Hoạt động hỗ trợ của GV

Hoạt động học của HS

1. Giới thiệu bài

- GV nói lời giới thiệu bài học.

2. HĐ 1: Tìm vị ngữ trong câu (BT1)

- GV mời 1 HS đọc BT1.

- GV yêu cầu HS làm bài vào phiếu học tập.

- GV cùng HS chia sẻ bài.

3. HĐ 2: Xác định ý nghĩa của các vị ngữ (BT2)

- GV yêu cầu HS đọc yêu cầu BT2.

- GV yêu cầu HS làm bài vào VBT.

- GV yêu cầu HS chia sẻ trước lớp. (thực hiện trò chơi phỏng vấn)

4. HĐ 3: Đặt câu theo yêu cầu (BT3)

- GV yêu cầu HS đọc yêu cầu BT3.

- GV yêu cầu HS làm bài vào VBT.

- GV yêu cầu HS chia sẻ trước lớp. (thực hiện trò chơi phỏng vấn).

5. Củng cố, dặn dò

- GV yêu cầu HS nhắc lại ý nghĩa của bài đọc.

- GV nhận xét, khen ngợi, tuyên dương HS

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe, đọc thầm theo.

- HS làm việc cá nhân.

- HS chia sẻ bài làm, sửa sai nếu có.

a) Lương Định Của là một nhà nông học xuất sắc và là cha đẻ của nhiều giống cây trồng mới… Ông là người đầu tiên ứng dụng một cách sáng tạo các kĩ thuật canh tác của nước ngoài vao việc trồng lúa ở Việt Nam.

b) Mặt hồ lăn tăn gợn nước, óng ánh màu nắng. Những cơn gió lạnh nhẹ nhàng đưa sóng đánh vào bờ. Đàn vịt vẫn nhởn nhơ trôi… Cô bé cất tiếng cười giòn tan. Chuỗi cười lan lan theo sống nước, vang đi thật xa.

- HS đọc thầm yêu cầu bài tập.

- HS làm bài cá nhân.

- HS tham gia.

a) Vị ngữ giới thiệu, nhận xét về sự vật được nêu ở chủ ngữ

b) Vị ngữ kể hoạt động của sự vật được nêu ở chủ ngữ

c) Vị ngữ miêu tả đặc điểm, trạng thái của sự vật được nêu ở chủ ngữ

- HS đọc thầm yêu cầu bài tập.

- HS làm bài cá nhân.

- HS tham gia.

a) Câu giới thiệu đoàn tàu: Đây là đoàn tàu Thống Nhất

b) Câu kể hoạt động của người soát vé: Người soát vé đang kiểm tra vé của hành khách trước khi lên tàu.

Câu kể hoạt động của hành khách đi tàu: Khách đang đưa vé cho người soát vé kiểm tra.

c) Câu miêu tả đặc điểm của đoàn tàu: Đoàn tàu rất dài

Câu miêu tả đặc điểm của cảnh đẹp hai bên đường: Cảnh hai bên đường tàu rất đẹp

- HS nêu ý nghĩa bài đọc.

- HS lắng nghe.