PowerPoint Toán 4 Bài 24: Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng

Giáo án PowerPoint Toán 4 Bài 24: Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng sách Kết nối tri thức gồm giáo án điện tử PPT và Word có hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, hỗ trợ giáo viên soạn giáo án tiết kiệm thời gian và công sức hơn, mang đến những tiết dạy hiệu quả, lý thú.

Bài giảng điện tử Toán 4 KNTT Bài 24 thuộc Chủ đề 5: Phép cộng và phép trừ, được biên soạn bám sát sgk Kết nối tri thức với cuộc sống tập 1. Mời thầy cô cùng tải về để tiện cho việc chỉnh sửa và soạn giảng.

1. PowerPoint Bài 24: Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng

PPT Bài 24: Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng Mẫu 1

...

PPT Bài 24: Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng Mẫu 2

...

2. Giáo án Toán 4 Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng

BÀI 24: TÍNH CHẤT GIAO HOÁN VÀ KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG

(3 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức, kĩ năng:

Sau bài học này, HS sẽ:

• Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng, hiểu được rằng khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng không thay đổi.
• Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng, hiểu được rằng khi cộng một tổng hai số với số thứ ba, ta có thể cộng số thứ nhất với tổng của số thứ hai và số thứ ba.
• Áp dụng được tính chất giao hoán, kết hợp để thực hiện phép tính một cách thuận tiện.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận với giáo viên và bạn bè để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

Năng lực riêng:

• Năng lực tổng quát hóa: Qua quan sát, nhận xét với các trường hợp cụ thể.
• Năng lực tư duy trừu tượng: Vận dụng ghi nhớ những biểu thức chữ.
• Năng lực tư duy logic và giải quyết vấn đề: Vận dụng các tính chất để giải quyết các bài toán tính hợp lí.

3. Phẩm chất

• Chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; chịu khó đọc sách giáo khoa, tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.
• Trung thực: trung thực trong thực hiện giải bài tập, thực hiện nhiệm vụ, ghi chép và rút ra kết luận.
• Yêu thích môn học, sáng tạo, có niềm hứng thú, say mê các con số để giải quyết bài toán.
• Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, phát huy ý thức chủ động, trách nhiệm và bồi dưỡng sự tự tin, hứng thú trong việc học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

• Giáo án.
• Bộ đồ dùng dạy, học Toán 4.
• Hình vẽ ở phần Khám phá.
• Máy tính, máy chiếu.

2. Đối với học sinh

• Vở ghi, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN	HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
TIẾT 1: TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò của HS trước khi vào bài học. b. Cách thức tiến hành: - GV giới thiệu tình huống trong khám phá: - GV cho HS đọc lời thoại các nhân vật trong bức tranh. - GV hỏi HS rằng Mai đã mua những gì và được tính tiền ra sao. → GV kết luận: Giá tiền mà Mai phải trả là “Giá cốc nước cam cộng giá cái bánh”. - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi mà mẹ Mi đang hỏi Mi, trả lời xem liệu đáp án mà Mi đưa ra có đúng hay không. → GV kết luận: Để tính số tiền mà mẹ Mi hỏi chúng ta cần lấy “Giá cái bánh cộng giá cốc nước cam”, và kết quả không đổi. - GV dẫn dắt vào bài học: “Qua kết luận trên, cô trò mình sau đây sẽ cùng tìm hiểu một tính chất quan trọng của phép cộng trong bài “Bài 24: Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng – Tiết 1: Tính chất giao hoán của phép cộng” B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ a. Mục tiêu: Nhận biết được tính chất giao hoán. b. Cách thức tiến hành - GV chiếu bảng như trong SGK và giải thích từng cột. a b a + b b + a 4 3 4 + 3 = 7 3 + 4 = 7 6 9 6 + 9 = 15 9 + 6 = 15 8 5 8 + 5 = 13 5 + 8 = 13 - Vì giá trị của a + b và b + a luôn bằng nhau, GV viết công thức tính chất giao hoán của phép cộng: a + b = b + a - GV kết luận bằng lời về tính chất giao hoán của phép cộng: Khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng không thay đổi. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: - Vận dụng tính chất giao hoán trong tính toán khi biết trước kết quả của một phép tính. - Phát triển khả năng trừu tượng hóa, kết hợp với tính chất giao hoán để mở rộng tính chất ra với phép tính gồm ba số hạng. - Phát triển kĩ năng tính toán hợp lí, phát triển khả năng tư duy logic.	- HS đọc lời thoại của nhân vật.   - HS chú ý nghe câu hỏi, suy nghĩ và trả lời.                 - HS chú ý nghe, hình thành động cơ học tập.                             - HS chú ý nghe, ghi vở và đồng thanh. + Cá nhân – cặp đôi – đồng thanh.

...

>>>Tải file Giáo án PowerPoint Toán 4 Bài 24: Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng sách Kết nối tri thức tập 1 về máy để xem đầy đủ nội dung.

Mời các bạn xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 4 trên Hoatieu.vn.