏi gợi ý. - Cách tiến hành:

...

>>>Tải file Giáo án PowerPoint Tiếng Việt 4 Bài Nói và nghe: Kể chuyện Tấm huy chương sách Cánh Diều tập 1 về máy để xem đầy đủ nội dung

Mời các bạn xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 4 trên Hoatieu.vn.