PowerPoint Tiếng Việt 4 Bài 7: Tính từ

Giáo án PowerPoint Tiếng Việt 4 Bài 7: Tính từ sách Cánh Diều tập 1 được thiết kế dưới dạng slide trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô giáo tiết kiệm khá nhiều thời gian, công sức trong việc soạn giáo án điện tử theo chương trình mới.

Sau đây là Bài giảng PPT Tiếng Việt 4 Luyện từ và câu: Tính từ thuộc Bài 7: Họ hàng, làng xóm Tuần 12, Chủ điểm Cộng đồng được biên soạn bám sát sgk Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều tập 1. Vậy mời thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết được đăng tải trên HoaTieu.vn.

Giáo án điện tử Bài 7: Tính từ

...

Giáo án Tính từ lớp 4

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

TÍNH TỪ

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù:

- Nhận biết tính từ trong câu. Hiểu được tác dụng của tính từ.

- Biết sử dụng tính từ để miêu tả sự vật, hoạt động, trạng thái, viết những câu văn đúng và hay.

2. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự hoc: Biết tự giải quyết nhiệm vụ học tập, chủ động khi thực hiện các nhiệm vụ học tập

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tích cực tham gia vào hoạt động nhóm tìm hiểu về ý nghĩa của tính từ, mạnh dạn trình bày ý kiến cá nhân.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Vận dụng được kiến thức đã học về tính từ để viết những câu văn miêu tả.

3. Bồi dưỡng phẩm chất:

- Chăm học : Tích cực tìm hiểu bài học, hoàn thành các bài tập theo yêu cầu.

- Trách nhiệm: Có ý thực lựa chọn sử dụng từ ngữ để tả cây cối/đồ vật/ con vật một cách sinh động.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Bảng nhóm, ti vi

- HS: Vở BT, bút, bảng con, SGK

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Khởi động * Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái cho học sinh kết hợp kiểm tra kiến thức đã học. * Cách tiến hành:
- Tổ chức cho HS vận động theo nhạc bài A Ram sam sam kết hợp chuyền bóng. - KTBC: - Đặt câu có sử dụng từ bổ sung ý nghĩa cho động từ. - Đặt câu và chỉ ra động từ trong câu. - GV nhận xét, tuyên dương - Dẫn dắt vào bài mới.	- HS hát chuyền bóng   - 2 HS nhận được bóng thực hiện yêu cầu - Lớp làm bảng con – trình bày - Lớp nhận xét, đánh giá - HS nhắc lại các từ loại đã học.
2. Khám phá * Mục tiêu: Hiểu được tác dụng của tính từ. * Cách tiến hành:
a. Phần Nhận xét: Bài 1: - Gọi HS đọc bài tập 1 - Hướng dẫn xác định yêu cầu bài. - Tổ chức cho HS làm bài trên phiếu bài tập Từ in đậm sự vật, hoạt động,... được miêu tả   - GV kết luận, chốt đáp án đúng. Bài 2: Xếp các từ in đậm ở BT1 vào nhóm thích hợp. - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Tổ chức cho HS làm bài theo nhóm đôi - GV kết luận: chỉ hình dáng chỉ màu sắc chỉ tính chất nhỏ, rộng đen bóng cũ, mát dịu, tít mù, to, lả tả, vừa vừa b. Rút ra bài học: - GV đặt câu hỏi: Những từ chỉ hình dáng, màu sắc, tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái gọi là gì? - GV chốt: Những từ chỉ hình dáng, màu sắc, tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái gọi là tính từ.	- 1 HS đọc - lớp đọc thầm bài - 2 HS nêu yêu cầu bài tập - Nêu các từ in đậm có trong bài - HS làm việc cá nhân ( Phiếu bài tập) - HS chia sẻ nhóm đôi. - Đại diện trình bày kết quả trước lớp – nhận xét, bổ sung.     - 1 HS đọc to – lớp đọc thầm - HS làm việc cá nhân, chia sẻ nhóm đôi - Đại diện 2 nhóm trình bày kết quả trước lớp – nhận xét, bổ sung - Lắng nghe, nhắc lại           - HS thi đua trả lời theo ý hiểu - 2 HS nhắc lại bài học – lớp đọc thầm ghi nhớ. - HS lấy VD về tính từ

...

>>>Tải file Giáo án PowerPoint Tiếng Việt 4 Luyện từ và câu: Tính từ sách Cánh Diều tập 1 về máy để xem đầy đủ nội dung

Mời các bạn xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 4 trên Hoatieu.vn.