Powerpoint Hoạt động trải nghiệm 2 KNTT Tuần 18: Người trong một nhà

Giáo viên:

Lớp : 2

Môn: HĐTN

Ngày dạy : ...../...../.....

KẾ HOẠCH DẠY HỌC – TUẦN 18

CHỦ ĐỀ 5: GIA ĐÌNH THÂN THƯƠNG

BÀI 18: NGƯỜI TRONG MỘT NHÀ

Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề

NGƯỜI TRONG MỘT NHÀ

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1.Hoạt động Mở đầu (3p)

Mục tiêu: Gợi lại những kinh nghiệm cũ, kiến thức đã có, cảm xúc đã từng trải qua để HS tiếp cận chủ đề.

- GV bật nhạc bài “Bố ơi, mình đi đâu thế?”, tác giả Hoàng Bách. Nhạc vui nhộn, dễ sáng tác động tác vận động theo.

- GV thống nhất động tác theo ý nghĩa bài hát, thể hiện những từ khoá như: lớn lên rồi, khắp đất trời, lên núi, lên rừng, xuống sông, xuống biển, lo quá, tự tin, thế giới dang tay, khắp nơi đều là nhà.

=> Kết luận: Chúng ta lớn dần, tự tin đi khắp thế giới cùng những bài học nhận được từ ông bà, bố mẹ, người thân.

- GV dẫn dắt vào bài mới: Vừa rồi các con đã được nghe và vận động theo bài hát rất hay về tình cảm gia đình. Để thể hiện được sự quan tâm, chăm sóc và lòng biết ơn với các thành viên trong gia đình, các con hãy cùng cô đến với bài học ngày hôm nay.

2. Hoạt động Hình thành kiến thức(15p)

MT: Thể hiện lòng biết ơn người thân trong gia đình về những gì người ấy dạy mình về những đức tính mà mình học tập được, cố gắng noi theo.

HĐ1:Chia sẻ về những điều em học được từ người thân

-GV gợi ý thảo luận và giới thiệu về một số đức tính của con người; giúp học sinh nhận biết các đặc điểm tính cách, phẩm chất của mỗi người.

-GV tổ chức cho học sinh chia sẻ những tính cách mình thừa hưởng của gia đình và biết ơn về những tính cách tốt đẹp mình được thừa hưởng.

“Các con hãy chia sẻ cho cô và các bạn biết những tính cách mình thừa hưởng được từ gia đình và nói lời biết ơn về những tính cách tốt đẹp đó nhé”

->GV kết luận: Hoá ra, chúng ta đang được thừa hưởng rất nhiều tính cách tốt đẹp từ người thân trong gia đình.

3. Hoạt động Luyện tập, thực hành(15p)

Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui vẻ cho HS, một lần nữa nhấn mạnh những bài học quý giá, những đặc điểm hình dáng, tính cách được thừa hưởng từ người thân.

*HĐ: Chúng ta là một gia đình

-GV nói tên con vật, học sinh mô tả đặc điểm tiêu biểu tốt đẹp của con vật đó.

- Gv dẫn dắt: “Như các con được biệt, các con vật sống trong khu rừng có rất nhiều đức tính tốt như: Thỏ chạy nhanh, tai dài nên rất thính: voi vòi dài, khoẻ mạnh; kiến chăm chỉ,…Vì vậy bây giờ cô và các con hãy cùng nhau chơi một trò chơi để tìm hiểu được những đặc điểm, tính cách của các con vật này nhé.

- HS vận động nhẹ nhàng theo nhạc.

- HS thực hiện

- HS lắng nghe.

-Hs lắng nghe và ghi tên bài vào vở.

-HS lắng nghe

-HS chia sẻ cá nhân

+ Mình rất biết ơn bố vì nhờ bố mà mình ham đọc sách.

+ Mình rất biết ơn mẹ vì nhờ mẹ hướng dẫn mà mình khéo tay.

-Đại diện một tổ trình bày.