Powerpoint Hoạt động trải nghiệm 2 KNTT Tuần 1: Hình ảnh của em

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

B. Trong hoạt động

1.Khởi động (3p)

Mục tiêu: gợi lại những kinh nghiệm cũ, kiến thức đã có, cảm xúc đã từng trải qua để HS tiếp cận chủ đề.

- GV tổ chức cho HS nghe hát tập thể bài: Vui đến trường

- GV dẫn dắt vào bài mới.

2. Khám phá chủ đề (15p)

Mục tiêu: HS được khám phá những nội dung trải nghiệm

*HĐ1: Trò chơi “Máy ảnh thân thiện”

- GV giới thiệu tên trò chơi

- GV phổ biến luật chơi: Hai bạn sắm vai chụp ảnh cho nhau.

- GV dẫn dắt HS vào chủ đề “Hình ảnh của em” bằng cách đặt ra các câu hỏi yêu cầu HS trả lời cá nhân

=> GV kết luận: Hình ảnh tươi vui, thân thiện của mình là hình ảnh chúng ta luôn muốn lưu lại.

- GV đề nghị HS cùng nhớ lại hình ảnh mình hằng ngày và chia sẻ

- GV tổ chức cho cả lớp vẽ vào một tờ giấy hoặc một tấm bìa bí mật để tự đánh giá bản thân: vui vẻ, thân thiện, hãy vẽ hình mặt cười / chưa vui vẻ, thân thiện lắm, muốn thay đổi hình ảnh của mình trong mắt mọi người, hãy vẽ hình dấu cộng +.

=> GV đánh giá, kết luận: Nếu muốn trở thành người vui vẻ và thân thiện, chúng ta có thể thử thay đổi bản thân mình. GV đưa ra thẻ chữ THÂN THIỆN, VUI VẺ.

3. Mở rộng và tổng kết chủ đề (15p)

Mục tiêu: HS khái quát các kĩ năng mới, kiến thức mới, tìm ra các “bí kíp” hỗ trợ việc trải nghiệm theo chủ đề.

*HĐ2: HS tự nhận diện hình ảnh thân thiện, tươi vui của em và các bạn.

- GV mời 2 HS lên thể hiện tình huống trước lớp.

- GV mời các HS thể hiện sự thân thiện, vui tươi với một người bạn hoặc một nhóm bạn trong lớp.

- GV mời HS cùng đọc theo: “Mắt nhìn nhau và nở nụ cười – Gặp – Chào hỏi tươi vui – hoặc Khoác vai thân thiện,…”.

- GV có thể cho HS nhìn vào tấm gương đã chuẩn bị sẵn để HS lần lượt ngắm mình trong gương xem mình có vui tươi hay không.

=>GV kết luận: Hoá ra, vui vẻ, thân thiện với mọi người cũng không quá khó.

C. Sau hoạt động

4. Cam kết, hành động (2p).

Mục tiêu: giúp HS lựa chọn, lên kế hoạch và tự cam kết thực hiện hành động.

- Hôm nay em học bài gì?

- Về nhà cùng bố mẹ ngắm lại những cuốn abum gia đình vui vẻ.

- Chuẩn bị 1 bức ảnh tham gia triển lãm.

- HS hát

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

- 2-3 cặp chơi

- HS trả lời

- 3 -4 HS chia sẻ

- HS vẽ - tự đánh giá bản thân

- HS lắng nghe

- 2 HS thực hành. HS khác góp ý, cho lời khuyên.

- 5 - 7 HS thể hiện tình huống

- HS đọc

- HS ngắm gương và thể hiện sự vui vẻ trên khuôn mặt.

- HS lắng nghe

- HS trả lời

- HS lắng nghe và thực hiện