Powerpoint Hoạt động trải nghiệm 2 Tuần 34: Lao động an toàn

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. HĐ Mở đầu. 5’

Mục tiêu: Gợi lại những kinh nghiệm cũ,kiến thức đã có,cảm xúc đã từng trải qua để HS tiếpcận chủ đề.

- GV tổ chức cho HS chơi Oẳn tù tì

- GV dẫn dắt vào bài mới

2.Khám phá chủ đề (16-17p)

Mục tiêu: HS được khám phá những nội dung trải nghiệm. HS biết gọi tên dụng cụ lao động, nêu tác dụng của dụng cụ lao động, những nguy hiểm khi sử dụng, cách sử dụng và cất giữ an toàn.

HĐ1: Thảo luận về cách sử dụng an toàn các dụng cụ lao động.

- GV giao cho mỗi nhóm HS một dụng cụ lao động. Yc mỗi nhóm quan sát, vẽ lại vào tờ giấy lớn (A3), trên đó ghi tên dụng cụ lao động, công dụng của dụng cụ lao động, dùng một từ nói lên sự nguy hiểm khi sử dụng dụng cụ lao động, cách sử dụng và cất giữ an toàn.

- Gọi đại diện nhóm trình bày

- Gọi các nhóm nhận xét bổ xung

- GV nhận xét, kết luận: Cần học cách sử dụng an toàn các dụng cụ lao động, cũng như cách cất giữ đúng chỗ để bảo vệ bản thân và người khác.

3. HĐ Luyện tập, thực hành.

*Mở rộng và tổng kết chủ đề (14-15p)

Mục tiêu: HS có kĩ năng sử dụng dụng cụ lao động đúng và an toàn.

HĐ 2: Thực hành sử dụng một số dụng cụ lao động.

-GV hướng dẫn sử dụng một trong số dụng những cụ lao động được nhắc đến ở HĐ trước: dao nhỏ, kéo, kim chỉ, giẻ lau, chổi cán dài, xô và cây lau nhà, cái bào rau củ.

- Hướng dẫn cách cầm, cách đặt các ngón tay để thao tác thái / cắt / gọt / khâu / lau /quét… an toàn.

- Yc Hs thực hành theo nhóm

- Gọi đại diện nhóm lên thực hành trước lớp

- Sau khi thực hành xong Yc Hs lau dọn, cất dụng cụ

=>GV kết luận: Nhắc lại các bí kíp sử dụng an toàn của các dụng cụ lao động vừa hướng dẫn cho HS.

4. HĐ Vận dụng, trải nghiệm. *Cam kết, hành động (2-3p)

Mục tiêu: Giúp HS lựa chọn, lên kế hoạch và tự cam kết thực hiện hành động.

- Hôm nay các em học bài gì?

- GV gợi ý HS về nhà nhờ bố mẹ chỉ rõ những dụng cụ lao động nào có trong gia đình mà em chưa được phép sử dụng.

- HS thực hiện cặp đôi, sử dụng các từ: kéo, búa, giấy mỗi khi xoè tay

- HS lắng nghe.

- HS chia nhóm nhận dụng cụ và thực hiện yc

Nhóm 1: Kim chỉ.

+ Vẽ chiếc kim khâu và cuộn chỉ.

+ Công dụng: khâu quần áo…

+ Nguy hiểm: sắc nhọn.

+ Cách dùng an toàn: Kim luôn đi cùng chỉ. Khi dùng kim, ngồi một chỗ, không chạy, không đi lại.

+ Cách cất giữ: ghim kim hoặc cài kim vào cuộn chỉ, cất trong chiếc hộp kín.

- 2-3 nhóm trình bày

- Nhận xét

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

- HS thực hành theo nhóm: Thực hành từng thao tác theo hướng dẫn của thầy cô (HS dùng dao cắt rau củ quả luộc …)

- Đại diên nhóm lên thực hành

- HS thực hành lau dọn, cất dụng cụ lao động sau khi làm việc.

- HS lắng nghe

-HS trả lời

-HS thực hiện tại nhà