PowerPoint Tiếng Việt 4 Bài 12: Kể chuyện Chiếc tẩu

Giáo án PowerPoint Tiếng Việt 4 Bài 12: Kể chuyện Chiếc tẩu sách Cánh Diều tập 2 được thiết kế dưới dạng slide trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, hỗ trợ giáo viên soạn giáo án điện tử theo chương trình mới tiết kiệm thời gian và công sức hơn.

PPT Tiếng Việt 4 Nói và nghe: Kể chuyện Chiếc tẩu thuộc Bài 12: Những người dũng cảm, biên soạn bám sát sgk Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều tập 2. Mời thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết được đăng tải trên HoaTieu.vn.

PowerPoint Nói và nghe: Kể chuyện Chiếc tẩu

Giáo án Tiếng Việt 4 Nói và nghe: Kể chuyện Chiếc tẩu

Tiếng Việt

KỂ CHUYỆN: CHIẾC TẨU

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Phát triển các năng lực đặc thù

1.1. Phát triển năng lực ngôn ngữ

- Nghe và kể lại được câu chuyện Chiếc tấu.

- Lắng nghe bạn kể, biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.

- Biết trao đổi cùng bạn về nội dung câu chuyện, hiểu ý nghĩa của câu chuyện. Khen ngợi nhân vật Gioi-xơ biết tự đấu tranh với chính mình, dũng cảm trả lại vật mà cậu đã lấy và được người bán hàng cảm thông, tin cậy.

1.2. Phát triển năng lực văn học

- Biết bày tỏ sự yêu thích các chi tiết thú vị trong câu chuyện.

2. Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất

- Biết kể chuyện và trao đổi cùng các bạn chủ động, tự nhiên, tự tin nhìn vào mặt người cùng trò chuyện. Bồi dưỡng tinh thần dũng cảm và ý thức trách nhiệm trước công việc chung.

3. Chuẩn bị

- Giáo viên: Máy tính, sách giáo viên

- Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập

II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động hỗ trợ của GV

Hoạt động học của HS

1. Giới thiệu bài - GV nói lời giới thiệu bài học. 2. HĐ 1: Nghe kể chuyện - GV tổ chức cho HS xem video truyện. - Sau lần kể thứ nhất, GV nêu câu hỏi định hướng cho HS nghe. 3. HĐ 2: Kể chuyện - Kể chuyện trong nhóm. - Kể chuyện trước lớp. - Trao đổi về câu chuyện: + GV định hướng HS cách chia sẻ về nội dung câu chuyện. + GV tổ chức cho HS chia sẻ, rút kinh nghiệm. 4. HĐ4: Thi kể - GV tổ chức cho HS thi kể chuyện hay trước lớp. - GV cùng HS bình bầu, khen thưởng HS tiêu biểu. 5. Củng cố, dặn dò - GV yêu cầu HS nhắc lại cấu tạo bài văn tả con vật. - GV nhận xét, khen ngợi, tuyên dương HS

- HS lắng nghe. - HS xem video. - HS kể chuyện trong nhóm dựa vào tranh minh họa và gợi ý. - HS xung phong kể to trước lớp. + HS lắng nghe. + HS chia sẻ trước lớp. (a) Vì sao cậu bé có cảm giác “hình như vai cậu đang rộng hơn và khỏe hơn lên”? (Cậu bé có cảm giác như vậy vì thấy mình đã suy nghĩ đúng, làm đúng, vượt qua chính những cám dỗ trong lòng mình để lớn lên) (b) Theo em, Gioi-xơ có điểm nào đáng quý? (Điểm đáng quý ở Gioi-xơ là dũng cảm sửa sai.   - HS xung phong thi kể.   - HS bình bầu, tuyên dương bạn. - HS nêu lại bài đọc.   - HS lắng nghe.

>>>Tải file Giáo án PowerPoint Tiếng Việt 4 Bài 12 Nói và nghe: Kể chuyện Chiếc tẩu sách Cánh Diều tập 2 về máy để xem đầy đủ nội dung.

Mời các bạn xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 4 trên Hoatieu.vn.