Powerpoint Tiếng Anh 9 Unit 4: 4g CLIL (ICT)

Tải về

Giáo án Powerpoint Tiếng Anh 9 Unit 4: 4g CLIL (ICT) được Hoatieu chia sẻ đến quý thầy cô trong bài viết này là mẫu kế hoạch bài dạy môn tiếng Anh lớp 9 theo chương trình giáo dục phổ thông mới của bộ sách Right On. Giáo án môn Tiếng Anh 9 Right On được soạn thảo bằng PPT và Word theo đúng hướng dẫn của công văn 5512 sẽ là những tài liệu tham khảo hữu ích, giúp thầy cô hoàn thiện giáo án môn tiếng Anh lớp 9 cho năm học mới.

Bài giảng PowerPoint Tiếng Anh 9 Right On Unit 4 4g

Giáo án Unit 4 4g Tiếng Anh 9 Right On

UNIT 4: FUTURE JOBS

Lesson – Unit 4g CLIL (ICT) (Page 65)

1. OBJECTIVES

By the end of this lesson, students will be able to…

1.1. Language knowledge & skills

- talk about artificial intelligence using the vocabulary: artificial intelligence, electrician, claim, digital voice assistant, surgery, sort through, job application.

- practise reading for specific information.

1.2. Competences

- improve students’ communication, collaboration, analytical, and critical thinking skills.

1.3. Attributes

- be aware of the development of jobs in the future.

2. TEACHING AIDS AND MATERIALS

- Teacher’s aids: Student’s Book and Teacher’s Book, Class CDs, projector / interactive whiteboard / TV (if any), IWB (Phần mềm tương tác trực quan), PowerPoint slides

- Students’ aids: Student’s Book, notebook

3. ASSESSMENT EVIDENCE

Performance Tasks

Performance Products

Assessment Tools

Lead-in questions.

Task 1. Listen and read the text quickly. Will we lose our jobs to AI robots in the future?

Task 2. Read the text again and choose the correct options (A, B, C or D). Listen and check.

Task 3. Read the text again and decide if the statements (1–5) are R (right), W (wrong) or

DS (doesn’t say).

Task 4. Do you think that giving machines artificial intelligence is a good idea? Why (not)? Tell the class.

- Students’ answers

- Students’ answers

- Students’ answers

- Students’ answers

- Students’ performance

- Teacher’s feedback

- Teacher’s feedback

- Teacher’s feedback

- Teacher’s feedback

- Teacher’s observation & feedback

4. PROCEDURES

A. Warm-up: (5’)

a) Objectives: to introduce the new lesson and set the scene for students to acquire the new language knowledge and skills; get students' attention at the beginning of the class with enjoyable and short activities and engage them in the follow-up steps.

b) Content: Ask students about Artificial Intelligence.

c) Expected outcomes: Students have general ideas about the topic of the new lesson.

d) Organisation of the activity:

Teacher’s activities

Students’ activities

Lead-in questions

Ask the guided question:

What do you know about AI? Have you ever used them?

- Listen to the teacher and answer the questions when invited.

Suggested Answer Key:

AI is like a clever computer that can do smart things, like understanding what we say and making decisions. I've used AI in learning speaking skills with conversations. It's super interesting and seems like it'll keep getting more amazing!

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời các bạn tham khảo các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.

Đánh giá bài viết
1 17
Powerpoint Tiếng Anh 9 Unit 4: 4g CLIL (ICT)
Chọn file tải về :
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
0 Bình luận
Sắp xếp theo
⚛
Xóa Đăng nhập để Gửi
    Đóng
    Chỉ thành viên Hoatieu Pro tải được nội dung này! Hoatieu Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm
    Chia sẻ
    Chia sẻ FacebookChia sẻ Twitter
    Đóng