Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động: (5p)

*Mục tiêu:

- Tạo tinh thần thoải mái trước khi bước vào bài học.

*Cách tiến hành:

GV chuyển tiếp giới bài: Xung quang ta có rất nhiều con vật rất đáng yêu, tiết học trước các em đã tập viết đoạn mở bài và kết bài trong bài văn miêu tả con vật. Hôm nay các em sẽ tập viết đoạn tả ngoại hình của con vật ở phần thân bài.

- Lớp phó HT điều hành

- Hát vận động theo bài hát: “Một con vịt”

2. Luyện tập: (25p)

* Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn văn và nêu nhận xét về cách tả ngoại hình của con vật trong BT1. Biết viết đoạn văn tả ngoại hình của con vật.

* Cách tiến hành:

HĐ 1: Nhận xét về cách tả ngoại hình của con vật (BT1- tr51)

- GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu của BT

- Quan sát, hỗ trợ các nhóm

- GV chốt ý đúng:

+ Tác giả tả những gì về ngoại hình con vật?

+ Các chi tiết nói trên được miêu tả theo trình tự như thế nào?

+ Tìm những từ ngữ, chi tiết thể hiện sự quan sát chính xác của tác giả.

+ Tìm các hình ảnh so sánh hoặc nhân hoá trong mỗi đoạn văn.

+Tác giả mỗi đoạn văn thể hiện tình cảm đối với con vật được tả bằng cách nào?

*GVKL: Các đoạn văn trên đều miêu tả

ngoại hình con vật theo trình tự khái quát đến cụ thể.

- Khi viết, các em cố gắng thể hiện cảm xúc của mình đối với con vật; nên dùng hình ảnh nhân hoá và so sánh khi miêu tả để đoạn văn thêm sinh động hơn.

- LPHT điều hành:

- 2 HS nối tiếp nhau đọc BT1. Cả lớp đọc thầm theo.

- HS nêu một số việc chính cần thực hiện.

- Thảo luận theo nhóm 5, bốc thăm câu hỏi thảo luận (Kĩ thuật mãnh ghép: mỗi nhóm trả lời 1 câu sau khi thống nhất kết quả, các bạn ghép thành nhóm mới theo số tt từ 1 đến 5, mỗi người trong nhóm mới chia sẻ cho nhau nghe )

- Đại diện 1 nhóm trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- Đoạn a tả ngoại hình con mèo: bộ lông, cái đầu, hai tai, đôi mắt, bộ ria, bốn chân, cái đuôi.

- Đoạn b tả ngoại hình những con ngan nhỏ: bộ lông, đôi mắt,, cái mỏ, cái đầu, hai cái chân.

- Cả hai đoạn văn đều miêu tả con vật từ khái quát đến chi tiết cụ thể.

- Ngoại hình con mèo: màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, hai tai dong dỏng dựng đứng,...

- Ngoại hình con ngan: bộ lông vàng óng như màu của những con tơ nõn mới guồng; đôi mắt chỉ bằng hột cườm,...

- Đoạn a: bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai vệ lắm (nhân hoá), bốn chân thon thon, bước .....như lướt trên mặt đất (so sánh), cái đuôi... thướt tha duyên dáng (nhân hoá)

- Đoạn b: chỉ có hình ảnh so sánh.

- Quan sát kĩ, chọn tả những chi tiết đáng yêu; dùng từ ngữ thể hiện tình cảm yêu mến đối với con vật.

- Lắng nghe.