Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Mục tiêu:

+ Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học.

+ Kết nối với nội dung bài học.

- Cách tiến hành:

Trò chơi: Xếp chữ

- Phổ biến luật chơi: Mỗi nhóm sẽ nhận được 1 phong thư gồm có 7 chữ cái. Trong vòng 3 phút đội nào xếp thành từ có nghĩa nhanh nhất thì đội đó dành chiến thắng.

- Tổ chức cho HS chơi theo nhóm 4.

- Nhận xét, tuyên dương.

- Cho HS đọc từ vừa xếp được.

* Giới thiệu bài:

-Lắng nghe.

-HS chơi theo nhóm.

- Lắng nghe.

- 1 HS đọc: VIẾT ĐƠN

2. Hình thành kiến thức:

- Mục tiêu:

+ Hiểu cấu tạo của lá đơn.

- Cách tiến hành:

Hoạt động 1: Nhận xét về cấu tạo đơn

- Mời HS đọc nội dung phần Nhận xét.

+ Lá đơn trong bài là do ai viết, gửi ai, nhằm mục đích gì?

- Tổ chức hoạt động nhóm 4 trao đổi về các câu hỏi gợi ý của SGK:

+Về hình thức, đơn gồm mấy phần? Mỗi phần có những mục nào?

+ Về nội dung, đơn cần viết những gì?

- Tổ chức cho HS trình bày kết quả thảo luận.

- GV nhận xét, tuyên dương.

Hoạt động 2: Rút ra bài học.

+ Cấu tạo của một lá đơn gồm mấy phần?

+ Phần đầu gồm những mục nào?

*Giải nghĩa thêm từ: quốc hiệu, tiêu ngữ.

+ Phần nội dung gồm những mục nào?

+ Phần cuối gồm những mục nào?

- Chiếu nội dung bài học, gọi HS đọc.

- 3 HS đọc nối tiếp.

- Đơn do bạn chu Hoàng Minh Khôi viết, gửi Ban chủ nhiệm Câu lạc bộ “Em muốn giỏi toán”, với mục đích xin tham gia câu lạc bộ.

- Thảo luận nhóm 4:

a/ Về hình thức đơn có 3 phần:

+ Phần đầu: Quốc hiệu, tiêu ngữ; địa điểm, thời gian viết đơn; tên đơn; tên người hoặc cơ quan, tổ chức nhận đơn.

+ Phần nội dung: Giới thiệu bản thân, trình bày nguyện vọng; lời cam kết.

+ Phần cuối: Chữ kí, họ và tên của người viết đơn.

b/ Về nội dung đơn cần viết:

+ Giới thiệu bản thân: Họ và tên; ngày tháng năm sinh; giới tính; nơi ở; nơi học.

+ Trình bày nguyện vọng (lời đề nghị).

+ Lời cam kết (lời hứa); lời cám ơn.

- Đại diện 1 – 2 nhóm trình bày.

- Các nhóm còn lại nhận xét, bổ sung.

- 3 phần.

+ Phần đầu: Quốc hiệu, tiêu ngữ; địa điểm, thời gian viết đơn; tên đơn; tên người hoặc cơ quan, tổ chức nhận đơn.

+ Phần nội dung: Giới thiệu bản thân, trình bày nguyện vọng; lời cam kết.

+ Phần cuối: Chữ kí, họ và tên của người viết đơn.

- 1 HS đọc.